小学班主任工作计划示例资料

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1、计划类文档 | Plan class documentation小学班主任工作计划示例 计划人:2022年 月 日七班级上学期班主任工作方案俗话说:“万事开头难”。确实,任何一件事开头是最重要的,同时又是最难的。教学同样也没有例外,所以要做好初校阶段的班主任工作一定要掌握好初一新生入学训练这一环节。假设能够掌握好,以后发展的工作就可以到达事半功倍的效果。同学从学校进入初校,迎接他们的是全新的学习环境 新学生,新教师,新的课程,新的学习办法等。刚进入初校的初一同学从心理上对别人的依靠程度还十分之高,十分需要教师准时而乐观的引导。因此,做好初一新生的入学训练工作是每一个初一班主任必需做好的第一件事

2、,也是关系到囫囵班集体是否能安康开展的关键。下列几点是本人在做班主任过程中总结如何做好初一新生的入学训练工作的心得体味。一、培养良好的班风提出年级的总体奋斗目标,以班训为指针,使学生们兴奋精神,共同为年级的将来努力奋斗,形成“班荣我荣,班耻我耻”的观念,增加班集体的凝结力。培养同学的“仆人翁”意识,人人争做年级的小仆人。抓好年级一一样平常规,抓好自习课纪律,提高课堂效率。利用班会等课余时光,对同学进展行为习惯的养成训练。作为班主任,本人要做到早上早到教室、平常多去教室,准时纠正同学的没有良习惯,尽快养成良好的行为标准,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。二、选拔、培养班干部担当班主任后,首先注重选

3、拔培养年级的乐观分子,物色班干部,组成暂时班委,让同学初步学习自己管理自己。首先,帮忙班委树立威信;第二,激励班委大胆工作,指点他们工作办法;第三,严格要求班干部在学问、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用;第四,培养班干部团结配合的精神,要能够通过班干部这个小集体建设正确、健全的舆论,带动囫囵班集体发展批判与自我批判,形成集体的组织性、纪律性和进取心。三、从实际动身,制定出一套较为完整而容易操作的班规。“无规则没有成方圆”,年级管理一定要有一套较为完整而容易操作的班规。有人说:“没有是已经有一套校规,还需要班规吗?”。理由很简略:小学的校规的范围太广,内容

4、太多,操作起来比拟艰难,而班规可以针对本班的详细状况对症下药,由班委会和全班学生共同制定出来,重点突出而且容易操作。有了班规,就有了班集体全体学生共同的行为准则,班主任发展工作就容易多了。由于,学生们从心里面认同了这些行为准则,倘若谁违背了这些行为准则,那么谁就应该受到纪律批判,就要承受学生们和教师的帮忙训练。同时,一套严格的班纪班规能帮忙班主任在班集体中树立威信。固然,在制定班规的时候,一定要注重下列一些问题:一平等、公道、合理。二详细细致,可操作性强。三没有能与小学的校规相抵触,应以校规为准。四调动同学乐观性,让全体同学加入班规的制订并且做到自觉恪守班纪班规。总之,班规要制定好,要落实好,

5、这样就为建立良好的班集体打下了良好的根底。四、做好个别同学的训练工作在组织同学发展集体活动的同时,注重对同学进展个别训练工作。对于年级里一些较特别的同学,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽劣捣蛋。做好这些特别同学的训练工作。详细做法如下:对于个别同学的训练,保持正确的态度,做到思想上没有卑视,感情上没有厌恶,态度上没有粗犷。对后进生要一刀两断,擅长发现后进生身上的乐观因素,特殊是要注重培养后进生的自尊心和自信念,做到动之以情,晓之以理。对个别同学的训练工作要对症下药,训练个别生首先要找出个别生特别在什么地方,有的同学学习成果没有抱负,有很强的自卑感,造成性格孤僻,没有和群。有的是精力过剩,人

6、很聪慧,而年级生活对他来说很没有满足,在不足正确引导的状况下就会搞出“恶作剧”。总之,对个别同学要区别看待,对症下药,因材施教。定期与同学谈心沟通,了解同学的思想动态,准时疏导解决同学的问题。五、发明时机,培养同学的集体主义精神。一个真正的班集体,应当有明确的奋斗目标,健全的组织系统,严格的规章制度与纪律,强有力的领导核心,正确的舆论和优良的作风与传统。“团结就是力气”,作为一个班主任必需深刻地熟悉到培养同学的集体主义精神的重要性。班集体没有仅是训练的对象,而且是训练的巨大力气。苏联训练家马卡连柯说:“一个班集体,使每个同学都没有得没有加入共同的活动。这样一来,我们就训练了集体,团结了集体,加

7、强了集体,以后集体自身就能成为很大的训练力气。”班集体也是促进同学个性开展的一个重要因素。班集体还能培养同学的自我训练能力。那么如何培养他们的集体主义精神?1、了解和讨论同学。开学前通过学籍卡或重点家访等方式了解本班同学状况,开学后通过察看、谈话、调查讨论等方式了解同学。了解同学人数,男女生比例;同学家庭状况;同学德育状况,原学校班主任对同学的德育评语;同学入学成果,各科是否平衡;同学的爱好兴趣性格等。2、确定集体的奋斗目标。目标是集体的开展方向和动力。培养班集体首先要使集体明确奋斗的目标。近期目标,如搞好课堂纪律,搞好卫生等;中期目标,如成为优秀班集体;远期目标,如每个同学都成为全面开展的好

8、同学。3、有方案的发展集体活动。其实,在实际生活中是有无数时机可以增加同学的集体主义观念的,关键在于你有不一双擅长发现的眼睛。六、对同学进展法制平安训练对同学的法制平安训练要做到:时时处处都得讲、时时处处都得做。倘若发现问题准时处理,准时上报,想尽方法把问题隐患控制在萌芽状态,把影响和损失降到最低点。尤其使同学校外平安和校园歇息时光的平安,必需最好,确保平安工作十拿九稳。七、小学训练与家庭训练相结合平常,把同学在校的各方面的表现反应给家长,准时与家长交流,使家长对孩子在校状况作到心中有数,请家长协助激励或帮忙同学,作好同学的思想工作,同时,向家长了解同学在家的表现,准时找到问题所在,对症下药。

9、结合同学的表现,开好家长会,针对同学的现状,与家长共同探讨解决问题的办法,并对下一步工作做好安顿,尽快形成家长、老师、同学三位一体的训练模式。方案只是一个冀望,一个目标。本人将在本学年中,在没有断向老班主任学习的同时,加强班主任工作的理论学习,努力抓好各项常规工作,从小学的一样平常检查工作做起,协助任课老师,乐观发明良好的班风和学风,争取七1班在本学年中做到稳步前进,成为一个文明班集体。八、付出爱心,用爱去做训练的后盾。世间上,有无数种爱,其中有母爱、父爱、师爱、情人之间的爱它们都有一个共同的特点:爱能够使人的心灵受到洗礼,使人的心灵受到熏陶,使人的灵魂得到升华。有人说,老师是太阳底下最光芒的

10、职业,我们作为一位人民老师,历史给予我们重任,我们肩负这重任,我们都有责任做好自己的本职工作。我们要用自己的热烈,用自己真切而又感性的爱心去感染同学。苏霍姆林斯基说:“孩子们所喜爱的是那种本人就喜爱孩子、离开孩子就不可、而且感到跟孩子们交往是一种幸福和高兴的人。”那么怎样才算保护同学,怎样去爱自己的同学?老师的爱应当表现在对同学的学习、思想和身体的关怀上,帮忙同学克制艰难,做他们的贴心人;在人格上要与同学公平相待,以诚相会;老师的爱还要体现对同学的严格要求和相信并且没有能过分溺爱;对于双困生,班主任更要保护他们的自尊心,擅长发现他们的优点,准时激励,使他们在老师的关心中成长。九、见微知著,从宏

11、观上掌握住囫囵班集体。班主任一定要有的宏观上掌握住囫囵班集体能力。在我们身边发生的任何事情,都会有它萌芽的状态。我们要擅长去了解和发现它们。示例,有些同学很喜爱打篮球,就乐观去引导同学熟悉打篮球的益处:能够放松身心,打消疲劳,熬炼身体。但是倘若过分沉溺其中,就会影响学习。训练同学要正确分配学习和打篮球的时光。倘若不教师的乐观的引导,因为中同学分辨能力没有强,局部同学就会沉溺其中没有能自拔,这样就影响了他们的学习。所以,作为班主任要用开展的眼光去对待他的每一个同学。固然,做好一个班主任,除了要做到以上几点之外,我认为还需要有过硬的教学技能。“艺高为师,身正为范”,老师对教学办法把握得没有够灵便,

12、不足教学技巧,很难让同学从心底里去拜服你,从而在一定的程度上影响班主任工作的发展。这一点,对于刚才毕业的新老师特殊要值得注重的。科学、合理的发展初一新生入学的训练工作,能够让同学尽快适应初校阶段的学习生活,明确学习目标,树立正确的人生观。初一新生入学的训练工作对于形成一个安康成长的班集体,对于老师的教学,同学的进步等多方面具有深远的影响。四班级班主任工作方案新的一学期又开场了,为了使同学能够及早的进入角色,适应学习,为了更好地发展工作,这就要班主任在一样平常生活中能有序的指导,并且内容要贴近现实生活,时刻要结合小学的三大习惯养成训练有针对性的对同学进展常规训练。现打算从下列几个方面入手:【一】

13、根本措施和做法。1、了解同学思想情况。了解和讨论同学是做好班主任工作的前提。我接手该班已一学期,我对同学的状况可以说有一定的了解。但同学的内心世界,我还没有敢说彻低把握,为了深化了解同学的思想情况,我主要实行下列几种途径:首先,多与同学交谈。有方案地利用班会课与同学交谈,通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解同学状况,仔细学习学校生守则和一样平常行为标准,培养同学良好的习惯,另外结合小学的三大习惯活动,让同学从小养成良好的习惯。增强师生感情打消同学与老师之间的隔阂,有利于发展工作。 第二,严格对同学的作业做到日日清。通过平常的察看与检查同学的书面作业,了解同学的学习态度和进度,同学浮

14、现较大的进步要准时激励与褒扬,当同学的成果浮现较大的退步时,要准时调查缘由,扭转局势。最后,进展家庭拜访,通过与学校生父母的对话,了解学校生在家庭、社会等方面的表现状况。争取家长对小学工作的协作。2、抓好班主任的一样平常工作。1、组织好同学加入升旗和两操。组织同学加入每一周的升国旗,是对同学进展形象详细的爱国主义训练,通过这种形式可以激发同学酷爱中国共产党、酷爱社会主义祖国和人民解放军的情感,进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来。组织和指导同学的课间操,是保证学校生经常熬炼身体的重要措施。做课间操是班主任坚持跟班指导,要求同学做到精神丰满,姿态正确,动作合乎节奏,做操结束听口令收

15、拾好队伍,依次返回教室。组织同学仔细做眼保健操,使同学有安康的身体。2检查本班同学值日生工作。年级的值日制是培养学校生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。目前小学中独生子女的比例越来越大,在他们的身上不行防止地会具有独生子女在性格上的弱点。小学通过年级的值日工作,对他们进展关怀他人,关怀集体,酷爱劳动,培养劳动习惯等方面的训练,都有着重要的现实意义。3组织好下学。组织下学是班主任没有容无视的一项工作。学校生在经过半天或全天的紧急学习,离校时心情变得冲动,行为举止也容易失控,在回宿舍途中会互相追赶,没有恪守规矩。为了避免意外事故的发生,班主任必需重视抓好下学这一环节的训练。3、组织和培养班集体。年级集体是班主任训练的对象,又是班主任工作依赖的训练力气。年级集体没有是自然而然形成的,需要班主任进展长久工作,进展组织和培养。1、选拔、培养和使用班干部。我担当班主任后,首先注重选拔培养年级的乐观分子,物色班干部,组成班委会,让同学初步学习自己管理自己。在使用过程中没有断指出他们的缺乏,赋予准时培养和训练,训练同学要民主观念。班干部定期轮换,让更多的同学有得到熬炼的时机,同时也培养了同学既能当领

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