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1、安全知识培训安全知识培训2012年年6月月 培训须知培训须知培训须知培训须知培训时：培训时：一、请将手机调为震动或静音一、请将手机调为震动或静音二、请勿互相交谈其他事宜、二、请勿互相交谈其他事宜、接打电话或随意进出会议室。接打电话或随意进出会议室。欢迎：提问和积极回答问题！欢迎：提问和积极回答问题！ 随时指出不当之处随时指出不当之处！23 安全生产必须贯彻以预防为主的方针，安全生产必须贯彻以预防为主的方针，切实做好各项预防工作。否则，一旦发生安切实做好各项预防工作。否则，一旦发生安全事故后果不堪设想，损失将是惨重的。施全事故后果不堪设想，损失将是惨重的。施工时必须引起施工人员的高度重视，增强责
2、工时必须引起施工人员的高度重视，增强责任心，加强预防为主，杜绝安全事故的发生。任心，加强预防为主，杜绝安全事故的发生。 为避免发生人为安全责任事故，给客户为避免发生人为安全责任事故，给客户和公司造成严重影响，同是为了加强管理指和公司造成严重影响，同是为了加强管理指导、规范施工行为、提高员工的安全生产意导、规范施工行为、提高员工的安全生产意识，特编制此胶片。识，特编制此胶片。培训目的培训目的培训目的培训目的 在座的更需要安全，因为大家是青年员工，在座的更需要安全，因为大家是青年员工，在座的更需要安全，因为大家是青年员工，在座的更需要安全，因为大家是青年员工，缺乏工作经验、安全培训和安全意识，而面
3、临着缺乏工作经验、安全培训和安全意识，而面临着缺乏工作经验、安全培训和安全意识，而面临着缺乏工作经验、安全培训和安全意识，而面临着特殊的风险。岁间的青年人发生工伤特殊的风险。岁间的青年人发生工伤特殊的风险。岁间的青年人发生工伤特殊的风险。岁间的青年人发生工伤事故的概率要比其他年龄段的工人高，新事故的概率要比其他年龄段的工人高，新事故的概率要比其他年龄段的工人高，新事故的概率要比其他年龄段的工人高，新参加工作的青年工人和无工作经验的工人在开始参加工作的青年工人和无工作经验的工人在开始参加工作的青年工人和无工作经验的工人在开始参加工作的青年工人和无工作经验的工人在开始工作的第一个月内，受到伤害的概
4、率是其他工人工作的第一个月内，受到伤害的概率是其他工人工作的第一个月内，受到伤害的概率是其他工人工作的第一个月内，受到伤害的概率是其他工人的倍多。的倍多。的倍多。的倍多。 我们要保护自身的安全，还要知道怎样工作我们要保护自身的安全，还要知道怎样工作我们要保护自身的安全，还要知道怎样工作我们要保护自身的安全，还要知道怎样工作才能不伤害你的同事才能不伤害你的同事才能不伤害你的同事才能不伤害你的同事 。如果在工作中遭遇了一如果在工作中遭遇了一如果在工作中遭遇了一如果在工作中遭遇了一起事故或损害了健康，你将必须与事故后果共度起事故或损害了健康，你将必须与事故后果共度起事故或损害了健康，你将必须与事故后
5、果共度起事故或损害了健康，你将必须与事故后果共度余生。这绝不是一个玩笑。同时还要想一想，如余生。这绝不是一个玩笑。同时还要想一想，如余生。这绝不是一个玩笑。同时还要想一想，如余生。这绝不是一个玩笑。同时还要想一想，如果由于你做的事而使某种悲剧发生在同事身上，果由于你做的事而使某种悲剧发生在同事身上，果由于你做的事而使某种悲剧发生在同事身上，果由于你做的事而使某种悲剧发生在同事身上，你的感受将如何？你的感受将如何？你的感受将如何？你的感受将如何？ 因此下面我要把相关的情况向因此下面我要把相关的情况向因此下面我要把相关的情况向因此下面我要把相关的情况向大家作以介绍，并简单的介绍一些安全基础知识，大
6、家作以介绍，并简单的介绍一些安全基础知识，大家作以介绍，并简单的介绍一些安全基础知识，大家作以介绍，并简单的介绍一些安全基础知识，同时提一些建议。我为大家的安全与健康提出的同时提一些建议。我为大家的安全与健康提出的同时提一些建议。我为大家的安全与健康提出的同时提一些建议。我为大家的安全与健康提出的这些建议和忠告，望大家牢记，这将使你终生这些建议和忠告，望大家牢记，这将使你终生这些建议和忠告，望大家牢记，这将使你终生这些建议和忠告，望大家牢记，这将使你终生受益。受益。受益。受益。 项目安全总则项目安全总则2022/5/215安全生产安全生产安全生产责任人安全生产责任人项目经理项目经理人人特殊专业
7、（登高、电工、焊工）特殊专业（登高、电工、焊工）-持有上岗证书持有上岗证书教教育育培培训训开工前对施工人员进行安全生产教育开工前对施工人员进行安全生产教育制度制度甲方（客户、业主）现场安全管理制度甲方（客户、业主）现场安全管理制度公司施工规范、重大事故处理流程公司施工规范、重大事故处理流程设计文件、设备安装规范设计文件、设备安装规范现现场场管管理理警示标识、设备应急措施、人员安全救护措施警示标识、设备应急措施、人员安全救护措施危险区域施工应装配必要防护用具及安全作业工具危险区域施工应装配必要防护用具及安全作业工具施工现场悬挂安全生产条例、规范施工现场悬挂安全生产条例、规范目目 录录第一讲、安全
8、意识第二讲、安全生产知识第三讲、通信线路专业危险源和危险因 素分析第四讲、通信设备施工安全操作守则安全生产基本知识安全生产基本知识概论概论7第一讲：安全意识第一讲：安全意识安全生产基本知识安全生产基本知识概论概论一、认识一、认识 “ “安安” ” 与与“全全” “ “安安”，上半部宝盖头，远古时期人居住在洞，上半部宝盖头，远古时期人居住在洞“穴穴”里，里， “ “”宝盖头是家的意思，下半部是宝盖头是家的意思，下半部是一个一个 “ “女女” ” 字，可以理解为：家中有女方为安。字，可以理解为：家中有女方为安。女，古同汝（你）女，古同汝（你）家中有你方为安。家中有你方为安。 “全全”字上方是一个字
9、上方是一个“人人”字，下方是一个字，下方是一个“王王”字，字，“王王”的意思为的意思为“首、第一首、第一”， 可以可以理解为理解为以人为王（本）则为全以人为王（本）则为全。n n“安全安全”安在前，先做到安才能保证全，做到人安、物安、环境安。安在前，先做到安才能保证全，做到人安、物安、环境安。n n“无危则安，无缺则全无危则安，无缺则全” ” = = 安全安全8安全生产基本知识安全生产基本知识概论概论二、安全与危险 危险：人们受到威胁或伤害的一种状态； 安全：人们未受到威胁或伤害的一种状态。三、人类面临的危险包括： 自然界灾害（地震、雷电、山洪爆发、火山爆发等）和人为事故等。9安全生产基本知识
10、安全生产基本知识安全生产基本知识安全生产基本知识概论概论概论概论10n n人每天受到的危险人每天受到的危险睡睡觉觉吃吃早早饭饭开开车车工工作作（机机械械）吃吃午午饭饭工工作作（机机械械） 2开开车车3吃吃晚晚饭饭开开摩摩托托娱娱乐乐开开摩摩托托4吃吃夜夜宵宵睡睡觉觉5020406080100120704040701010050100危险度安全与危险安全与危险11n结论：结论：n1、危险是绝对的；n2、安全是相对的。n3、安全是不超过允许限度的危险。安全的把握能力 事故统计学告诉我们事故统计学告诉我们: :人一生遇到的可能伤害事件次人一生遇到的可能伤害事件次数为数为:100:100次以上。有人比
11、较次以上。有人比较“幸运幸运”，均能，均能“逢凶化吉，逢凶化吉，化险为夷化险为夷”，而有的人却很，而有的人却很“倒霉倒霉”, ,成了事故的牺牲品成了事故的牺牲品！ （一）（一）幸运与倒霉幸运与倒霉不是命中注定的，在某种程度上不是命中注定的，在某种程度上是可以把握的。是可以把握的。 （二）一个人有没有这种把握能力，很大程度上取（二）一个人有没有这种把握能力，很大程度上取决于他能不能拒绝违章行为！决于他能不能拒绝违章行为！12安全的把握能力A A：首先要知规了解法律、法规，掌握安全操作规程首先要知规了解法律、法规，掌握安全操作规程 不知道自己的行为是否违章叫无知！不知道自己的行为是否违章叫无知！
12、这是企业的安全培训教育责任和个人学习掌握的这是企业的安全培训教育责任和个人学习掌握的 义务！义务！B B：你愿意将自己的安全建立在你愿意将自己的安全建立在“幸运幸运”的基础上吗？的基础上吗？ 肯定不会！肯定不会！ 说到底说到底最最关键的最最关键的还是还是 靠自己的靠自己的安全意识和安全责任安全意识和安全责任！13员工违章心理n1 1、侥幸心理、侥幸心理、侥幸心理、侥幸心理n是许多违章人员在行动前的一是许多违章人员在行动前的一是许多违章人员在行动前的一是许多违章人员在行动前的一种重要心态。把出事的偶然性种重要心态。把出事的偶然性种重要心态。把出事的偶然性种重要心态。把出事的偶然性绝对化，在现实工
13、作中，对发绝对化，在现实工作中，对发绝对化，在现实工作中，对发绝对化，在现实工作中，对发生侥幸心理的人时有所见。生侥幸心理的人时有所见。生侥幸心理的人时有所见。生侥幸心理的人时有所见。na.a.不是不懂安全操作规程，缺不是不懂安全操作规程，缺不是不懂安全操作规程，缺不是不懂安全操作规程，缺乏安全知识，技术水平不低，乏安全知识，技术水平不低，乏安全知识，技术水平不低，乏安全知识，技术水平不低，而是而是而是而是“明知故犯明知故犯明知故犯明知故犯”。nb.b.违章不一定出事，出事不一违章不一定出事，出事不一违章不一定出事，出事不一违章不一定出事，出事不一定伤人，伤人不一定伤己。定伤人，伤人不一定伤己
14、。定伤人，伤人不一定伤己。定伤人，伤人不一定伤己。14员工违章心理15n n2 2、惰性心理、惰性心理n n也称为也称为“节能心理节能心理”是指在作是指在作业中尽量减少能量支出，能省业中尽量减少能量支出，能省力便省力，能将就凑合就将就力便省力，能将就凑合就将就凑合的一种心理状态，也是懒凑合的一种心理状态，也是懒惰行为的心理依据。惰行为的心理依据。a.a.干活图省事，嫌麻烦。干活图省事，嫌麻烦。b.b.节省时间，得过且过。节省时间，得过且过。员工违章心理16n n3 3、麻痹心理、麻痹心理 n n麻痹大意是造成事故的主要心理因麻痹大意是造成事故的主要心理因素之一。行为上表现为马马虎虎，素之一。行
15、为上表现为马马虎虎，大大咧咧，口是心非、盲目自信。大大咧咧，口是心非、盲目自信。n nA.A.盲目相信以往经验，认为技术过盲目相信以往经验，认为技术过得硬，保准出不了问题。（以老同得硬，保准出不了问题。（以老同仁居多）仁居多）n nB.B.是以往成功经验或习惯的强化，是以往成功经验或习惯的强化，多次做也无问题。（我行我素）多次做也无问题。（我行我素）员工违章心理17n n4 4、逆反心理、逆反心理n n一种无视规范或管理制度的对抗性心理状态，一般在行为上表现一种无视规范或管理制度的对抗性心理状态，一般在行为上表现“你让我你让我 这样，我偏要那样、越不许干，我越要干这样，我偏要那样、越不许干，我
16、越要干”等特征。等特征。n na.a.显现对抗：当面顶撞，不但不显现对抗：当面顶撞，不但不改正，反而发脾气，或骂骂咧咧，改正，反而发脾气，或骂骂咧咧，继续违章。继续违章。n nb.b.隐性对抗：表面接受，心理隐性对抗：表面接受，心理反抗，阳奉阴违，口是心非。反抗，阳奉阴违，口是心非。员工违章心理18n n5 5、逞能心理、逞能心理 n n争强好胜本来是一种积极的心理品质，但如果争强好胜本来是一种积极的心理品质，但如果它和炫耀心理结合起来，且发展到不恰当的地它和炫耀心理结合起来，且发展到不恰当的地步，就会走向反面。步，就会走向反面。n na.a.争强好胜，积极表现自己，能力不强但自信争强好胜，积极表现自己，能力不强但自信心过强，不思后果、蛮干冒险作业。心过强，不思后果、蛮干冒险作业。n nb.b.长时间做相同冒险的事，无任何防护，终有长时间做相同冒险的事，无任何防护，终有一失。一失。员工违章心理19n6、冒险心理 冒险也是引起违章操作的重要心理原因之一。 a.理智性冒险，明知山有虎，偏向虎山行。b.非理智性冒险，受激情的驱使，强烈的虚荣心，怕丢面子，硬充大胆。员工违章心理20n n7 7
