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1、素描几何体教案素描教案 【教育教学计划】 素描教案一:学校素描教案和课件 素描同时是一种造型艺术，他的目的是在两维的纸面上制造三维的立体形态。造型的精确和内在结构的科学是最为重要的。 教学目的：1、培育喜爱素描艺术的情感。2、了解素描基本学问。教学重点及难点：1、素描的基本学问。2、讨论表现手法，找出与其它绘画的区分。电教、教具、学具筹备：投影、素描例作。教学过程：一、揭示课题：素描赏识二、素描基本学问讲解1、什么是素描？从绘画的表现形式来说，素描就是单色画。我们用毛笔、铅笔、钢笔、木炭条等工具画出来的黑白画，都可以叫素描。2、素描训练的作用素描的表现力很强，常用来作为基础训练的手段。（1）素
2、描主要培育学画者的观看力。素描的观看方法是全面讨论对象的各种繁杂关系的基础。即讨论三方面关系。讨论对象内部内构造与外部形体的相互关系；讨论对象的整体与局部的关系；讨论对象的本身与四周空间环境的关系。（2）学会表现方法表现方法在给画中是一个广泛的问题。在素描中，学会怎样在观看的基础上，表现出立体感、空间感，怎样用色调来塑造大的形体。三、赏识例图（1）赏识神话传奇毕加索 白杨道凡高血衣王式廓 妻子和我伦勃朗（2）思索，小组争论比较名作在线条处理、构图形式、风格特征上的异同，完全独立地谈谈你的观感：笃爱或不笃爱哪些作品，为什么？（3）同学阐述,讨论例图的表现方法四、用铅笔、炭笔或钢笔等工具临摹自己笃
3、爱的作品，并试着用学来的方法绘画。素描教案二:素描教学规划 导语：学习素描的基本学问和绘画方法，锻练同学科学的绘画理念。以下我为大家推荐素描教学规划文章，欢迎大家阅读参考! 素描教学规划1素描教案教学目标：经过素描几何形体、石膏像、静物的练习，对各种不同外形，不同颜色，不同质感，不同难度的物体进行描绘，目的在于提高造型本领，表现本领，在具备了基本形体塑造技巧的基础上，对素描的其他造型因素进行讨论，如写生训练，进而逐步完竣素描的造型技巧，提高艺术修养，为将来人物头像打下良好基础。课程内容提要：（1）素描几何形体（2）素描静物（3）素描石膏像的结构表现（4）素描石膏像的全因素表现重点、难点分析：
4、形体塑造，熟悉基本形体的结构特点和固有色、质感、光线、空间的结合。重点：形体的塑造。难点：固有色、形体塑造、质感的结合。原则和方法：为了很好的执行教学大纲的要求，实现素描的教学目的，依据艺术教育的规律，拟定如下教学程序：素描的训练遵循由浅入深，从简到繁的原则张开。 教学过程中同学的实践与理论学问的讲授相结合。 了解同学的基础造型本领和表现本领，笃定训练的内容和难异程度。 在提高同学绘画表现力的同时，还要提高同学分析问题的本领、训练概括的手法和归纳组织的本领,为了让同学明白时间长短与所表现内容的关系，最好是长期和短期作业相结合。第一章:素描几何形体、素描石膏像教学目的：经过几何形体和石膏人物模型
5、的写生训练，使同学对构成立体形象的最基本的因素有所了解，把握人物的形体结构、比例关系。并在写生训练中把握基本形体的结构特点、透视关系、明暗变化规律和基本的造型方法。为今后真人写生打下基础。教学重点：熟悉基本形体的结构特点，以及对人的特征的熟悉表现。教学难点：1、把握基本形体的造型方法。2、人物和重心问题、动势和比例关系。教学场所：1、专业画室 2、教室授课方式：课堂讲授、写生实践教学用具：几何模型、石膏人物模型教学内容提要：1、几何形体结构、空间结构的分析和理解 2、结构的表现方法3、线的表现方法4、全因素的表现方法复习思索题：整体感在素描写生中的作用。其次章:素描静物教学目的：在几何形体写生
6、的基础上，对各种不同外形、不同颜色、不同质感、不同难度的物体进行描绘，注意质感的表现，提高造型本领，在具备了形体塑造的基础上，对素描的其他造型因素进行讨论，进而逐步完竣素描的造型技巧。教学重点：形体的塑造，固有色、质感、空间、光线相结合。教学难点：1、形体空间感、体积感2、形体结构与明暗、质感的结合教学场所： 画室授课方式：课堂讲授、写生实践教学用具：静物教学内容提要：1、静物结构的分析和理解2、形体结构、空间结构的结合3、形体的结构表现方法4、形体的全因素表现方法复习思索题：静物写生训练在绘画中的作用争论练习：1、结构的产生2、形体结构、空间结构之间的关系3、经过对表现因素的分析、争论结构与
7、光线的关系4、结构素描与全因素素描的关系评价标准 单个几何形体的结构素描1 构图2 透视原理把握及精确度3 形体结构、解剖结构空间结构理解表现的本领多个几何形体的全因素表现：1 画面构图完好 2 形的精确程度 3 黑白灰关系明确静物的结构表现：1 构图完好 2 透视合理 3 形体结构、空间结构清楚静物的全因素表现：1 画面构图、形的准许确度 2 光的原理的操纵 3 质感及明度变化的把握 4 线条及虚实的操纵关系石膏像的结构表现：1 画面构图完好 2 形像生动 3 解剖结构精确 4 表现手法(线条、明暗、虚实)石膏像的明暗表现：1 画面构图完好 2 黑白灰关系明确 3 光影原理的把握石膏像的全因
8、素表现：1 画面构图、形的精确度2 光影原理的把握3 明度变化把握 4 不同材质感的表达教学目的：让同学了解基本的作画步骤，构图学问，美术术语的基本含义重点、难点、及措施：重点理解构图学问和美术术语的含义教具：几何石膏、挂图教学过程：一、 导入：举生活中的生动图片。二、 素描的含义；1、用单色的点、线、面的结合表现物体的形体，色调明暗层次等造型因素的绘画。2、写生素描从内容上分为静物，动物，风景，人像及人体素描等。3、工具可分为铅笔、炭笔、钢笔、毛笔、水墨、粉笔。4、作画时间可分为长期素描，速写，默写。5、从绘画传统的角度分为；中华传统的素描（白描）、西方写实传统的素描。三、 素描的表现语言1
9、、线条、色调。对于初学者，首先学会用线条表现形象，即学会用线条打准轮廓及操纵比例，透视关系等。2、初学者留意表现形体的明暗和色调的深浅。四、素描本领的凹凸取决于三个方面；1、感觉本领2、学问（透视学、解剖学、颜色学3、技巧：勤，练。五、观看本领：在动笔作画之前，应当用有余的时间观看，讨论，分析形象的特征。要坚持多看，多分析，不断深化熟悉和理解的程度，如观看表现。1、首先分出两大明暗体系。2、用比较的方法分出两大体系中不同色调的变化。3、在比较不同的色调时，要时刻留意形体结构的变化和四周环境的关系及形面，在色调的处理上，有些地方要细腻轻柔，有些地方要简练，概括。六、素描的要求：1、物图得当。2、
10、造型精确。3、质感空间感强。黑白的关系，近实远虚，近大远小。七、素描考试指导：构图定整。结构明确。层次分明，刻画深化，总体感强，留意形象（局部）。八、静物写生：1、构图，上下左右均衡。2、切点定形。3、形体分析。4、铺大调子。5、深化刻画（整体局部整体的素描原则）。6、整体调查。a、形体比例处理。b、形体色调表现。c、形体背景有空间感。d、物体质感。九、老师从总体上进行总结，让同学有一个系统的学问结构。素描教学规划2第一期造型基础规范化训练/小升初/中考/高考/成人（两个月/共16次/2小时）目标：系统把握学院派造型基础学问，订正错误观念与不良作画习惯，补充遗漏学问，为下一步深化训练打下坚实的
11、基础。主要学习内容：透视、解剖、空间表达、体积塑造、明暗、构图、素描表现技法、质感练习。1线条训练线条是素描绘画的根本。经过不同线型的训练，把握不同线型语言带来的体味，同时平稳的心态更是画好素描的前提。2体积感训练讲解概括之后的素描精要，目的在于提高基础的造型本领。训练概括的本领。3单体透视一方面需要了解基础的透视学问，另一方面更重要的在于学习“视觉透视”。4空间一点斜透视既精炼又活泼，是我们常用的一种透视方法。5单体训练精炼针对素描绘画中会展露的各种主体的基础训练。6单体训练繁杂针对素描绘画中会展露的各种主体的提高训练。7单体组合训练精炼将以上的内容组合起来训练，关键在于把握物体之间的空间关
12、系，虚实关系。8单体组合训练繁杂将以上的内容组合起来训练，关键在于把握多个物体之间的空间关系，虚实关系。9完好空间训练整体静物空间练习，到此基础训练基本结束，开头构图、黑白灰虚实关系训练。其次期综合本领深化训练/小升初/中考/高考/成人（两个月/共16次/2小时）目标：在规范系统的把握造型基础上，对同学综合绘画本领进行深度和广度深化训练。这一阶段的学习要使同学无论在绘画本领还是审美本领方面都有质的飞跃。进而树立同学自信念。主要学习内容：石膏像写生、静物写生、细节刻画、质感练习，场景速写和慢写，黑白构成、现代绘画赏析、风景写生、大师作品赏析。1空间二点透视（成角透视）生动活泼。但务必掌握好视点的
13、高度。2材质训练有针对性的对素描绘画中会展露的各种材质进行系统归类，使同学心中形成形象丰富的材质资料库，如石材、木材、金属、玻璃、布艺、植物等等材质的详细表现。3单体训练繁杂针对素描绘画中会展露的各种主体的提高训练。4单体组合训练繁杂将以上的内容组合起来训练，关键在于把握多个物体之间的空间关系，虚实关系。5完好空间训练整体静物空间练习，到此基础训练基本结束，开头构图、黑白灰虚实关系训练。第三期升学应试强化训练/中考/高考（两个月/共16次/2小时）目标：在提高综合本领的同时，也认清了自己的爱好和特长。在老师的帮忙下笃定专业方向，老师按不同专业分科教学，同学侧重讨论本专业学科。这一阶段将学完全部
14、考试科目，要使大部分同学达到全国重点院校/北京重点美术特长高等中学的专业录用标准。主要学习内容：造型专业：素描半身像、素描头像、水粉头像和半身像，场景速写、手部解剖、素描手部、素描足部、全身解剖，创作构图、创作表现技法。设计专业：平面设计，创意表达、招贴画、装饰画、效果图、图案、命题创作，立体设计，素描头像、颜色静物、速写、颜色风景、设计素描、设计颜色、创意速写、线描，素描、速写默写和颜色默写。素描教案三:素描教学课件 素描，广义上的素描，涵指一切单色的绘画，起源于西洋造型本领的培育。下面是我为大家供应的对于素描教学的课件，内容如下： 学时：2学时课程内容：1、素描的定义、产生及进展;2、素养的基本分类和学习意义;3、素描的工具和材料;4、素养观看方法;5、熟悉点、线、面教学目的：了解素描的慨念，素描的含义、功能，素描的基本学习方法。重点难点：三度空间的理解与素描的观看方法教学环节：一、素描的定义1、名词解释广义上的素描，涵指一切单色的绘画，起源于西洋造型
