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1、本文格式为Word版,下载可任意编辑2022年中考九年级思想品德知识点 尤其是高新科技,可以提高我国的国际竞争力;大力进展教导,才能提高我国国民素质,培养更多的人才,把沉重的人口负担转变为巨大的人才资源优势。我国实施科教兴国战略是时代的正确选择。 12、 怎样理解科技创新?(创新的重要性) 创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺兴隆的不竭动力。科技的本质就是创新。要想真正地缩小差距,赶超兴隆国家,关键是靠创新。只有把科技进步的基点放在巩固自主创新和持续创新才能上,才能实现我国科技的跨越式进展,真正掌管进展的主动权。没有创新,就要受制于人,没有创新,就不成能赶超兴隆国家。 13、怎样理解教导创新?
2、 科技创新,人才为本。教导创新是科技创新的根基。只有不断举行教导创新,才能造成一大批创新型人才,为科技创新供给强有力的人才支持;才能从根本上扭转我国教导落后的局面,提高全民族的创新精神和创新才能。 14、我国人口现状的根本特点是什么? 严峻的人口形势有什么影响? 特点:人口基数大,新增人口多;人口素质偏低;人口分布不均;老龄化速度加快。 影响:人口过多和过快增长,给资源和环境带来的沉重的负担,就业压力越来越大,影响经济增长的速度和规模,影响综合国力的巩固和人民生活水平的提高。 15、我国面临的严峻资源形势及其理由是什么? 状况:我国自然资源总量大、种类多,但人均资源占有量少,资源相对短缺。 理
3、由:随着我国经济进展和人口增长,对资源的需求量将不断增加;开发不合理、利用率低、资源滥用严重,更加剧了资源形势的严峻性。 16、 我国生态环境的根本状况及带来的负面影响是什么? 状况:总体恶化,局部改善,治理才能远远赶不上破坏速度,生态赤字逐步加大。 影响:环境恶化加剧自然苦难的发生,要挟生态平衡,危害人们的身体健康。 17、为什么要实施可持续进展战略? 人口、资源、环境与经济进展之间的关系是相互作用、相互影响、相互制约的。要正确处理好它们的关系,就要走可持续进展之路。我们务必坚持以人为本的全面、协调、可持续进展的科学进展观,走生产进展、生活丰饶、生态良好的文明进展之路。实施可持续进展是我国正
4、确的战略选择。 18、 如何正确理解筹划生育的根本国策? 实行筹划生育是我国的一项根本国策。我国实行筹划生育的目的就是要操纵人口数量,提高人口素质。概括要求是提倡晚婚、晚育、少生、优生。实行筹划生育利国利民,是每个公民的荣誉职责,也是法律规定的公民义务。 19、应怎样贯彻实施可持续进展战略? 从国家的角度:坚持筹划生育和养护环境、合理利用资源的根本国策;坚持 以人为本的全面、协调、可持续进展的科学进展观;创办资源俭约型、环境友好型社会,大力进展循环经济等。 从青少年的角度:从现在开头树立可持续进展观念,积极向公众宣传养护环境和合理利用资源的根本国策;从身边的点滴小事做起,培养养护环境、俭约资源
5、的习惯,为国家和可持续进展作出付出。 举例说明:不乱扔垃圾,不乱图乱画,积极举行卫生大扫除;保护花草树木,植树造林;不使用一次性筷子、饭盒、塑料袋;对周边的环境举行调查,向有关部门提一些合理化建议;保护益鸟,不捕杀野生动物;俭约用水、用电、纸张,不滥用粮食等。 20、民族精神的内涵及意义是什么? 内涵:中华民族逐步形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳大胆、自强不息的宏伟民族精神。 民族精神在不同历史时期有不同的表现,概括表现有长征精神、延安精神、铁人精神、雷锋精神、“两弹一星”精神、抗洪精神、载人航天精神等等。 意义:民族精神是中华民族的灵魂,是中华民族赖以生存和进展的精神支撑。
6、民族精神对内具有凝结和鼓动民族气力的作用,对外具有表示民族形象的功能,振奋的民族精神从来就是衡量一个国家综合国力强弱的重要尺度。 21、怎样弘扬和培育民族精神? 从国家的角度说:要以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学进展观,这是主心骨;充分挖掘中华民族优秀传统文化;充分摄取世界优秀文化;最重要的是坚持与时俱进,为民族精神添加新的内容。 从青少年的角度说:专心采纳民族精神教导,包括中国历史和国情教导、优秀文化和传统美德教导等,学好各门功课,从中感悟我们宏伟的民族精神;积极加入社会实践活动是我们培养民族精神的有效途径;我们要从日常的学习生活做起,树立爱国
7、主义思想和远大志向,养成良好的学习和行为习惯,以实际行动弘扬和培育民族精神。 举例说明:阅读表达中华民族精神的优秀文化读物;观看爱国主义影片;学唱爱国主义歌曲;参观爱国主义教导基地;参观革命圣地;加入升旗仪式等等。 22、简述经济、科技、教导、人才之间的关系。 现代化要以经济创办为中心;科技是是推动经济进展最重要的因素,科技是第一生产力;科技的进展关键在人才;人才的培养靠教导。 第四单元学识点 1、我国各族人民的共同梦想是什么? 把我国创办成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。这也是时代赋予当代青年的历史责任。 2、实现共同梦想是一个长期而繁杂的过程,务必分阶段、有步骤向前推进。它分
8、三步走。其中第三步:到21世纪中叶,人均国民生产总值达成中等兴隆国家水平,人民生活对比丰饶,根本实现现代化。目前我们已经实现了“三步走”战略的第一、其次步目标,正在努力实现第三步。 3、怎样对付现在的小康? A、这是社会主义制度的宏伟告成,是中华民族进展史上的一个新的里程碑。B、我们现在达成的小康是低水平的、不全面的、进展很不平衡的。 4、党的十七大提出的我国实现全面创办小康社会的奋斗目标是什么? A、巩固进展协调性,努力实现经济又好又快进展,实现人均国内生产总值到2022年比2000年翻两番。B、扩大社会主义民主,更好保障人民权益和社会公允正义。 C、加强文化创办,明显提高全民族文明素质 D
9、、加快进展社会事业,全面改善人民生活 E、创办生态文明,根本形式俭约能源资源和养护生态环境的产业布局、增长方式、消费模式。 5、全面创办小康社会,是实现共同梦想承上启下的必经阶段。经过这个阶段的创办,然后再持续奋斗几十年,到本世纪中叶根本实现现代化,我们的共同梦想就将变成宏伟的现实。 6、青少年为什么要发扬繁重奋斗的精神? A、它是成就任何事业、实现梦想和目标的必经之路,是中华民族的优良传统和美德。 B、它是由我国初级阶段的根本国情抉择的。 C、它是由强烈的国际竞争抉择的。 D、它是由实现共同梦想的目标长期性、艰辛性抉择的。 7、青少年怎样才能发扬繁重奋斗的精神? A、学习上要自强不自,发愤向
10、上。 B、生活上要吃苦耐劳,生活质朴。 C、工作上要不畏艰苦,勤勤恳恳,意志固执。 8、当今世界的进展趋势是什么? A、和平和进展是当今时代的主题。 B、世界要和平、人民要合伯、国家要进展、社会要进步,是不成阻挡的时代潮流。 C、经济全球化、世界格局多极化是当今世界进展的趋势。 9、我国在国际上的地位和作用如何? (1)地位:我国是世界上最大的进展中国家,是一个具有全球影响的地区性大国,是一个正在和平进展的大国。 (2)作用:A、经济方面,我国是世界商品的销售市场,是世界上吸引外资最多的国家,是推动世界经济持续进展的重要动力。B、政治方面:我国奉行独立自主的和平外交政策,已成为维护世界和平与稳
11、定的重要气力比较,是一个负责任的大国。 10、中国面临着什么样的机遇和挑战? (1)机遇:A、世界格局多极化为我们争取一个较长时期的和平环境供给了可能。B、经济全球化有利于我们更好地利用国际市场和资源来进展自己。C、世界新科技革命的兴起为我国经济的跨越式进展供给了根本条件。D、我国现代化创办工程和改革开放的巨大成就为我们实现新的更大进展奠定了坚实根基。 (2)挑战:A、霸权主义和强权政治又有新的表现,可怕主义的要挟照旧存在。B、经济全球化也给我们带来了确定的风险,操纵国际经济组织,动辄以经济制裁相要挟。C、我国科技和综合国力与兴隆国家还有较大的差距,在竞争中处于劣势。 11、怎样抓住机遇,应对
12、挑战? A、要清楚熟悉到前进道路上的困难和风险,巩固忧患意识和紧迫感,集中精力,加快经济进展。B、切实提高抓住机遇的才干,巩固战胜各种困难和风险的才能。C、青年人应勇于担当振兴国家和民族的历史责任。 12、开放的中国要求我们青少年理应怎样做? A、走向世界,需要用世界的眼光看问题,培养自己的全球观念。 B、走向世界,需要具有对等意识和参与意识。C、还需要擅长学习。我们不仅要学习外来文化,还有宣扬中华民族的优秀文化,让世界了解中国,让中国走向世界。 13、同学们怎样对付考试焦虑现象? A、平日要勤奋学习。 B、正确熟悉考试意义,以平常的心面对中考。 C、举行自我心理训练,寻求心理接洽。 14、怎
13、样合理填报志愿? 专心衡量自身的实际处境,虚心采纳各方面指导,了解招生信息,慎重填好第一志愿。 15、当前,我国已经逐步形成了劳动部门介绍就业、劳动者自主择业和自主创业彼此结合、彼此补充的新的就业方式。 16、青少年应树立怎样的职业观念? A、选择职业应树立正确的职业观念,即职业只有分工不同,没有上下贵贱之分。 B、选择职业应正确熟悉自我,给自己恰当定位。 C、选择职业还需要正视竞争,敢于竞争。 17、具有确定的学识或技能,举行创造性劳动,为我国作出积极付出的人,都是人才。人才是多多层次的、多方面的。国家的创办需要各种人才。 18、青少年应怎样成为有用的人? A、成都的关键是靠自己的勤奋努力和
14、不懈追求。B、要坚持学习科学文化与加强思想修养的统一,坚持学习书本学识与投身社会实践的统一,坚持实现自身价值与服务祖国人民的统一,坚持树立远大梦想与繁重奋斗的统一。 19、青少年应怎样不懈追求,去实现人生意义? A、树立终身学习的观念,不断学习,不断进步。B、巩固创新意识,提高创造才能,争取有所创造、有所研发。C、不断为他人、集体、国家和社会做出付出。D、做负责任的公民,过积极健康的生活。 E、从现在做起,从平凡小事做起。 我后记:九年级(初三)政治学识点总结,仅供同学们参考,更多的学识点总结还需要同学们自己去领会,祝同学们学习进步,考试劳绩优秀! 九年级(初三)政治学识点总结 2022-11
15、-21 15:54来源:互联网 :佚名 ? ? ? ? ? 标签: 复习试题 中考试题 我整理了关于九年级(初三)政治学识点总结,包括个单元各小节的重难点内容和常见常考的问题和学识点,梦想同学们细心理解分析并多加做相应的练习题,争取在初三政治的学习中获得更多的学识与取得好的劳绩,关于九年级(初三)政治学识点总结,同学们加紧来学习吧 九年级(初三)政治学识点:第一单元学识点 1、什么是公允? 公允意味着参与社会合作的每一个人既要承受应分担的责任,又能得到应得到的利益,实现权利和义务的对等和统一。 2、列举我国近几年采取的哪些政策表达了社会公允? 农村实行合作医疗制度;义务教导实行“两免一补”政策;实施下岗工人再就业制度;实行公务员选拔制度;实行廉租房制度等。 3、维护社会公允的意义有哪些? (1)有利于合作告成和不断延续;(2)有利于良好人际关系的形成和社会的和谐进展;(3)有利于协调社会各方面的