[小学讲故事比赛稿]小学故事稿

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1、小学讲故事比赛稿小学故事稿 【同学演讲稿】 篇一:学校故事稿2022年老师我的教育故事演讲稿 回首从教的二十一载光阴,青春消逝在三尺讲台上,皱纹积累在飘飞的粉屑里,收获的,除了平凡,还是平凡。我收集了2022年老师我的教育故事演讲稿,欢迎阅读。2022年老师我的教育故事演讲稿【一】高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子”。在同龄人中,我没有靓丽的外表和时尚的服饰,但我是同学眼里最美最美的老师;我不想苍白空洞的说我为教育事业做了些什么,但我敢说我15 年来是一步一个脚印,以我的满腔热忱无微不至地关怀我的同学。正是这份真诚的真挚的无私的深邃的爱,我教的孩子能欢乐成长,

2、我的老师生涯也布满阳光和欢乐。 再多的辛苦劳累在孩子们纯真的笑容之下烟消云散,无影无踪!我笃爱这样一首小诗:“有一首歌最为动人/那就是师德/有一种人生最为俏丽/那就是老师/有一种风景最为隽永/那就是师魂/不要说我们一无全部/我们拥有同一颗火热的太阳/我们拥有同一片广博的天空/在同一片天空下/我们用爱撒播着盼望”当时,我把它工工整整地抄在我日记本扉页上的时候,“用爱撒播盼望,用真诚对待同学”便成了我无言的承诺。一句很精炼的话语,真的能够影响一个人的一生吗?回答是笃信的。由于它包含着浓浓的师爱。马尔克姆戴尔凯夫是一位职业作家。小时候是个很怯弱腼腆的孩子,没有信念,没有伴侣。但是,老师布劳斯太太的一

3、句评语彻底转变了他的人生。在一次作文中,老师给他的评语他永久都忘不了“写得很好!”这句话极大地鼓舞了他的自信,让他看到了自己的潜力,找到了自己前进的方向!从今,他开头了自己胜利而又充实的一生,并且也热忱的鼓舞自己身边的同事、伴侣。“在我读到这四个字之前,我始终不知道我自己是谁,也不知道将来我能做什么,”戴尔凯夫说,“直到读了布劳斯太太的评语,我才找到了信念。那天回到家后,我又写了一则小故事,这是我始终幻想着去做却不信任自己能做到的事情。”之后,在读书的业余时间,他又写了很多小故事,每一次他都把自己的作品带到学校,交给布劳斯太太。而布劳斯老师对这些稚嫩的作品则赐予了鼓舞人心的、严厉而又真诚的评价

4、。“她所做的一切恰恰是当时的我所需要的。”戴尔凯夫说。精神的力气是无穷的!固然没有人能左右我们的命运,但是老师、伴侣的一句重要的话语不常就犹如人生的一颗启明星,暖和我们心灵的港湾,照亮我们前行的路程。优秀的老师就是一团火,一座丰碑。能给人以示范,给人以热忱,给人以动力!。我自己也遇到过许多鼓舞我的老师和伴侣。小时候,我转学到一个生疏的学校,特殊自卑,但是班主任刘老师给了我热忱的帮忙和真诚的关怀,常常鼓舞我,说我是个听话的好同学,是个很用功的同学,是个很有潜力的同学。就是在我中考之前没有信念的时候也鼓舞我:“哀兵必胜!你会胜利的!”结果我不负众望,考了全校第一的优异成果!还有许多家长伴侣,都给我

5、许多的鼓舞和很高的评价!“你是个优秀的老师!”“你有一颗真诚的爱心!”“我的孩子放在你的班里很宽心!”我听了真的突出欣慰和骄傲!记得有人曾说过:“我曾想做一个伟人,但没有胜利;后来我又想做伟人的妻子,业已失败;现在我想通了,我要做伟人的老师。” 看着孩子们一拨一拨在涓涓细流的浇灌下健康成长,我由衷感受到为人师表的圆满,感受到真诚无价的甜美。所以我在和孩子们相处中,更多的是他们以热忱的鼓舞和殷切地企望!表扬他们的优点,赞扬他们的闪光之处,用美妙的语言激励他们,用真善美的故事启发他们,欢乐洋溢在孩子们的脸上,圆满荡漾在他们的心头!我已经讲过丽娜的故事,丽娜是个一生下来就裂唇的可怜的孩子!她笃信:除

6、了家里人,没有人会爱她。二班级时,丽娜进了老师伦纳德夫人的班级。老师长得很美,每一个孩子都笃爱她、敬重她。但丽娜觉得没有一个人比她更爱伦纳德夫人。由于这里有个不一般的原因低班级同学每年都有一次耳语测试:孩子们依次走到教室门边,用右手捂着右耳,然后老师在讲台上轻轻说一句话,再由那个孩子把话复述一遍。可丽娜的左耳先天失聪,简直听不见任何声音。她不愿把这事说出来,以免被人讥笑。早在幼儿园时,丽娜就发觉没人留意你是否真正捂住耳朵,而只留意你重复的话对不对,所以,每次测验时,丽娜都假装用手捂住了耳朵。这次同平常一样,丽娜又是最终一个。她心想:老师会说什么呢?以前,老师一般会说“天是蓝色的”或者“你有没有

7、一双新鞋”等。最终轮到丽娜了。她把左耳对着伦纳德老师,同时,用右手紧紧捂住了右耳,然后,静静抬起一点,这样就足以听清老师的话了。她悄悄地等候着,然后,伦纳德老师说了一句话,这句话犹如是一束暖和的阳光直射她的心田,抚慰了她那颗受伤的心,这句话转变了她对人生的看法。这位俏丽而亲切的老师轻轻地说:“我盼望你是我女儿!”这短短的一句话,给了一个常受嘲弄的残疾儿童以震撼内心的巨大的欢快和生活的士气,丽娜从今不再孤独,不再自卑;由于她知道自己最爱的老师也爱自己!乌申斯基说:“老师是人的范例,对于同学的心灵是任何东西都不能代替的最有用的阳光。”每一个孩子都是祖国的盼望,民族的将来。对每一个孩子我们都应当耐性

8、、细心。对于每一个孩子我们都应对他们布满盼望,真诚地爱着他们,把他们当作是自己的女儿或者儿子,把浓浓的师爱化作每一个孩子心中最美的云彩,必定会有更多的奇迹和惊喜。人生由于事业才显示生命价值。我没有慷慨激扬的豪言壮语,我将连续的在自己的岗位上,分分秒秒地珍惜珍贵的时间,真真实切地爱着全部的同学,踏踏实实地做着该做的工作,这,就是我的平凡人生平凡路。套用奥斯特洛夫斯基的一句名言作为我的结束语一个好老师的生命是应当这样渡过的:当他回首往事时,不因碌碌无为而懊悔,也不因误人子弟而惭愧。这样,在临死的时候,他就能傲慢地说:我把整个的生命和全部的精力献给了孩子。感谢大家!2022年老师我的教育故事演讲稿【

9、二】我很荣幸,由于我从事的是太阳底下最光辉的事业。从教二十多年来,我没有什么轰轰烈烈的壮举,更没有值得称颂的大做为。但在这二十多年来我有过辛酸,有过喜悦,有过胜利,有过失败,有诸多说不完的故事。在我眼里,每一个同学都是一朵含苞待放的花蕾,作为班主任,我们有责任让他们都绚丽的绽放,特殊是那些“带刺的花蕾”我们更应多一些关怀和呵护。当了二十多年的班主任的我,遇到过许多的“小刺头”,在他们身上,发生过很多令我辛酸也令我打动的故事。其中有一个故事给了我永久的鞭策和启迪。这是发生在我刚参与工作不久时的一个真实故事,当时我接任的是一个毕业班。常言道“棍棒出孝子,严师出高徒”,我务必严苛点,要镇住他们。于是

10、就想用严苛的面孔、严苛的批判、严苛的处罚来使同学折服。当时班里有一个出了名的“捣蛋大王”叫陈广斌,他学习成果差,常常没事找事欺侮同学,搞恶作剧,全班同学都胆寒他。他犯了错误谁也不敢告状,怕挨打,说他做坏事是还有的同学为他站岗放哨看着老师。同学们暗地里给他起了个了不起的外号:陈捣蛋。一次,他又往班里唐焕亮嘴里塞烟头,家长找到学校后我才知道,我不由分说将他揪到办公室,火冒三丈的我对他一顿狠狠地训斥。没想到,他不但不服气,还义正词严地顶撞我,感到颜面尽失又忍无可忍的我打了他一个大耳光。谁知他竟然骂骂咧咧地冲出了办公室。当时我被气哭了,感到自己受了莫大的委屈和耻辱。这件事之后,我对他冷若冰霜。而他上课

11、再也不听我讲课,常常变着花样给我捣乱,导致我在上课时总是发脾气,而对于我的大发雷霆,他根本就无动于衷,一副满不在乎的样子。下课后,他更加变本加厉地欺侮同学。他每天都给我繁忙的班级管理和教学工作带来更多更大的困难。当时,我对这个孩子既恨之入骨,又无计可施。可后来的故事却转变了他,更醒悟了我。那次,我打开抽屉拿作业本,发觉抽屉里有一张字条,上面写道:“老师,你必定突出突出地厌烦我、恨我吧,但我不厌烦你,由于我知道你恨我这块铁不能成钢,可我厌烦你对我毫不留情的训斥,厌烦你给我的大耳光”。课下,我把这张字条读了许多许多遍,内心深处有一种说不出的味道,更有一种难以名状的感觉。一张字条惊醒了总想给同学“下

12、马威我的我,该是我好好反省的时候了。我打算找陈广斌同学好好的谈一谈。那天晚上放学,我主动找到他说“海滨咱们一齐走吧” 我和他家都在山上住我和这个我始终厌烦的同学进行了一次态度温和的谈话,这是我第一次突出亲切的和他说话。在谈话中,我首先向他赔礼,不该用粗暴的话语损害他,更不该动手打他。对着我转变的新面孔,他有些不闲适,又好似有点受宠若惊,一改往日那副蛮横的样子,向我承认了自己的错误。说自己捣乱、欺侮同学都是有意的,缘由就是对我不满,想对我报复。他很真诚地表示以后不会这样了。还非常恳切地对我说:“老师,我笃爱今日的你,信任我也会笃爱以后的你。”最终还问到:“老师,我给你惹了那么多困难,你还会笃爱我

13、吗?”我当时坚决果断地回答:“我会,我会把你看成我最好的伴侣”。这件事已过去十多年了,但十多年来,这件事始终珍藏在我心底。这张给了我教育的纸条我也始终宝贵的保存着,它时刻鞭策着我以后的班主任工作,时时提示我最可恶的孩子也有他最可爱的一面,每个孩子都是鲜活、灵动的个体,有着各自独特的性格。只有理解了这一点,才能去敬重和喜爱自己的同学。作为一名班主任,应用自己的态度温和,用亲切的目光,用慈祥的双手给每一个同学以自尊、自信、关怀和鼓舞,只有这样,同学才会“亲其师,信其道”。同学才能成为自己所企望的人。同时,更让我明白了,作为一名班主任,务必喜爱自己的同学,敬重自己的同学,理解自己的同学,只有这样,老

14、师才会变得眼明心亮,才会成为同学笃爱的好老师。那年毕业复习时,写过一篇作文题目是我的老师,孩子们在做文中写道:“我的老师爱说爱笑的,。成天笑眯眯的,好似没有愁事儿,可是她的鬓角上的白发告知了我们她为我们操碎了心”有的孩子写到:“她是一个刀子嘴豆腐心的人,既像我们的伴侣又像我们的妈妈”由于有了这个故事,在以后的班主任工作中,我以火热的情怀辛勤工作,以公平、敬重和真诚的爱心去打开每一个孩子的心门,不让任何一个孩子成为缺憾。刘志成同学先天性没有肛门做手术后仍留下后遗症,一到阴天下雨他的大便总是不能自控,班内老是臭气熏天,谁都不情愿接近她更没人给他擦小凳子,我见此情景主动为他擦洗给替换凳子把自己做的小

15、坐垫给她不让着凉,看到他家的经济条件不讨好现在,我把我儿子穿过的衣服和鞋子全都给了他。他妈妈见我总是过意不去,逢人就讲“刘老师心眼真好”现在,我又接任了新的班级,面对的是一群天真无邪的低班级的孩子们。在纪律上,他们都很听话,不用我去花费太多的心思,可在学习上,有几个同学却让我感到很棘手,他们总是跟不上课。每次考试,他们的成果有的十几分,有的二十几分,。虽如此,我对他们也没有放弃。由于我知道,放弃了一个同学对一个老师来说,不过是放弃了百分之几或百分之十几的盼望,而对于一个家庭来说,放弃的却是百分之百的盼望啊。我始终坚信一句话“只要功夫深,铁杵磨成针”。我利用自己的休息时间为这几个同学补课。早晨,

16、我总是第一个走进教室;放学了,校内里剩下了我和班里的这几个同学;双休日,我主动到周颖,侯秉江这两个同学家里去家访。功夫不负有心人,经过一段时间的努力,这几名同学除了王嘉瑜还没有跟上课外,其他同学都跟上了队伍。我想作为班主任爱同学是必备的修养。没有爱便没有教育我们要以赤诚的爱心对待我们的这些孩子们。现在我更加深深体味到老师的一次摩挲,一句夸奖,一次关怀都会成为暖和同学心灵的良药老师们,让我们为了同学的一切,努力拼搏吧!让我们为了一切的同学,辛勤工作吧!让我们一切为了同学,无悔的奉献自己的青春吧!2022年老师我的教育故事演讲稿【三】回首从教的二十一载光阴,青春消逝在三尺讲台上,皱纹积累在飘飞的粉屑里,收获的,除了平凡,还是平凡。平凡的是相貌。没有玉树临风的伟岸身姿,没有俊朗怡人的明眸皓齿,固然已经幻想风流倜傥、顾盼生姿,但先天的短缺,让我注定一生与悄悄无闻结

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