《A3演示文稿设计与制作—九年级物理《熔化与凝固》》由会员分享，可在线阅读，更多相关《A3演示文稿设计与制作—九年级物理《熔化与凝固》（28页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、A3演示文稿设计与制作九年级物理熔化与凝固（一）熔化与凝固（一）熔化与凝固1、熔化熔化：（注意：熔化的熔火字旁）：（注意：熔化的熔火字旁）物质从固态变为液态的过程称为熔化物质从固态变为液态的过程称为熔化。2、凝固：凝固：物质从液态变为固态的过程称为凝固物质从液态变为固态的过程称为凝固。（二）实验探究：固体熔化过程的规律（二）实验探究：固体熔化过程的规律1、提出问题、提出问题:不同物质在由固态变成液态的熔不同物质在由固态变成液态的熔化过程中温度的变化规律相同吗？化过程中温度的变化规律相同吗？温度计温度计温度计温度计、停表停表停表停表、试管、铁架台、烧杯、酒精灯、石棉网、火、试管、铁架台、烧杯、酒
2、精灯、石棉网、火、试管、铁架台、烧杯、酒精灯、石棉网、火、试管、铁架台、烧杯、酒精灯、石棉网、火柴、水、冰、石蜡柴、水、冰、石蜡柴、水、冰、石蜡柴、水、冰、石蜡2 2、实验器材：、实验器材：、实验器材：、实验器材：铁架台铁架台铁夹铁夹试管试管烧杯烧杯石棉网石棉网铁圈铁圈酒精灯酒精灯 碎冰碎冰温度计温度计熟悉实验仪器熟悉实验仪器熟悉实验仪器熟悉实验仪器还需要：秒表和火柴还需要：秒表和火柴水水实验方法：水浴法实验方法：水浴法目的：使试管内的冰受热均匀且升温缓慢，目的：使试管内的冰受热均匀且升温缓慢，便于实验现象的观察。便于实验现象的观察。石棉网的作用：石棉网的作用：使烧杯受热均匀，防止烧杯受热不均
3、炸裂使烧杯受热均匀，防止烧杯受热不均炸裂用碎冰的目的：用碎冰的目的：使冰受热均匀且温度计与碎冰能充分接触使冰受热均匀且温度计与碎冰能充分接触加热过程不断搅拌碎冰的目的：加热过程不断搅拌碎冰的目的：使冰受热均匀使冰受热均匀时间时间/分分012345678910 11 12温度温度/-8 -4 -20000000138冰的熔化过程记录表冰的熔化过程记录表温度/时间/分02468 10 12 14-8-407冰熔化的图象怎样作图怎样作图1、描点2、用光滑线连接各点4收集数据收集数据数据分析与处理数据分析与处理时间时间/分分01234567891011 12温度温度/60 60.3 61.8 62.4
4、 63.8 65.3 66.8 68.8 7174767880温度/时间/分02468 10 12 1460657075石蜡的熔化图像石蜡熔化过程记录表石蜡熔化过程记录表冰在熔化过程中温度变化的规冰在熔化过程中温度变化的规律：律：熔化过程温度不变化熔化过程温度不变化。石蜡在熔化过程中温度变化的石蜡在熔化过程中温度变化的规律：规律：熔化过程温度不断上升熔化过程温度不断上升vv（2012福州）在探究福州）在探究“冰的熔化特点冰的熔化特点”实验中，实验中，vv（1）如图甲所示，是小明根据实验数据作出的）如图甲所示，是小明根据实验数据作出的冰加热时温度随时间变化的图象分析图象可知冰加热时温度随时间变化
5、的图象分析图象可知，冰的熔点是，冰的熔点是 ，其熔化过程的特点是，其熔化过程的特点是 在第在第6min该物质处于该物质处于 （选填（选填“固态固态”、“液态液态”或或“固液共存状态固液共存状态”）0吸收热量温度保持不变吸收热量温度保持不变吸收热量温度保持不变吸收热量温度保持不变固液共存状态固液共存状态固液共存状态固液共存状态vv（2）另一个小组为了使物质更快受热，实验）另一个小组为了使物质更快受热，实验装置如图乙所示，你认为该装置存在的不足装置如图乙所示，你认为该装置存在的不足是是 。没有用水浴法对试管加热，使物质受热不均匀没有用水浴法对试管加热，使物质受热不均匀没有用水浴法对试管加热，使物质
6、受热不均匀没有用水浴法对试管加热，使物质受热不均匀vv晶体冰的熔化曲线图晶体冰的熔化曲线图晶体冰的熔化曲线图晶体冰的熔化曲线图vv非晶体石蜡的熔化曲线图非晶体石蜡的熔化曲线图非晶体石蜡的熔化曲线图非晶体石蜡的熔化曲线图时间时间时间时间时间时间时间时间温温温温度度度度温温温温度度度度结论结论:晶体有确定的熔化温度即熔点晶体有确定的熔化温度即熔点, 非晶体没有确定的熔化温度。非晶体没有确定的熔化温度。熔点熔点一、晶体与非晶体的不同一、晶体与非晶体的不同对比下列两个图，你能得到什么结论对比下列两个图，你能得到什么结论？（三）固体的分类（三）固体的分类二、晶体与非晶体的结构区别二、晶体与非晶体的结构区
7、别 1、晶体原子结构：晶体原子结构：晶体内部的原子晶体内部的原子按一定规律排列。例：按一定规律排列。例：冰、石墨、冰、石墨、海波、萘、石英、水晶、金刚石、海波、萘、石英、水晶、金刚石、食盐、明矾、各种金属。食盐、明矾、各种金属。2、非晶体原子结构：非晶体原子结构：非晶体内部的非晶体内部的原子排列无规则。例：原子排列无规则。例：玻璃、沥青、玻璃、沥青、松香、石蜡、塑料。松香、石蜡、塑料。熔点熔点：物理学中，将晶体熔化时的温度叫做熔点。：物理学中，将晶体熔化时的温度叫做熔点。温度温度温度温度/ /时间时间时间时间/ /minminA AB BC CD D认识晶体熔化曲线：认识晶体熔化曲线：认识晶体
8、熔化曲线：认识晶体熔化曲线：（1 1 1 1）ABABABAB段物质处段物质处段物质处段物质处于固态，表示晶体于固态，表示晶体于固态，表示晶体于固态，表示晶体吸热升温过程。吸热升温过程。吸热升温过程。吸热升温过程。晶体熔化特点：晶体熔化特点：晶体熔化特点：晶体熔化特点：继续吸收热量，继续吸收热量，继续吸收热量，继续吸收热量，温度保持不变。温度保持不变。温度保持不变。温度保持不变。（2 2 2 2）BCBCBCBC段物质处于固液共存态，表示晶体熔化过程，吸段物质处于固液共存态，表示晶体熔化过程，吸段物质处于固液共存态，表示晶体熔化过程，吸段物质处于固液共存态，表示晶体熔化过程，吸收热量，温度不变
9、。收热量，温度不变。收热量，温度不变。收热量，温度不变。（3 3 3 3）CDCDCDCD段物质处于液态，表示液体吸热升温过程。段物质处于液态，表示液体吸热升温过程。段物质处于液态，表示液体吸热升温过程。段物质处于液态，表示液体吸热升温过程。（4 4 4 4）B B B B点表示物质达到熔化温度，但没有开始熔化，物质点表示物质达到熔化温度，但没有开始熔化，物质点表示物质达到熔化温度，但没有开始熔化，物质点表示物质达到熔化温度，但没有开始熔化，物质完全处于固态；完全处于固态；完全处于固态；完全处于固态；C C C C点表示晶体刚好完全熔化，物质处于液点表示晶体刚好完全熔化，物质处于液点表示晶体刚
10、好完全熔化，物质处于液点表示晶体刚好完全熔化，物质处于液态。态。态。态。时间时间时间时间/ / / /minminminmin温度温度温度温度/认识晶体熔化曲线：认识晶体熔化曲线：认识晶体熔化曲线：认识晶体熔化曲线：非晶体熔化特点：非晶体熔化特点：非晶体熔化特点：非晶体熔化特点：继续吸收热量，继续吸收热量，继续吸收热量，继续吸收热量，温度持续上升。温度持续上升。温度持续上升。温度持续上升。表示非晶体没有一个固定的熔化温度，整个过程是吸引热表示非晶体没有一个固定的熔化温度，整个过程是吸引热表示非晶体没有一个固定的熔化温度，整个过程是吸引热表示非晶体没有一个固定的熔化温度，整个过程是吸引热量，温度
11、持续上升。量，温度持续上升。量，温度持续上升。量，温度持续上升。自然界中的松香、沥青、玻璃等都是非晶体。自然界中的松香、沥青、玻璃等都是非晶体。自然界中的松香、沥青、玻璃等都是非晶体。自然界中的松香、沥青、玻璃等都是非晶体。 -272-272-272-272固态氦固态氦48484848海波海波海波海波1083108310831083铜铜铜铜-259-259-259-259固态氢固态氢232232232232锡锡锡锡1200120012001200左右左右左右左右各种铸铁各种铸铁各种铸铁各种铸铁-210-210-210-210固态氮固态氮327327327327铅铅铅铅1300-14001300
12、-14001300-14001300-1400各种钢各种钢各种钢各种钢-117-117-117-117固态酒精固态酒精660660660660铝铝铝铝1535153515351535纯铁纯铁纯铁纯铁-39-39-39-39固态水银固态水银962962962962银银银银3410341034103410钨钨钨钨0 01064106410641064金金金金3550355035503550金刚石金刚石金刚石金刚石熔点物质熔点物质熔点物质几种晶体的熔点/ 冰冰读表回答问题：读表回答问题：读表回答问题：读表回答问题：1 1、在南极测量温度所用温度计为什么不用水银温度计？、在南极测量温度所用温度计为什么
13、不用水银温度计？、在南极测量温度所用温度计为什么不用水银温度计？、在南极测量温度所用温度计为什么不用水银温度计？2 2、能否用铁锅熔化铜？、能否用铁锅熔化铜？、能否用铁锅熔化铜？、能否用铁锅熔化铜？3 3、4848的海波所处的物质状态？的海波所处的物质状态？的海波所处的物质状态？的海波所处的物质状态？晶体熔化条件晶体熔化条件1、温度达到熔点、温度达到熔点 2、继续吸热、继续吸热 例：例：大烧杯和小试管中大烧杯和小试管中都装有冰块，如图放置，都装有冰块，如图放置，给大烧杯加热，当大烧杯给大烧杯加热，当大烧杯中的冰还没全部熔化，小中的冰还没全部熔化，小试管中的冰会熔化吗？试管中的冰会熔化吗？晶体熔
14、化特点晶体熔化特点1、继续吸热、继续吸热 2、温度不变、温度不变 1、物质从液态变成固态的过程，称为、物质从液态变成固态的过程，称为凝固。凝固。2、凝固是熔化的相反过程。、凝固是熔化的相反过程。3、液体凝固成晶体都有确定的凝固温、液体凝固成晶体都有确定的凝固温度，叫做凝固点。度，叫做凝固点。（五）凝固（五）凝固晶体晶体凝固过程凝固过程非晶体非晶体凝固过程凝固过程温度温度时间时间min温度温度时间时间min物体的凝固物体的凝固结论：结论：1、晶体凝固时、晶体凝固时放热放热温度不变，非温度不变，非晶体凝固时放热温度不断降低。晶体凝固时放热温度不断降低。2、晶体凝固时的温度叫做晶体的、晶体凝固时的温
15、度叫做晶体的凝固点。凝固点。3、同一种晶体的熔点和凝固点是、同一种晶体的熔点和凝固点是相同的。相同的。晶体凝固的特点：晶体凝固的特点：（1）晶体凝固时放热（）晶体凝固时放热（2）但温度不变。）但温度不变。晶体凝固的条件：晶体凝固的条件：（1）、达到凝固点。（）、达到凝固点。（2）、继续放热）、继续放热.物态变化的应用：冬季贮菜，人们常在物态变化的应用：冬季贮菜，人们常在地窖里放几桶水，以防止地窖的菜被冻地窖里放几桶水，以防止地窖的菜被冻坏。你知道这是为什么？坏。你知道这是为什么？ 因为当气温下降因为当气温下降至至0以下以下时，桶时，桶里的水会凝固成冰，里的水会凝固成冰，在凝固过程中，水在凝固过
16、程中，水会放出热量，该热会放出热量，该热量可使地窖的温度量可使地窖的温度不至于降的太低，不至于降的太低，从而避免蔬菜冻坏。从而避免蔬菜冻坏。基本概念：基本概念：（1 1）熔化）熔化：（2 2）凝固）凝固：（3 3）晶体）晶体：（4 4）熔点）熔点：（5 5）非晶体）非晶体：（6 6）凝固点）凝固点：物质由固态变成液态的过程。物质由固态变成液态的过程。物质由液态变成固态的过程。物质由液态变成固态的过程。有确定熔化温度的固体。有确定熔化温度的固体。晶体熔化时的温度。晶体熔化时的温度。没有确定熔化温度的固体。没有确定熔化温度的固体。物质凝固成晶体时的温度。物质凝固成晶体时的温度。经典例题讲解经典例题讲解1、晶体的熔化与凝固条件：、晶体的熔化与凝固条件：例题例题1：装有碎冰的试管插入装有碎冰的：装有碎冰的试管插入装有碎冰的烧杯中，用酒精灯给烧杯加热，当烧杯中烧杯中，用酒精灯给烧杯加热，当烧杯中的冰未熔化完时，试管中的冰将（的冰未熔化完时，试管中的冰将（ ）A、能够熔化一部分、能够熔化一部分B、一点也不熔化、一点也不熔化C、全部熔化、全部熔化D、无法确定、无法确定例题例题2：正在熔化的一块冰被放
