2022届湖北宜昌示范高中协作体高三第五次模拟考试数学试卷含解析

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1、2021-2022高考数学模拟试卷请考生注意:1请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用05毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2答题前,认真阅读答题纸上的注意事项,按规定答题。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1已知是等差数列的前项和,则( )A85BC35D2甲、乙、丙、丁四位同学利用暑假游玩某风景名胜大峡谷,四人各自去景区的百里绝壁、千丈瀑布、原始森林、远古村寨四大景点中的一个,每个景点去一人已知:甲不在远古村寨,也不在百里绝壁;乙不在原始森林,

2、也不在远古村寨;“丙在远古村寨”是“甲在原始森林”的充分条件;丁不在百里绝壁,也不在远古村寨若以上语句都正确,则游玩千丈瀑布景点的同学是( )A甲B乙C丙D丁3已知数列中,(),则等于( )ABCD24如图,用一边长为的正方形硬纸,按各边中点垂直折起四个小三角形,做成一个蛋巢,将体积为的鸡蛋(视为球体)放入其中,蛋巢形状保持不变,则鸡蛋中心(球心)与蛋巢底面的距离为( )ABCD5已知双曲线,点是直线上任意一点,若圆与双曲线的右支没有公共点,则双曲线的离心率取值范围是( )ABCD6 “角谷猜想”的内容是:对于任意一个大于1的整数,如果为偶数就除以2,如果是奇数,就将其乘3再加1,执行如图所示

3、的程序框图,若输入,则输出的( )A6B7C8D97已知三棱柱( )ABCD8已知函数,若则( )Af(a)f(b) f(c)Bf(b) f(c) f(a)Cf(a) f(c) f(b)Df(c) f(b) f(a)9某人用随机模拟的方法估计无理数的值,做法如下:首先在平面直角坐标系中,过点作轴的垂线与曲线相交于点,过作轴的垂线与轴相交于点(如图),然后向矩形内投入粒豆子,并统计出这些豆子在曲线上方的有粒,则无理数的估计值是( ) ABCD10是恒成立的( )A充分不必要条件B必要不充分条件C充要条件D既不充分也不必要条件11已知双曲线:的焦点为,且上点满足,则双曲线的离心率为ABCD512已

4、知,是双曲线的两个焦点,过点且垂直于轴的直线与相交于,两点,若,则的内切圆的半径为( )ABCD二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13设(其中为自然对数的底数),若函数恰有4个不同的零点,则实数的取值范围为_.14从甲、乙等8名志愿者中选5人参加周一到周五的社区服务,每天安排一人,每人只参加一天.若要求甲、乙两人至少选一人参加,且当甲、乙两人都参加时,他们参加社区服务的日期不相邻,那么不同的安排种数为_.(用数字作答)15甲、乙、丙、丁4名大学生参加两个企业的实习,每个企业两人,则“甲、乙两人恰好在同一企业”的概率为_.16已知,在方向上的投影为,则与的夹角为_.三、解答题:共7

5、0分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17(12分)中国古代数学经典数书九章中,将底面为矩形且有一条侧棱与底面垂直的四棱锥称为“阳马”,将四个面都为直角三角形的四面体称之为“鳖臑”.在如图所示的阳马中,底面ABCD是矩形.平面,以的中点O为球心,AC为直径的球面交PD于M(异于点D),交PC于N(异于点C).(1)证明:平面,并判断四面体MCDA是否是鳖臑,若是,写出它每个面的直角(只需写出结论);若不是,请说明理由;(2)求直线与平面所成角的正弦值.18(12分)已知函数.(1)讨论的单调性;(2)若函数在上存在两个极值点,且,证明.19(12分)已知椭圆 的焦距为,斜率为的直线与椭

6、圆交于两点,若线段的中点为,且直线的斜率为.(1)求椭圆的方程;(2)若过左焦点斜率为的直线与椭圆交于点为椭圆上一点,且满足,问:是否为定值?若是,求出此定值,若不是,说明理由.20(12分)设数阵,其中、设,其中,且定义变换为“对于数阵的每一行,若其中有或,则将这一行中每个数都乘以;若其中没有且没有,则这一行中所有数均保持不变”(、)表示“将经过变换得到,再将经过变换得到、 ,以此类推,最后将经过变换得到”,记数阵中四个数的和为(1)若,写出经过变换后得到的数阵;(2)若,求的值;(3)对任意确定的一个数阵,证明:的所有可能取值的和不超过21(12分)已知函数.(1)证明:当时,;(2)若函

7、数有三个零点,求实数的取值范围.22(10分)在中,角A,B,C的对边分别是a,b,c,且向量与向量共线.(1)求B;(2)若,且,求BD的长度.参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1B【解析】将已知条件转化为的形式,求得,由此求得.【详解】设公差为,则,所以,.故选:B【点睛】本小题主要考查等差数列通项公式的基本量计算,考查等差数列前项和的计算,属于基础题.2D【解析】根据演绎推理进行判断【详解】由可知甲乙丁都不在远古村寨,必有丙同学去了远古村寨,由可知必有甲去了原始森林,由可知丁去了千丈瀑布,因此游玩千丈瀑布景点的同

8、学是丁故选:D【点睛】本题考查演绎推理,掌握演绎推理的定义是解题基础3A【解析】分别代值计算可得,观察可得数列是以3为周期的周期数列,问题得以解决.【详解】解:,(),数列是以3为周期的周期数列,故选:A.【点睛】本题考查数列的周期性和运用:求数列中的项,考查运算能力,属于基础题.4D【解析】先求出球心到四个支点所在球的小圆的距离,再加上侧面三角形的高,即可求解.【详解】设四个支点所在球的小圆的圆心为,球心为,由题意,球的体积为,即可得球的半径为1,又由边长为的正方形硬纸,可得圆的半径为,利用球的性质可得,又由到底面的距离即为侧面三角形的高,其中高为,所以球心到底面的距离为.故选:D.【点睛】

9、本题主要考查了空间几何体的结构特征,以及球的性质的综合应用,着重考查了数形结合思想,以及推理与计算能力,属于基础题.5B【解析】先求出双曲线的渐近线方程,可得则直线与直线的距离,根据圆与双曲线的右支没有公共点,可得,解得即可【详解】由题意,双曲线的一条渐近线方程为,即,是直线上任意一点,则直线与直线的距离,圆与双曲线的右支没有公共点,则,即,又故的取值范围为,故选:B【点睛】本题主要考查了直线和双曲线的位置关系,以及两平行线间的距离公式,其中解答中根据圆与双曲线的右支没有公共点得出是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题6B【解析】模拟程序运行,观察变量值可得结论【详解】循环前,循环

10、时:,不满足条件;,不满足条件;,不满足条件;,不满足条件;,不满足条件;,满足条件,退出循环,输出故选:B【点睛】本题考查程序框图,考查循环结构,解题时可模拟程序运行,观察变量值,从而得出结论7C【解析】因为直三棱柱中,AB3,AC4,AA112,ABAC,所以BC5,且BC为过底面ABC的截面圆的直径取BC中点D,则OD底面ABC,则O在侧面BCC1B1内,矩形BCC1B1的对角线长即为球直径,所以2R13,即R8C【解析】利用导数求得在上递增,结合与图象,判断出的大小关系,由此比较出的大小关系.【详解】因为,所以在上单调递增;在同一坐标系中作与图象,可得,故.故选:C【点睛】本小题主要考

11、查利用导数研究函数的单调性,考查利用函数的单调性比较大小,考查数形结合的数学思想方法,属于中档题.9D【解析】利用定积分计算出矩形中位于曲线上方区域的面积,进而利用几何概型的概率公式得出关于的等式,解出的表达式即可.【详解】在函数的解析式中,令,可得,则点,直线的方程为,矩形中位于曲线上方区域的面积为,矩形的面积为,由几何概型的概率公式得,所以,.故选:D.【点睛】本题考查利用随机模拟的思想估算的值,考查了几何概型概率公式的应用,同时也考查了利用定积分计算平面区域的面积,考查计算能力,属于中等题.10A【解析】设 成立;反之,满足 ,但,故选A.11D【解析】根据双曲线定义可以直接求出,利用勾

12、股定理可以求出,最后求出离心率.【详解】依题意得,因此该双曲线的离心率.【点睛】本题考查了双曲线定义及双曲线的离心率,考查了运算能力.12B【解析】设左焦点的坐标, 由AB的弦长可得a的值,进而可得双曲线的方程,及左右焦点的坐标,进而求出三角形ABF2的面积,再由三角形被内切圆的圆心分割3个三角形的面积之和可得内切圆的半径.【详解】由双曲线的方程可设左焦点,由题意可得,由,可得,所以双曲线的方程为: 所以,所以三角形ABF2的周长为设内切圆的半径为r,所以三角形的面积,所以,解得,故选:B【点睛】本题考查求双曲线的方程和双曲线的性质及三角形的面积的求法,内切圆的半径与三角形长周长的一半之积等于

13、三角形的面积可得半径的应用,属于中档题.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13【解析】求函数,研究函数的单调性和极值,作出函数的图象,设,若函数恰有4个零点,则等价为函数有两个零点,满足或,利用一元二次函数根的分布进行求解即可【详解】当时,由得:,解得,由得:,解得,即当时,函数取得极大值,同时也是最大值,(e),当,当,作出函数的图象如图,设,由图象知,当或,方程有一个根,当或时,方程有2个根,当时,方程有3个根,则,等价为,当时,若函数恰有4个零点,则等价为函数有两个零点,满足或,则,即(1) 解得:,故答案为:【点睛】本题主要考查函数与方程的应用,利用换元法进行转化一元二次

14、函数根的分布以及求的导数,研究函数的的单调性和极值是解决本题的关键,属于难题145040.【解析】分两类,一类是甲乙都参加,另一类是甲乙中选一人,方法数为。填5040.【点睛】利用排列组合计数时,关键是正确进行分类和分步,分类时要注意不重不漏.在本题中,甲与乙是两个特殊元素,对于特殊元素“优先法”,所以有了分类。本题还涉及不相邻问题,采用“插空法”。15【解析】求出所有可能,找出符合可能的情况,代入概率计算公式【详解】解:甲、乙、丙、丁4名大学生参加两个企业的实习,每个企业两人,共有种,甲乙在同一个公司有两种可能,故概率为,故答案为【点睛】本题考查古典概型及其概率计算公式,属于基础题16【解析】由向量投影的定义可求得两向量夹角的余弦值,从而得角的大小【详解】在方向上的投影为,即夹角为.故答案为:【点睛】本题考查求向量的

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