西师大版五年级语文下册 1、正确读出下列词语：无聊榆树陡然蓦地灿灿的灼灼的弱弱的漠漠的面面相觑不得其解目不暇接大吃一惊精光灵气没精打采天涯海角2、我们看到了天空中怎样的景象？导学提纲1、用自己喜欢的方式读课文24自然段，欣赏“繁星满天”的景象，把自己体会最深的句子勾画出来，读一读，品一品，并在课文旁批写自己的体会啊，两颗，三颗不对，十颗、十五颗奇迹是这般迅速地出现，愈数愈多你从这句话中体会到什么？句中的数字和省略号有什么作用？一时间，夜空一片闪亮，像陡然打开了的百宝箱，灿灿的，灼灼的，目不暇接这些星星又像是无数沉睡的孩子，蓦地睁开了光彩的眼睛目不暇接”是什么意思？你能从这两个句子中找出一对近义词吗？它们真是一群孩子呢，一出现就要玩一个调皮的谜儿！这些鬼精灵，从哪儿来的？是一个家族的兄妹？还是从天涯海角集合起来，要开什么盛会呢？从这句话体会孩子们对星星的喜爱之情，星星像孩子一样调皮、可爱夜空再也不荒凉了，星星们都在那里热闹：有装熊的，有学狗的，有操勺的，有挑担的，也有高兴极了，提了灯笼一阵风似的跑的从“热闹”一词体会到什么？星星们是怎样“热闹”的呢？你能根据平时对星空的观察，发挥自己的想象，用“有有有”来说说星星们热闹的样子吗？2、轻声读课文511自然段，欣赏“月明星稀”的景象，并找出描写“月明星稀”的内容读一读。
导学提纲星星是这样的美，天空是这样的热闹可当月亮出来了时，会是什么样子呢？我们的反应是什么啊？我们明白了，那一定是星星偷偷躲在那里了我们就不再声张，不让大人们知道，让他们静静地躲在那里好了在我们眼里，“大人”指的是，而星星则是从中可以体会到孩子们对星星的之情拓展学习用肉眼观看星空，我们只能看到有的星星亮一点，有的星星暗一点如果用望远镜仔细观察，你就会发现星星的颜色也不一样，有红色、黄色、蓝色、白色等等，五颜六色，在天空中闪烁拓展学习星星的颜色和它们的表面温度有关太阳看上去是黄色的，它的表面温度大约是6000；天狼星发出白色的光，它的温度比太阳高，差不多有10000；位于天蝎座的“星宿二”呈红色，它的表面温度不到3600星星表面的温度越高，它发出的光中蓝光的成分就越多，看上去呈蓝白色；星星表面的温度越低，它发出的光中红光的成分就越多，看上去就呈红色拓展学习星星发出的光，不仅可以告诉我们星星的表面温度，在星光的背后还隐藏着许多秘密天文学家不仅通过天文分光仪器将星光分解成光谱，星星的光谱就像它们各自的“身份证”一样，上面记录着星星的温度、大气成分、运动方向和速度等许多基本特征导学归纳学了本文，你体会到了什么？有什么收获？(可从文章感情、表达方法、字词积累、写作等方面来谈。
)反馈训练1、填空课文描写了和时的景象，刻画了一群孩子的形象，表达了作者对星星的之情作业：在你心中星星是什么样子的？夏天的夜晚你数过星星吗？还记得当时的情景吗？写下来，同大家一起分享激励学生学习的名言警句激励学生学习的名言警句51关于学习或励志的名言警句1百川东到海，何时复西归；少壮不努力，老大徒伤悲意思是：时间像江河东流入海，一去不复返；人在年轻时不努力学习，年龄大了一事无成，那就只好悲伤、后悔出自汉乐府长歌行2成人不自在，自在不成人意思是：人要有所成就，”必须刻苦努力，不可放任自流出自（宋）罗大经鹤林玉露引朱熹小简3读书百遍，其义自见意思是：能把一本书读过百遍，其中的含义自然就领会了出自三国志魏书4读书破万卷，下笔如有神意思是：读书多了，下笔写文章就如有神助出自（唐）杜甫奉赠韦左丞丈二十二韵5大志非才不就，大才非学不成意思是：没有才，宏伟的志向就不能实现；不学习，就不能成大才出自6（明）郑心材郑敬中摘语6非学无以广才，非志无以成学意思是：不学习便无法增长才于，没有志向就难于取得学业上的成功出自诸葛亮集诫子书7发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至意思是；下决心学习，连吃饭也忘记了；有所心得便高兴得忘记了忧愁，不知道老年就要逼近了。
出自论语述而8功崇惟志，业广惟勤；惟克果断，乃罔后艰意思是：取得伟大的功业，由于有伟大的志向；完成伟大的功业，在于辛勤不懈地工作；办事果断，没有后患出自尚书周官9积财千万，不如薄技在身意思是：积累许许多多的财富，不如学习一种小小的技术出自颜氏家训勉学10立志言为本，修身行乃先意思是：人的立志，语言忠实是它的根本；修养自已的品德，应以行动为先出自（唐）吴叔达言行相顾11莫等闲白了少年头，空悲切意思是：不要虚度年华，不然到了满头白发之时，只有徒叹奈何了出自（宋）岳飞满江红12人品、学问，俱成于志气；无志气人，一事做不得意思是：一个人之所以具有高尚的品德，渊博的学问，都是由于他有志气；没有志气的人，什么事也做不成出自（清）申居郧西岩赘语13山积而高，泽积而长山是由土石日积月累而高耸起来的，长江大河是由点滴之水长期积聚而成的比喻知识、业绩都是由少到多，由小到大长期积累、创造而成功的出自（唐）刘禹锡唐故监察御史赠尚书右仆射王公神道碑铭14为学之道，必本于思思则得知，不思则不得也意思是：学习必须以思考为根本，思考就能得到知识，不思考就得不到知识出自（宋）晁说之晁氏客语15为学正如撑上水船，一蒿不可放缓。
意思是：作学问就象撑着逆水的船，连一蒿也不能放松比喻学习不要自满，要坚持有恒16为学须先立志意思是：作学问首先应当立志出自朱熹语录17学者不患立志不高，患不足以继之耳；不患立言不善，患不足以践之耳意思是：作学问的人不怕志向立得不高，就怕不能持之以恒；不怕作品里的话说得不漂亮，就怕自己不照着做出自薛方山记述上篇18学者大不宜志小气轻，志小则易足，易足则无进；气轻则以未知为已知，未学为已学意思是：学习要树立大志，没有大志就容易自满，自满了就不易有长进了学习要有勇气，缺乏勇气，不懂的东西会自以为已经懂了，没有学到的东西会以为已经学到出自近思录集注卷二19学不博者，不能守约；志不笃者，不能力行意思是：学识不广博，就不能得其要领；志向不笃诚，就不能努力去做出自（宋）杨时二程粹言论学20学贵知疑，小疑则小进，大疑则大进意思是：学习贵在懂得提出疑问有小疑问得到解决，总能有小进步；有大疑问得到解决，就能有大进步出自格言联壁学问类。