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1、关于年度教学回顾合集6篇关于年度教学总结合集6篇年度教学总结篇1在20xx年度老师年度考核工作中，我校遵照上级文件精神和指示，依据盘龙训练总支关于做好20xx年事业单位工作人员年度考核工作的通知和盘龙二小20xx年度老师年度考核工作方案，有方案有步骤地仔细进行老师年度考核。 坚持激励性、全面性、客观性、导向性原则，全面、客观、公正、实事求是地评价老师工作业绩，主动稳妥地做好各步骤工作，圆满地完成本年度的老师考核工作任务，取得较好的效果，现将有关工作状况总结如下：一、加强领导，细心组织老师年度考核工作和老师的切身利益关系亲密。 为此，我校充分熟悉到年度考核工作的重要性，为了客观、公开、公正、公正
2、地做好这项工作，我们成立了老师年度考核工作小组，加强了老师年度考核工作的组织与领导。 为了的确保障老师年度考核工作全面、客观、公开、公正、公正的实施，我校老师年度考核工作小组细心组织和仔细支配，严格根据上级的有关规定和程序扎实地绽开工作：首先是召开全体老师会，做好宣扬和发动工作，让全体老师切实明确年度考核的意义和要求；其次是仔细制定考评方案，有组织有步骤地进行；第三是要求会体老师熟识有关考核的操作规程，严格针对老师所履行的职责，从政治思想及师德修养、学识水平及业务力量、教学工作和训练工作等四个方面进行考核，对老师的德、能、勤、绩全面考核，全面评价。 二、依照程序，组织实施做好宣扬和发动工作。
3、召开老师年度考核会议2次（全体老师一次，考核组1次），由甘红枝校长作专题说明，让全体老师进一步明确年度考核的内容、项目、目的和考核方法。 制定考核方案。 仔细制定考核方案，组织考核组全体成员仔细学习考核工作精神，讨论考核实施方案。 老师总结。 全体老师根据职位职责和有关要求，全面系统、客观真实、实事求是地总结，仔细、真实地填写考核表，并形成文字材料。 总结材料交考核小组。 考核小组汇总考核材料，开头进行考核。 在考核称职的基础上，按相关要求进行评定优秀。 按老师总人数12%的标准我校评定6名老师为优秀。 分别从语文组、数学组、综合组中分别评出2名德能勤绩突出的老师，组织评议。 提出优秀等级候选
4、人。 语文组、数学组、综合组中分别根据20xx年考勤、20xx年度教科研获奖状况、20xx年教学月检及平常工作表现、工作实绩提出侯选人。 语文组、数学组、综合组老师进行民主评议、不记名投票，按得票数每组分别评出2名优秀人选，合计6名优秀人选。 考核小组将优秀人选公示，广泛征求群众看法，充分发扬民主，充分听取老师、同学的看法。 考核小组进行集中民主评议看法，签写看法，为每位老师写出综合鉴定，确定年度考核等次，汇总结果。 三、本年度的考核结果我校20xx年度在职老师55人。 经评定刘天明、陈宝萍、邓慧兰、周爱玲、舒霞、尹莉娟等6位老师本年度考核为优秀，黄娟等49位老师本年度考核为称职。 年度教学总
5、结篇2日子过得真快，转瞬间，一个学期就要过去了。 在校领导和同事们的关心下，我顺当的完成了本学期的工作。 回顾这一学期，既劳碌，又改善，有很多值得总结和反思的地方。 现将本学期的工作做一个小结，借以促进提高。 一、加强学习，不断提高思想业务素养。 “学海无涯，教无止境”，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。 所以，始终以来我都主动学习。 本学期，结合第八次课程改革，确立的学习重点是新课程标准及相关理论。 一学期来，我仔细参与学校组织的新课程培训及各类学习讲座。 另外，我还利用书籍、网络仔细学习了美术新课程标准、艺术训练新课程标准，以及相关的文章如训练的转型与老师角色的转换、老师怎样与新课程
6、同行等。 通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念，也明确了今后教学努力的方向。 随着.的进展，学问的更新，也督促着我不断学习。 平常有机会还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在训练教学方面不断进步。 通过这些学习活动，不断改善了自己、丰富了自己的学问和见识、为自己更好的教学实践作好了预备。 二、求实创新，仔细开展教学、教研工作训练教学是我们老师工作的首要任务。 本学期，我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，立足“用活新老教材，实践新理念。 ”力求让我的美术教学更具特色，形成独具风格的教学模式，更好地体现素养训练的要求，提高美术教学质量。 我任教四班级的美术课和一班级xxxx班的书
7、法课，共计19节课，另外还有4节美术选修课，课时量比较大。 在日常教学中，我坚持切实做好课堂教学“五仔细”。 课前仔细作好充分预备，细心设计教案，并结合各班的实际，敏捷上好每一堂课，尽可能做到堂内容当堂完成，课后认真批改同学作业，不同类型的课，不同班级采纳不同的批改方法，使同学对美术更有爱好，同时提高同学的美术水平。 另外，授课后依据得失准时写些教后感、教学反思，从短短几句到长长一篇不等，目的是为以后的教学积累阅历。 同时，我还主动和班主任进行沟通，了解同学，改进教法，突破学法。 针对旧教材内容陈旧、单一、脱离同学实际问题，我主动进行校本课程的开发与设计，设计了“奇妙的鞋子（设计创造课）”、“
8、我的椅子（写生课）”、“奇妙的椅子（设计课）”、“漂亮的门帘（易拉罐制作）”等课，着重培育同学的综合实践力量和创新思维力量。 对于我负责的美术选修课的教学，我采纳系统性、阶段性相结合的原则，做到定时间、定地点、定内容，使每堂课都能让同学有收获。 总之，不管在课堂教学，还是在选修课教学中，我都以培育同学力量，提高同学的素养为目标，力求让美术教学对同学的成长和进展起到更大的作用。 三、任劳任怨，完成学校其他工作本学期我校开展了一系列的比较大型的文艺表演活动，“英语周活动”，大型“英语剧”表演，“学校部师生手工制作创造展览”等等；同时还有很多的宣扬海报、展览橱窗、各科的课件制作等任务。 其中不仅涉及
9、到许多的美术宣扬工作，有的更是需要我们全程主动参加创作作品。 对于学校布置下来的每一项任务，我都能以我最大的热忱把它完成好，基本上能够做到“任劳任怨、优质高效”。 四、加强反思，准时总结教学得失。 反思本学年来的工作，在喜看成果的同时，也在思考着自己在工作中的不足。 不足有以下几点：对于美术新课程标准的学习还不够深化，在新课程的实践中思索得还不够多，不能准时将一些教学想法和问题记录下来，进行反思；教科研方面本学年加大了学习的力度，仔细研读了一些有关教科研方面的理论书籍，但在教学实践中的应用还不到位，讨论做得不够细和实，没达到自己心中的目标；美术教学中有特色、有创意的东西还不够多，原来想在美术选
10、修课开设“儿童水墨画”爱好小组，但由于种种缘由也没能实现，今后还要努力找出一些美术教学的特色点，为开创石岩公学美术教学的新天地作出贡献。 其他的有些工作也有待于精益求精，以后工作应更加兢兢业业。 年度教学总结篇3转瞬间，一年时间又匆忙而过，回顾这一年来，感受颇深。 借用老舍先生的一句话就是：“有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色，既须劳动，又长见识”，这就是工作的乐趣。 为了力促提高、以求进展，现对本学年度的工作状况，作一简要总结。 一、主要成果负责教育处日常管理工作、帮助主管校长抓教学、担当五班级语文、科学、综合实践、心理、音乐五门课程，又担当五班级班主任，这是我一年来的工作任务。 管理工
11、作教育处工作量大而杂。 从学期初方案的拟定，各种训练教学工作的支配布置，到市、镇、校三级教研活动的开展，以及对上级下达的各种指令、支配的各种任务，都力求做要仔细，参要到位。 自我认为看法上是重视的、工作中是主动的，不因任重而心忧，不因资浅而畏怯，不因私事而轻公，不因个人心情而影响工作质量。 虚心向有丰富工作阅历的校长和老老师请教，团结同事，关怀青年老师的成长，热忱助人。 一年来，在校长的悉心领导下，在同事的支持关心下，使教育处日常管理工作顺当开展，训练教学工作有条不紊。 为了迎接下一年度的是教学督导评估，学校支配了大量档案修定完善工作。 我无怨无悔地投入到工作当中去，和老师们一起加班加点，几乎
12、是满负荷运转，但从来不计酬劳。 最终，在老师们的共同努力下，我校在市初次检查中获得了好评。 教学工作五班级是毕业班，要参与期末质量检测。 我在支配好教育处管理工作的同时，想方设法抓间时间投入到教学第一线。 无论是备课、讲课，还是作业处理、培优辅差，都严格要求自己。 期间，曾讲公开课两次，并自行主持课后研讨，虚心接受听课老师们的珍贵看法，反馈到日后课堂教学实践中，去尝试应用，总结提升。 功夫不负有心人，最终，在期末质量检测中，我所执教的班级语文成果名列前茅。 一分耕耘一分收获，一分辛苦一分甜，荣誉只是对我努力工作的一个认可。 我将连续努力，上不愧对国家和人民给予的重任，下不愧对自己为人师表之本责
13、。 教研教改为了提升自己的业务水平，了解最新训练动态，紧跟教改步伐，我主动学习新课标，领悟新精神。 严格要求自己每天至少看一篇训练论文，加强理论修养，内化训练素养。 常常记教学反思随笔，把教学过程中经受的点点滴滴，遇到的各种问题，各种困惑，受到的启发，产生的感悟，都随时记录下来。 积累资料，丰富阅历。 将零散的详细化的实践过程，上升到文字的、理论的高度，以期对教学行为起到进一步的强化、指导作用。 我力求多看、多思、多想，并将其常常化、习惯化、自然化。 教一日，学一日，与时俱进，不断改善完善自己。 虽明知差之遥遥，但努力向讨论型老师方向靠拢。 二、存在的不足：对教育处管理工作还须脚踏实地地去做，
14、虚心仔细地去学，以使自己取得更好的成果。 教学方面对差生主要是实行开小灶、严要求的方式进行强化管理，对其心理攻坚尚不到位，所以见效慢，简单激化师生间的冲突，还得在实践中多摸索。 课堂教学水平有待提高，要与同事们多切磋，多学习。 教研方面，仍需强化、深化、细化地系统学习相关理论学问，所写随感不能仅仅停留在表面现象，还应擅长总结提升，以形成有肯定深度的，并具有自我指导意义的理论型文字。 另外，意志仍不够顽强，坚持还不够彻底，实是欠缺“铁杵磨成针”的精神。 长此以往，年年增岁不增识，将相当惭愧。 能够年年有进步，在献身于训练事业的同时，实现自我价值，这便是我所追求的。 我深知离此尚远，盼望与广阔同仁智士同切磋，共提高。 年度教学总结篇4一、教务处工作作为中学教务处主任，回首这几一年来所参加的工作及其感受，我认为给我留下印象最深的有三件事，这三件事围围着一个中心，即在校长的领导下，在全校老师的.支持下，确立以人为本训练思想观念，探究“制造适合老师进展的管理，制造适合同学进展的训练。 ”以坚决的信念、饱满的热忱、求实的作风和创新的精神，把“打造训练品牌，实施品牌训练”的思想体现在工作中。 (一)、稳中求实，保证教学质量。 教务处的主要职责是为教学服务，要保证教学工作的正常开展，并为取
