教育的本质就是培养习惯

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1、本文格式为Word版,下载可任意编辑教育的本质就是培养习惯 教导学生从培养习惯开头 教导的本质就是培养习惯。一个好习惯能成就孩子,一个坏习惯那么能伤害孩子。养成好的学习习惯和生活习惯都很重要: 1. 规律作息的习惯。在规律生活下长大的孩子,做任何事都会自发地制定筹划,而且对比有耐力。 2. 清洁的习惯。如何清洁房间,如何使房子井井有条,如何举行每周、每月的大扫除。 3. 整理物品的习惯:如何让事物各就各位,课桌书桌明净感激。 4. 自己的事情自己做的习惯。这样可以培养孩子独立的才能,凡事不凭借家长。 5. 今日事今日毕的习惯。这样可以制止孩子养成拖延的毛病。 6. 参与家务的习惯。让孩子力所能

2、及地做些家务活,主要是培养孩子的家庭责任感,让他明白他是家庭中的一员,有义务帮家里分担一些事情。 7. 操纵心绪的习惯。孩子的心绪要有宣泄的空间,也要有调理操纵的习惯。 8. 俭约的习惯。每个人的俭朴不仅仅显示了个人的道德观与生活才能,也与整个人类生存进展紧密相关。一个人从小就理应培养俭约的习惯。 9. 学会选择的习惯。懂得取舍我们都明白人生有舍才有得,但真刚要舍的时候,尤其是舍弃自己最热爱的人和物时,我们又会陷入深深的痛楚。从小培养孩子的选择才能、舍得意识,也是培养他的一种斟酌习惯,这会让他在以后人生中面临重大选择时,有自己明确的目标。越早有自己目标的人,告成的几率就越大。 10. 学会倾听

3、的习惯。父母首先要做到有细心听孩子说话。倾听孩子说话是对孩子最大的崇敬。父母倾听了孩子说话,也要报告孩子细心倾听别人说话,理解别人。让孩子学会崇敬别人的观法, 11. 乐于助人的习惯。乐于助人的孩子,长大后在人际交往方面,会有超高的人气,会拥有更多人脉。 12. 有错必改的习惯。孩子犯错不要紧,但是重复犯错不能原谅。“不二过”,同样的错误不再犯其次次,这就是成人也很难做到,所以要求孩子有错必改的关键是培养孩子自省的习惯,经常反省自己的言行。 13. 敢于尝试的习惯。世上没有十拿九稳的告成之路,动态的人生总带有很大的随机性,各种因素往往变幻莫测,难以捉摸。所以,要想告成就非得有敢于尝试的士气不成。在不确定的环境里,冒险精神是最罕见的资源。激励孩子尝试,也激励孩子质疑,是培养孩子大胆自信、敢于担当、独立斟酌的精神。 各位班主任,习惯一个一个抓,逐渐培养,你本学期打定培养学生的哪些习惯?请写下来吧: 3

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