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1、目标解说译出重要实词，是一轮文言翻译复习的重中之重。尤其是古今异义词、多义词、活用词 及疑难词的翻译，确保翻译不丢分。【真题回做】(2013 湖北改编)翻译文中画线句子。廉希宪事略廉希宪，字善甫，畏兀(今作“维吾尔”)氏。公以辛卯五月二十五FI生于燕，适其父孝懿公廉访使命 下，孝懿喜曰：是儿必大吾门，吾闻古者以官受氏，天将以廉氏吾宗乎！吾其从之。”举族承命。 诸贵臣校射上前，一贵臣顾公，取三矢，似欲授公，公曰：“尔岂亿我为不能耶？顾吾弓差软。”诸 贵假以劲弓，三发连中，诸贵惊服，曰：“真文武全材，有用书生。”国初，拜为平章政事。秉政日，中书右丞刘整以初附为都元帅，骑从甚都，诣门求见。公之兄弟凡
2、十 人，后皆至一品。公之弟蓟国公希贡犹布衣，为通报。公方读书，略不答。蓟公岀，整复洗入言之。 因令彻去坐椅，自据中坐，令整入。整展拜起，侧立，不予之一言。整求退,谓曰：“此是我私宅, 汝欲有所言，明日当诣政事堂。”及出，愧赧无人色。顷Z,宋士Z在羁旅者，寒饿狼狈，冠衣褴褛，袖诗求见，公Z兄弟皆揶揄Z。蓟公复为入言，急令 铺设坐椅，且戒内人备酒馔。出至大门外，肃入，对坐，岀酒馔，执礼甚恭，且录其居止。诸儒但言 困苦，乞归。公明FI遂言于世皇，皆遂其请。(选自元朝名臣事略、南村辍耕录，有删改)(1) 吾闻古者以官受氏，天将以廉氏吾宗乎！吾其从之。译文：解析 “占者”,古茯禹几 第二个“氏”是名词作
3、动词，作为姓氏 “其”,表期许语气，应该。(2) 尔岂亿我为不能耶？顾吾弓差软。译文：解析 “亿”是一词多义，怀疑，猜测；“顾”，只是，表示轻微转折；“差”是副词，略微。(3) 整展拜起，侧立，不予Z言。译文：解析 “展”,动词,施展,做；“予”,动词,给予。(4) 肃入，对坐，出酒馔，执礼甚恭，且录其居止。译文：解析 省略句，省略了主语；“酒馔”，酒饭；“且”，连词，并且；“居止”，名词，居住的地方。【错题回练】翻译文中画线句子。金濂，字宗翰，山阳人。永乐十六年进士，授御史。尝言郡县吏贪浊，宜敕按察司、巡按御史察廉能 者，如洪武间故事，遣使劳赍，则清浊分，循良劝。帝嘉纳之。用荐迁陕西副使。初
4、，帝即位，诏免景泰二年天下租十Z三。濂檄有司，但减米麦，其折收银布丝帛者征如故。三年二 月，学士江渊以为言，命部查理。濂内惭，抵无有。给事中李侃等请诘天下有司违诏故。濂恐事败, 乃言：“银布丝帛，诏书未载，若概减免，国用何资？ ”于是给事中、御史劾濂失信于民，为国敛怨， 且讦其阴事。帝欲宥之，而侃与御史王允力争，遂下都察院狱。越三日释之，削宫保，改工部。 濂刚果有才，所至以严办称，然接下多暴怒。在刑部持法稍深O(选自明史列传四十八，有删节)(1) 如洪武间故事，遣使劳资，则清浊分，循良劝。译文：银布丝帛，诏书未载，若桩减觅，国用何资？译文：(3)濂冈译文：解析(1)关键词：“故事”、“赍”、“
5、劝”、语句通顺。(2) 关键词：“资” o宾语前置句，语句通顺。（3）关键词：“刚果”“称”“接下”。【核心知识回放】文言实词主要包含下面的知识点： 古今异义词。重点抓住古今同形异义词，如“前进”“指示”等。 多义词。积累时宜抓住其本义，梳理其引申义就容易多了。 通假字。其主要特点：读音相通，字形相似。 活用字词。指实词临时改变了词性，其中有规律可循。 临场推断。对句中疑难实词，主要借助语境推断。 如何辨析出可能是得分点的重要实词呢？ 从词性上看，主要是动词，其次是形容词、名词。当然，代词也不可忽视，如2012年江苏卷“尔 曹”就作为得分点。 从频率上看，匸0个常用实词和其他次常用实词（以课本
6、上岀现的居多）常作为得分点。 从特殊性上看，与现代汉语同形的词语（如“前行” “左右”）、用其木义实在讲不通的通假字、符 合活用规律的词语、要借助推断才能确定意思的疑难实词都可能是作为得分点的重要实词。定向训练一 古今异义词要通过区别、拆分译到位翻译文段中画线的句子，特别注意古今异义词的翻译。安南贡象，所过发夫除道，毁屋庐，数十州骚然。琪（指传主刘琪）奏曰：“象之用于郑 祀，不 见于经。口使吾中国之疲民，困于远夷之野兽。岂仁圣之所为哉！”（宋史列传第一百四十五）译文：解析关键词：“中国” “于” “岂”。大意对。又大购之，皆不获，有司苦之。（2008 -湖南）译文：阴实（传主）每从石旨扁南光武
7、斋）出天，常操持小盖，障翳风雨，躬履途泥，率先期门。光武所幸 之处，辄先入清宫，甚见亲信。（2012 -山东）译文： 古今异义词是十分重要的得分点。它有两种情况：一是单咅节的同形异义词，如“走” “金” “谷” 等，译时要特别把其古今义区别开來，不可以今释古；二是类似今天双音节的同形异义词，如“祖 父”“妻子”“其实”等，一般情况下要把它拆成两个词翻译。翻译一个词首先想到的应该是这个词 的古义，除此之外还要检验这个古义放在句中是否妥帖、句意与上下文是否相符等。（4）数日，景淳竟死，疑（指传主李疑）岀私财，买棺殡于城南聚宝山，举所封囊寄其里人家,往书召 其二子。及二子至，疑同发棺（指他们一起起棺
8、）取囊，按籍而还之。（宋濂文宪集李疑传）译文：解析特别注意“其里工屎丁甬掠疋（5）绍定三年，范讨李全，檄颖入幕，颖常微服行诸营，察众志向，归必三鼓。后全败,遣颖献俘于朝，以赏补官。（宋史列传第一百七十五）译文：解析 棗键词“微服”“志向”“三鼓”。其中“志向”是古今异义词，须両新福7定向训练二多义词要根据语境确定其译义1 翻译文段中画线的句子，特别注意加点字的翻译。（1）始公（指传主王桢）以大学生除夔州府通判，才五月，会荆襄贼流劫入夔，焚巫山县治。是时同知 夔州王公授牒（接到公文）捕贼，性柔怯而险猾，故托疾不敢出一兵。公忿忿面数之曰：“汝食朝廷禄， 所主何事，忍委赤子饿虎口耶？ ”（节选自明朝
9、罗洪先战马记）译文：(2) 府君讳保雍，字粹之。以屯田员外郎、绯衣银鱼知汉州。夜中四卒叩府，告禁兵两营变。佐吏骇， 辈入府，府君徐出，独械四卒掠之，趋作诬状，徇两营以安之。至明鞠得，乃实四卒与伍中谋，遂弃 之市，及谋者九人。有冯异以化黄金干太后，得奉职监鄂州税，知州欧阳颖事之曲恭。武昌置场中市 民炭，常吋吏先署入抄文为足，而实尚留民家不入，比漕发，乃直取载之，以为故。颖暴，又欲资异 谋，使按之，坐盗死者十八人，当论，府君自荆南乘单船，六口夜入鄂，直之，笞守吏数人而已。 迁刑部郎中，满岁，更两浙转运使，行部至婺，刺得其守罪，留治之。( 曾巩刑部郎中张府君神道碑) 独械四卒掠之，趋作诬状，徇两营以
10、安之。译文： 颖暴，又欲资异谋，使按之，坐盗死者十八人。译文： 行部译文：译准多义词，除注意积累多义词的不同意义和不同用法，尤其是要掌握常见一词多义的典型例句外， 述要注意：利用上下文推断实词的具体含义，把推断岀来的词义代入语境看是否合情合理；略识 词义引中知识。一词多义基本属于词义引中，有其规律，认识这种由本义岀发加以引中的规律，有助 于揣摩推断词义。2. 翻译文段中画线的句子。时翔，字皋谟，江苏镇洋人。雍正六年，授福建晋江知县。晋江民好讼，时翔至，曰：“此吾赤子， 忍以盗贼视乎？ ” 一以宽和为治。坐堂皇，峋峋注作家人语。曲直既判，令两造释忿，相对揖，由是 讼者日衰。乾隆元年，以荐起山西蒲
11、州府同知，擢成都知府。以廉率属，善审机要。钱价腾，布政使榜平其直, 市大哗。时翔方在假，召成都、华阳二令曰：“市直当顺民情，抑乙 钱闭不出，奈何？ ”言于布政 撤其榜，钱价寻平。至七年，江南、湖广灾，巡抚奏运蜀米四十万石济之。湖广急米，来领运，江南则否。巡抚乃檄下县 馈运，舶胪蔽江，商贾不通，成都薪炭俱绝。时翔渭江南运可缓,徒病蜀。请独运楚，而听商人自运 江南。时尧熙既没，竟无用其言者。吋翔在成都，屡雪疑狱，吋称神明。九年， 卒。(节选自清史稿列传二百六十四)注咆咆：温和貌。(1) 曲直既判，令两造释忿，相对揖，由是讼者日衰。得分点：造、鱼、衰。(2) 市直当顺民情，抑之，钱闭不出，奈何？得分
12、点：直、迎、(3) 巡抚乃檄下县馈运，月由胪蔽江，商贾不通，成都薪炭俱绝。得分点：拋、馈运、蔽、绝。定向训练三 活用词要依据语法判断确保翻译到位1 翻译文段中画线的句子，特别注意译句中活用词的翻译。季文子相宣成，无衣帛之妾，无食粟之马。仲孙它谏曰：“子为鲁上卿，相二君矣，妾不衣帛，马 不食粟，人其以子为爱，且不华国乎！”文子曰：“吾亦愿之。然吾观国人，其父兄之食粗而衣恶者 犹多矣，吾是以不敢。人之父兄食粗衣恶，而我美妾与马，无乃非相人者乎？-目.吾闻以德荣为国华, 不闻以妾与马。”(国语鲁语)注 宣成：春秋时期鲁宣公和鲁成公。妾：婢女。(1) 子为鲁上卿，相二君矣，妾不衣帛，马不食粟，人其以子
13、为爱，且不华国乎！译文：(2) 人之父兄食粗衣恶，而我美妾与马，无乃非相人者乎？且吾闻以德荣为国华，不闻反妾与马。译文：解析（1） “爱”，古今异义词；“华”，使动用法。“粗” “恶”，活用为名词；“美”，意动用法；“不闻以妾与马”后省略，当补出。翻译活用词，其方法有如下两种。一是根据语法准确判断。如名词活用为动词，有多种语法特征：两个名词连用，其一必活用为动词；“而”前或后的名词必活用为动词；“之”前“所”后、副词后的名词必活用为动词，等等。二是译到位。何谓译到位？必须用一套用语把它在语境中的词性连同词义译出来，例如，（1）名词活 用为动词，有两种译法。一是换词法，用现代汉语的动词去换古汉语
14、的名词。如“左右欲刃相如”，“刃”译为“杀”。二是扩充法，将原单音节名词扩充为一个现代汉语双音节动词。如“沛公军霸 上”，“军”译为“驻军”。（2）名词作状语，一般要带“用”“在”“像”的词语。名词、动词和形容词的使动、意动，可译为“使（动词）”或“以为”（或“认为是”）。 （4）动词、形容词活用为名词，必须在其后加上相应的名词（人或物）。2.翻译下面文段中画线的句子，特别注意译句中活用词的翻译。（1）有行（品行）之人，纲纪森然，动皆法度,不敢一毫越理犯分。译文：（2）正月，河决曹州不止，山东巡抚伊江阿请方-上王树勋靈之。一日，王兎斥佛表冠手铁长数寸, 临决处,呗咅诵经咒。良久，投铁于河，又诵
15、又投，举手贺曰：“龙镇矣！”译文：（3）豫让曰：“臣事范、中行氏，范、中行氏皆众巫探 我故d人报之。至于智伯,国士遇我，我故国士报之。（史记刺客列传）译文：定向训练四疑难词要多方推断其义1 翻译文段中画线的句子。（君，指传主王适）妻上谷侯氏处士高女。高固奇-上，初，处士将嫁其女，惩曰：“吾以齟齬穷，一女 怜之，不以与凡子。”君曰：“吾求妇氏久矣，唯此翁可人意；且闻其女贤，不可以失。”即谩谓媒 妪：“吾明经及第，且选，即官人。若能令翁许我，请进百金为妪谢。”诺许，口翁。翁曰：“诚官 人邪？取文书来！”君计穷吐实，妪曰：“无苦，翁大人，不疑人欺之，得一卷书粗若告身润者，我 袖以往，翁见未必取视，幸而听我。”行其谋。翁望见文书衔袖，果信不疑，曰：“足矣！”以女与 王氏。（韩愈试大理评事王君墓志铭）注 告身：古代委任官职的文凭。（1）吾以齟踽穷，一女怜Z,不以与凡子。译文：（2）我袖以往，翁见未必取视，幸而听我。译文：解析（1）关键词：“齟齬”“穷”“怜”“凡子”。（2）关键词：“袖”“幸而”
