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1、本文格式为Word版，下载可任意编辑初中三年级读历史的选择有感 这个学期发了一本叫?历史的选择?的书籍，我读了之后，受益匪浅。 从这本书中，我知道了祖国的辉煌历程、可歌可泣的英雄人物。其中最让我记忆深刻的是地下党员江竹筠。 江竹筠是1933年参与中国共产党的，1944年开头从事党的机要工作，加入和领导学生的运动，出于对她的爱戴，同志们亲切的称她江姐。 后来，由于被叛徒告密，被捕了。敌人要求江竹筠把有关的情报报告他们，但是倔强的江竹筠不愿就范，任凭敌人的严刑拷打，她照旧守口如瓶。老虎凳、吊索、带刺的钢鞭、撬杠、电刑，敌人甚至将竹签钉进她的十指！江姐始终坚贞不屈，还带动狱中的难友一起和敌人开展坚决
2、的斗争，她在狱中说了一句话：严刑拷打，那是太小的考验。竹签子时用竹子做的，但共产员的意志却是用钢铁铸成的！这句话深深地印刻在我的脑海中后来，在重庆即将解放的前夕，江竹筠被特务机要杀害了，为共产主义梦想献出了年仅29岁的生命！ 掩卷回味，因感动而模糊了视线，思绪开头飘飞 耳边仿佛响起那慷锵有力的歌声，没有共产党就没有新中国，熟谙的歌词，熟谙的旋律，过去，我一向都没能弄懂其中的深意。现在我明白了，讲解的英雄事迹就是最好的诠释！当今时代，也有许大量多的党员楷模：孙繁森、任长霞、王顺友，他们继承了先辈的共产主义精神，为人民、为祖国奋斗在自身的工作战线上，他们是党的接班人！ 放下书我觉得我长大了，党在我
3、心中的形象越加的高大充实了，一个坚强的信念开头牢牢地扎根心底：永远跟党走，做好党的接班人！ 今天，我们以祖国为荣；明天，祖国为我们而感到高傲！ F132.cOm更多精选读后感阅读 读?春蚕?有感(三年级) 今天，老师给我们讲了?春蚕?这一课，我的心情久久不能宁静。 巴金利用小时候母亲养蚕的事情写了一篇文章，这篇文章不过近千字，却令在座的每一位同学感慨万千。 是啊！母亲是那样宏伟，她能陪育出一个个博学渊深的儿女。然而，这需要多少辛勤的汗水；需要多少热血？但是她们并没有怨恨，还心甘情愿地为我们服务。而我们理应怎样报答母亲对我们的爱呢？ 首先要学习好。由于在父母的眼里，孩子的学习劳绩总是遥遥领先地排
4、在最前面。 其次是身体好。由于每一个家长都希望自己的孩子平平安安、健健康康。 我们只要做到上面两点就够了。但有些人却丝毫不关切父母的安危。这正是证领略这句话：“儿行千里母担忧，母行万里儿不愁。 全体的话化成一句话：“妈妈，您辛苦了！ 初中三年级作文：感受挫折读?鲁滨逊漂流记?有感读完?鲁滨逊漂流记?已经有一段时间了。可至今还被书中那一个个扣人心弦的故事所打动。仆人公鲁滨逊正是以他顽强的生命力和大胆、正义的心才战胜了一个又一个困难和邪恶。从他的身上我感受到的太多。他本是一个富家子弟，本可以过着享受的生活。但是为了自己的梦想，他毅然放弃了这些被世俗看重的东西，踏上了航海之旅。意志固执的他遇到灾难时
5、勇于与大自然顽强斗争。在长达二十八年的艰苦生活中，他充分利用自然条件与个人技术，开创了一个又一个奇迹，拥有了自己的一片天地，震撼人心。鲁滨逊的体验之所以具有传奇性是由于他在一个特定的环境，窘境被放大了，对抗窘境的时间被拉长了，而对抗的才能正是在窘境下被激发了。假设我是他，当航船在暴风中失事的时候，我不成能像他那样冷静冷静，然后乘风破浪，由于我没有咬牙的信念。假设我是他，当我孤身一人要在荒岛上苦苦摸索求生的时候，我不成能像他那样面对突如其来的困难，然后化悲愤为气力，由于我没有那个才能。假设我是他，当看到自己的同类被野人撕杀，身边的文明遭到破坏的时候，我不成能像他那样大胆地站出来，然后与他们搏斗，
6、由于我没那种胆子。还记得那次开学初的班委竞选，一向热爱挑战的我毛遂自荐，在老师和同学们的掌声中，我很荣幸地成为了本班班长。对于未来的筹划，我弥漫了信仰，并决心要管理好班级。但一次次的失败、挫折和消沉，好屡屡也曾要放弃这个职务，我认为不是我做得不够好，而是与同学间的默契不够。虽然有时会觉得很不甘心。不过庆幸的是，终究还是“挺过来了，心里还是很欣喜，由于不必再受“磨折，还警告自己以后再也不会毛遂自荐了。可是读了?鲁滨逊漂流记?之后，我觉得有时我们过于把事物想得美好，而疏忽不计生活中实际存在的困难；而面对困难我们又过于热爱逃避，却疏忽逆境所带来的利益。而鲁滨逊的遇到却为我们刻画了一个勇于追求，勇于探
7、索，不胃艰险，开发新天地的创造者。曾经有人说过，“作为一个人，首先理应学会的是如何生存。当读完鲁滨逊的生命历程，我想我们理应做的还有好多小学三年级：读?亡羊补牢?有感 在寒假里，我读了一篇好文章，文章的题目是?亡羊补牢?。 这篇文章主要讲了：从前有一个人，他的羊圈破了个窟窿，夜里狼叼走了一只羊。其次天，有人劝他补好羊圈，可是他一再强调：我的羊已经被吃了一只，不会再有事了。第三天，他察觉又死了一只羊。于是，他把窟窿修好了，此后，他没再丢过羊。 我也亡羊补牢过。在期中考试前，我写完作业就玩，从不做课外卷子，上课还不专心听讲。结果，期中考试没。妈妈告诫我要专心地学习，我说：期中考试终止了，我再努力也
8、考不回高分。妈妈听了特别生气，说：期中考完了还有期末呀，还有小升初啊！人生还有大量考试啊！妈妈的话给我敲了警钟，是啊，失败了理应想怎样去补救，怎么能持续犯错误呢？我熟悉到自己的错误后，开头积极主动学习，期末考试取得了全学年第三的好劳绩。 这篇文章再次报告我了这个道理，做错了事只要实时改正，就不算晚！ 小学三年级：读?掌声?有感 我学了?掌声?这篇文章后，我觉的课文中英子的同学一点儿也不高傲、不孤高，由于当英子拐着双腿一摇一晃地走上讲台的时候，同学们没有讽刺她，而是在她最无助的时候赋予她掌声激励她让英子觉的同学们并没有轻视她。 我想对英子说：请你不要像春天那样害羞，由于同学们并没有由于你走路的模
9、样而笑话你、讽刺你，由于每个人都有自已的优点和短处，世界上没有一个人是完整的，是十全十美的，是没有缺点的 我觉的，有的时候掌声可以变更一个人的命运和前途，掌声也可以使人增加自信。只要我们人人都像英子的同学们这样拥有一份爱心，我们的社会将变得更加和谐、更加美好！ 小学三年级：读?生命的林子?有感 阅读真是一件喜悦的事，我会因文中的仆人公而喜，也会为文中的人物打抱不平，可读了?生命的林子?一文，让我感受到了从未有过的心灵震撼。 文中介绍一位名叫玄奘的高僧在法门寺修行，他想静下心神，潜心修身，但因法门寺事太多，苦苦习经多年还没有著名，有人劝他到小寺去阅经读卷，更轻易出人头地。 我怀着兴奋的心情持续往
10、下读，没想到事情发生了一点转变。到一个小寺轻易连忙著名，玄奘琢磨了很久，觉得有道理，便向方丈辞行。我想了想是有点道理，可方丈会同意吗？方丈得知后，领玄奘去了一个山头，那里的树林稀少，方丈指着那棵最大的树说：它是这里最大的，可它能做什么呢？玄奘见这棵松树乱枝纵横，树干又短又扭曲，便说：它只能做煮粥的薪柴。方丈又领玄奘到一片松林，那里的树棵棵高大，争着向上生长，方丈说：这些树为了承接天上的阳光努力生长，才能成为栋梁呀！玄奘马上明白了，抉择不离开法门寺。 我读到这儿，也明白了，平日我劳绩考得中等时，妈妈批评我，我还自满地说：我在那些差生中还鹤立鸡群呢！我总是这样想：我不是还压倒一批学生吗？还自我抚慰
11、地生活在自我得志当中。想到这里，我不就是那山头上的最大的那棵树吗？只能成为煮粥的薪柴呀！我不能成为薪柴、困柴，因此我务必要和树林里的树去争取天上的阳光，努力使自己的枝叶伸进云层，伸进天空，去承接最璀璨的阳光。 是的，一个成才的人是不能远离社会这个群体的，就像一棵大树不能远离树林。 小学三年级：读?少年博览?有感 ?少年博览?是一本和暖人心的励志书，一艘打定乘风破浪的轮船已经开头启航。 当我刚上学时，姐姐从她的书架上找出各种各样的少年博览，要我多看看，回到家我边看都没看一眼，仍拿着我最爱好的书不放。它就像被人甩掉的破鞋子，一向悄悄地躺在那儿。 就在一天晚上，我熟悉了它，熟悉一个令我骄傲的挚友。那
12、一天晚上，我无聊地翻开了它。一个个故事吸引住了我的眼球，让我每天晚上不得不挤出时间去看看它。 直到这一学期，学校让我们订?少年博览?，我喜悦的心情一向在脸上露出。一放学，我马上报告妈妈，然后到老师那儿去，记上名子。 从那一刻起，我就一时一分都在渴望少年博览的展现，我终究等到了那一刻。 在少年博览中，我看到了一篇让人自信的文章，中理想从不微卑。我看后，在心里说到对，理想从不微卑，只要相信奇迹，说不定下一个奇迹就是自己！ 小学三年级：读?木偶森林?有感 记得一次去书城买书，我察觉了一本精致的图书?木偶森林?，我便买了下来。 这本书是王一梅写的温馨童话。是写一个木偶人罗里的故事，想听吗？别急！我一个
13、一个讲给你听吧！ 在一个森林里，有一棵像树叫罗里，一只白头翁飞来，教橡树讲话，还教橡树魔法，白头翁走后，留下了两张乐谱，一张能让人失去记忆，一张能恢复记忆。一个木匠把罗里砍下来做成了木偶人，罗里的心很冰冷，他要报复人类！ 恰好，小熊白黑黑来城里玩，可是被罗里操纵了，他和大象斑斑、猴子丢三和落四、狮子毛毛一家，在马戏团里，为罗里服务。 好心的阿汤先生想扶助白黑他们。可白黑黑早就忘却阿汤先生了。 我想：木匠真可恶！假设不是他，白黑黑和大家就不会被操纵，罗里也不会报复人类了！ 阿汤先生找来了阿灿，阿灿把罗里的心溶解了。罗里也笑了，他说：我要离开这里，我要等到开花、结果，我的果实落在土里，那时，森林会
14、长出好多会说话的橡树。 后来，阿汤先生送他们回家，罗里找到了下半张乐谱，白黑黑恢复了记忆，罗里很开心！ 我心想：罗里知错能改，真不错，我要学习阿灿的良善，阿汤先生关爱动物，才让动物们再次恢复记忆呀！ 假设我是罗里，我会养护动物们，让小动物重新返回大森林，扶助别人，喜悦自已。这才是罗里该做的呀！ 现在罗里改邪归正了，你看，只要我们保护环境、助人为乐、养护动物，这样的事就不会引起灾难了，像罗里的事也不会发生了。同学们，保护一草一木，让我们的家园更美好！ 小学三年级：读?雷锋日记?有感 各位叔叔阿姨老师们 大家好！今天我演讲的题目叫?读雷锋日记有感?，在老师的指导下我读了?雷锋日记?，我被日记中的内
15、容震憾了、感动了。我从内心深处想要抒发一下对雷锋叔叔的崇敬。 雷锋叔叔在日记中写到要做一颗永不生锈的镙丝钉，要表达的就是一种为人民服务的奉献精神，而这种精神就是我们今天所需要的，我们今天的理应是付出，不是索取我们跟我们的父母需求的已是太多太多，我们理应学会付出赋予对父母对老师、对同学，我们理应的是想着我们理应为他们做些什么，我们不能感受到他们对我们付出的劳动值不值得。 心怀感恩之心是雷锋日记的主题，虽然雷锋叔叔短暂的一生做了许大量多的好事，但他所做的好事中总是隐含着一颗良善之心，一颗感恩之心，永远想到别人的好，永远想着尽自己的一份力，为别人尽一份心。 其实我读了?雷锋日记?我还有好多的感受，我只想说有雷锋叔叔的精神指引着我们大家。 我们的明天会更和谐、更美好、更温馨。 感谢大家！ 小学三年级作文：读?女巫?有感 女巫是飞鱼走兽吗？女巫是魔法师吗？女巫是普遍女士吗？都不是。有这么一类女巫，她们看似正常女人，但其实是完全不同的怪物。这类女巫痛恨孩子，她们想尽一切手段要歼灭孩子。在她们的魔爪下，假设你不会鉴别她们，那你就只能用生命来让他们开心。女巫懂得魔法，会念各种各样的咒语，能够轻松达成心愿，并且能够随心所欲地生活。其实女巫们都生活在魔幻世界，她们并不
