部编版小学三年级语文下册《语文园地四》教学课件

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1、语文园地四语文园地四 本组课文引领我们学习了本组课文引领我们学习了这么多有趣的这么多有趣的课文课文。哪篇课文让你印象最深,受益匪浅呢。哪篇课文让你印象最深,受益匪浅呢?下面请同学们以课文为例,?下面请同学们以课文为例,一起走进语文一起走进语文园地,领略其中的风景吧。园地,领略其中的风景吧。交流探索交流探索花钟花钟讲述了不同的花会在不同的时讲述了不同的花会在不同的时间开放及其原因,并举出植物学家根据这一间开放及其原因,并举出植物学家根据这一现象修建了现象修建了“花钟花钟”这一实例,告诉我们要这一实例,告诉我们要留心观察周围的事物,认真思考留心观察周围的事物,认真思考。蜜蜂记录了作者为蜜蜂记录了作

2、者为证实蜜蜂是否有辨认方向的证实蜜蜂是否有辨认方向的能力而进行的一次实验的经能力而进行的一次实验的经过,过,表现了作者严谨的科学表现了作者严谨的科学态度和求实的科学作风。态度和求实的科学作风。小虾一课介绍小虾一课介绍了小虾的了小虾的外形特点、生外形特点、生活习性、繁殖情况活习性、繁殖情况等方等方面的知识,抒发了作者面的知识,抒发了作者对小虾的对小虾的喜爱喜爱之情。之情。 关键语句能帮助我们概括一段话的关键语句能帮助我们概括一段话的大意。大意。 如,富饶的西沙群岛中的如,富饶的西沙群岛中的“西沙群岛也是鸟的天下西沙群岛也是鸟的天下”这句话,直接这句话,直接写出了第写出了第5自然段的大意。自然段的

3、大意。交流平台交流平台 有时候,一段话的大意需要根据关键有时候,一段话的大意需要根据关键语句的提示进行概括。如,根据花钟语句的提示进行概括。如,根据花钟第第2自然段第自然段第1句话的提示,这个自然段的句话的提示,这个自然段的大意可以概括为大意可以概括为:植物开花的时间与温度、植物开花的时间与温度、湿度、光照、昆虫活动的时间有关。湿度、光照、昆虫活动的时间有关。 关键语句可能在一段话中的不同位关键语句可能在一段话中的不同位置。如,花钟第置。如,花钟第1自然段的关键句自然段的关键句是第是第2句话,小虾第句话,小虾第3自然段的关键自然段的关键句是第句是第1句话。句话。这时候刮起了狂风,蜜蜂飞得很低,

4、几这时候刮起了狂风,蜜蜂飞得很低,几乎要触到地面,大概这样可以减少阻力。乎要触到地面,大概这样可以减少阻力。我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢远的家呢? ?观察时主动思考、提出问题是个好习惯。读观察时主动思考、提出问题是个好习惯。读下面的句子,照样子写一写你的观察和思考。下面的句子,照样子写一写你的观察和思考。词句段运用词句段运用这个路口总是很畅通,那个路口却总是这个路口总是很畅通,那个路口却总是堵车。两个路口才相距一百米,差别却堵车。两个路口才相距一百米,差别却这么大。到底是什么原因呢?这么大。到底是什么原因呢? 这这两段话,都是先说明两段话,都是先

5、说明一种现象,再提出疑问。一种现象,再提出疑问。示例:示例:我家附近的广场两端各有一个书店,可我家附近的广场两端各有一个书店,可是一个书店里每天人都爆满,而另一个书店是一个书店里每天人都爆满,而另一个书店里每天人都很少。这到底是什么原因呢?里每天人都很少。这到底是什么原因呢?下面这段话只修改了一部下面这段话只修改了一部分。读一读,看看还有什么问分。读一读,看看还有什么问题,用修改符号改一改。题,用修改符号改一改。 我养了螃蟹一只,他眼睛、嘴巴都不怎么显我养了螃蟹一只,他眼睛、嘴巴都不怎么显眼,钳子倒是很大。它最爱显摆它的钳了。有一眼,钳子倒是很大。它最爱显摆它的钳了。有一次,我轻轻点了它一下用

6、一根小棍,它立刻转动次,我轻轻点了它一下用一根小棍,它立刻转动身体,向我高高举起那大钳子剪刀似的。我又点身体,向我高高举起那大钳子剪刀似的。我又点了几下,它钳子越举越高,突然,整个身子翻了了几下,它钳子越举越高,突然,整个身子翻了过去。它急了,腿和钳子在空中乱舞,好不容过去。它急了,腿和钳子在空中乱舞,好不容易才借助玻璃缸壁翻身过来。易才借助玻璃缸壁翻身过来。子子常用的修改符号有:常用的修改符号有: 我养了螃蟹一只,他眼睛、嘴巴都不怎么显我养了螃蟹一只,他眼睛、嘴巴都不怎么显眼,钳子倒是很大。它最爱显摆它的钳了。有一眼,钳子倒是很大。它最爱显摆它的钳了。有一次,我轻轻点了它一下用一根小棍,它立

7、刻转动次,我轻轻点了它一下用一根小棍,它立刻转动身体,向我高高举起那大钳子剪刀似的。我又点身体,向我高高举起那大钳子剪刀似的。我又点了几下,它钳子越举越高,突然,整个身子翻了了几下,它钳子越举越高,突然,整个身子翻了过去。它急了,腿和钳子在空中乱舞,好不容过去。它急了,腿和钳子在空中乱舞,好不容易才借助玻璃缸壁翻身过来。易才借助玻璃缸壁翻身过来。子子它的它的的的滁州西涧滁州西涧唐韦应物唐韦应物独怜幽草涧边生,独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急,春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。野渡无人舟自横。日积月累日积月累 韦应物:韦应物:(737792),),唐代诗人。长安唐代诗

8、人。长安(今陕西西安今陕西西安)人。他是山水田园诗派诗人,人。他是山水田园诗派诗人,主要作品有寄全椒山中道士主要作品有寄全椒山中道士韦苏州集观田家等。韦苏州集观田家等。诗人简介诗人简介最是喜爱涧边生长的幽幽野草,还有最是喜爱涧边生长的幽幽野草,还有那树丛深处婉转啼唱的黄鹂。春潮不断上那树丛深处婉转啼唱的黄鹂。春潮不断上涨,还夹带着密密细雨,荒野渡口无人,涨,还夹带着密密细雨,荒野渡口无人,只有一只小船悠闲地横在水面。只有一只小船悠闲地横在水面。诗歌大意诗歌大意语文园地四语文园地四 文章中的文章中的总起句、过渡句、总结句总起句、过渡句、总结句等关键句子,概括出了一段等关键句子,概括出了一段话的大

9、意。阅读时我们抓住这样的关键句直接引用或者稍加整理、话的大意。阅读时我们抓住这样的关键句直接引用或者稍加整理、改造,便可以概括出一段话的主要内容。改造,便可以概括出一段话的主要内容。 关键句在一段话中的位置各不相同关键句在一段话中的位置各不相同。总起句一般在一段话的前。总起句一般在一段话的前面,是开头的第面,是开头的第1 1句话或第句话或第2 2句话;总结句一般在一段话的末尾;过句话;总结句一般在一段话的末尾;过渡句有时候在一段话的开头,有时在一段话的中间,如赵州桥渡句有时候在一段话的开头,有时在一段话的中间,如赵州桥的第的第3 3自然段开头自然段开头“赵州桥不但坚固,而且美观。赵州桥不但坚固

10、,而且美观。”就是一个过就是一个过渡句,根据这句话可以知道,这一段写的是渡句,根据这句话可以知道,这一段写的是“赵州桥很美观赵州桥很美观”。交流平台交流平台这时候刮起了狂风,蜜蜂飞得很低,几乎要触到地面,这时候刮起了狂风,蜜蜂飞得很低,几乎要触到地面, 大概这样可以减少阻力。我想,它们飞得这么低,怎大概这样可以减少阻力。我想,它们飞得这么低,怎 么能看到遥远的家呢?么能看到遥远的家呢?这个路口总是很畅通,那个路口却总是堵车。两个路这个路口总是很畅通,那个路口却总是堵车。两个路 口才相距一百米,差别却这么大。到底是什么原因呢口才相距一百米,差别却这么大。到底是什么原因呢? 词句段运用词句段运用观

11、察时主动思考、提出问题是个好习惯。读下面的句子,观察时主动思考、提出问题是个好习惯。读下面的句子, 照样子写一写你的观察和思考。照样子写一写你的观察和思考。 仿写示例一:仿写示例一:院子里的几只鸡正在津津有味院子里的几只鸡正在津津有味地吃着谷子。你瞧,那只大公鸡头也不抬,还不地吃着谷子。你瞧,那只大公鸡头也不抬,还不时地把旁边的母鸡吓走不让它们吃,真贪心!我时地把旁边的母鸡吓走不让它们吃,真贪心!我正想把它赶走,突然发现它把地上的小石子也吃正想把它赶走,突然发现它把地上的小石子也吃进了肚里去。这是怎么回事呢?进了肚里去。这是怎么回事呢? 仿写示例二:仿写示例二:我跑到山上,无意间对着山谷喊了一

12、声:我跑到山上,无意间对着山谷喊了一声:“喂喂”声音刚落,从四面八方传来了阵阵声音刚落,从四面八方传来了阵阵“喂喂”的回声。大山回应我了。我很惊讶,又喊了一声:的回声。大山回应我了。我很惊讶,又喊了一声:“你是你是谁?谁?”大山也回应:大山也回应:“你是谁?你是谁?”我喊:我喊:“为什么不告诉为什么不告诉我?我?”大山也说:大山也说:“为什么不告诉我?为什么不告诉我?”我诧异极了,为我诧异极了,为什么我说什么,大山也会跟着重复我说的话呢?什么我说什么,大山也会跟着重复我说的话呢? 这项练习是让我们认识这项练习是让我们认识对调、移动对调、移动这两种修改符这两种修改符号,并尝试运用学过的修改符号来

13、修改自己的习作。号,并尝试运用学过的修改符号来修改自己的习作。 常见的错误有:错别字、标点使用不当、缺字、常见的错误有:错别字、标点使用不当、缺字、语序不当等。语序不当等。下面这段话只修改了一部分。读一读,看看还有什么下面这段话只修改了一部分。读一读,看看还有什么 问题,用修改符号改一改。问题,用修改符号改一改。参考答案参考答案日积月累日积月累滁滁(ch)(ch)州西涧州西涧(jin)(jin)唐韦应物 独 怜幽(yu)草涧 边 生,上 有 黄 鹂 深树鸣。 春 潮带 雨 晚 来 急, 野 渡 无 人 舟 自横。 韦应物(韦应物(737792737792),唐代诗人。长安(今陕),唐代诗人。长

14、安(今陕西西安)人。今传有西西安)人。今传有1010卷本卷本韦江州集韦江州集、两卷本、两卷本韦苏州诗集韦苏州诗集、1010卷本卷本韦苏州集韦苏州集。散文仅存。散文仅存一篇。因出任过苏州刺史,世称一篇。因出任过苏州刺史,世称“韦苏州韦苏州”。诗风。诗风恬淡高远,擅长写景和描写隐逸生活。恬淡高远,擅长写景和描写隐逸生活。作者简介作者简介滁州:在今安徽省滁州市。滁州:在今安徽省滁州市。西涧:在西涧:在滁州城西,俗名称上马河。滁州城西,俗名称上马河。 独怜:唯独喜独怜:唯独喜欢。欢。 幽草:幽谷里的小草。幽草:幽谷里的小草。 深树:枝深树:枝叶茂密的树。叶茂密的树。 春潮:春天的潮汐。春潮:春天的潮汐。 野野渡:郊野的渡口。渡:郊野的渡口。 横:指随意漂浮。横:指随意漂浮。词语解释词语解释 最是喜爱最是喜爱涧边生长的幽幽野草,涧边生长的幽幽野草,还有那树丛深处婉转还有那树丛深处婉转啼唱的黄鹂。因为下啼唱的黄鹂。因为下了春雨,河面像潮水了春雨,河面像潮水一样流得更急了,荒一样流得更急了,荒野渡口无人,只有一野渡口无人,只有一只小船悠闲地横在水只小船悠闲地横在水面上。面上。诗词大意诗词大意

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