初中九年级物理--第十九章走进信息时代课件

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1、9年级年级 物理物理章节:第十九章章节:第十九章目录目录第一节 感受信息1第二节 让信息“飞”起来2第三节 踏上信息高速公路3第19章 第1节 感受信息感受信息学习目标学习目标1.了解人类记录和存储信息的发展过程;2.了解信息传播的发展;3.知道电话的结构和工作原理。信息:是事物发出有意义的消息,人类特有的三种信息是语言、符号和图像。大脑就是天然的信息存储器第一次信息变革:获得语言第一次信息变革:获得语言第二次信息变革:创造文字1.早期信息的记录商代牛骨刻辞商代牛骨刻辞竹简竹简木犊木犊学富五车学富五车第三次信息变革造纸和印刷术的出现第四次信息变革电报与电话(电视)第四次信息变革电报与电话(电视

2、)第五次信息变革数字网络技术信息记录发展史:大脑、结绳记数、绘画、文字、磁记录、光记录存储器体积由大变小; 信息存储量由小变大。信息的传递现代信息的传播快、及时、信息量大。早期的信息传播慢、距离近、信息量小早期的信息传播慢、距离近、信息量小信息传播的发展史:口信、烽火、飞鸽(书信)、驿站、有线电报与有线电话、电磁波、因特网。信息传播由慢变快,传播的量由小变大。你知道电话是怎样工作的吗?电话的基本结构电话的基本结构话筒话筒听筒听筒(一)话筒的结构和功能(一)话筒的结构和功能(二)听筒的结构和功能(二)听筒的结构和功能课堂小结课堂小结第19章 第2节 让信息让信息“飞飞”起来起来“神舟五号”通过什

3、么媒介将图像从遥远的太空传回地球?学习目标学习目标1.知道电磁波,了解电磁波的产生和传播;2.了解 波长、频率、波速的关系;3.知道电磁波家族及应用。波谷波长C=3.0C=3.0108m/sm/s根据根据 波速波速= =波长波长 频率频率在在同种同种介质中,电磁波的介质中,电磁波的波速相同波速相同,则,则波长与波长与频率成反比频率成反比,即波长越短,频率越快。波长越,即波长越短,频率越快。波长越长,频率越慢。长,频率越慢。第19章 第3节 踏上信息高速公路学习目标学习目标1.了解光纤通信的原理和特点;2.了解卫星通信、微波通信和移动通信;3.了解互联网通信。 信息高速公路是指可以交流各种信息的

4、大容量、高速度的通信网络,电话、电视、广播、数据文件都可以在高速公路上传播,快捷且互不干扰。光纤通信的原理光纤通信的原理 是把携带信息的是把携带信息的激光从一端传到另一激光从一端传到另一端。激光传输的过程中,在光导纤维的内端。激光传输的过程中,在光导纤维的内壁上多次反壁上多次反射。射。光纤通信的优缺点:信息容量大。优点一根光纤能同时传输相当于10000根电话线的信息量。在光纤组成的信息高速公路上,可以同时传递500个电视频道。随着科学技术的发展,光纤能传送的信息容量还会更大。传输速度快。因为传输的是光信号。光纤是至今为止传输速度最快的传输介质。传输距离远。光纤很细(细如发丝),有内外两层,光在内层传播。内芯 因此,光纤的抗干扰能力强,能减少信号衰减,适用于远距离传播大量信息。不怕潮湿、不怕腐蚀,线路能量损耗较小;无漏信号和串音,安全可靠,保密性强。(2)缺点:架设线路受地理条件的限制;光缆易被拉断。现代通信网络由光纤通信(激光通信)、卫星通信、微波通信、移动通信和因特网(网络通信)组成,实现了信息的大容量、高速度传输,形成了“信息高速公路”。1.卫星通信2.微波通信发射接收微波中继通信示意图微波中继通信示意图3.移动通信蜂窝移动交换中心基站数字蜂窝系统移动站基站基站基站基站基站基站信信息窗息窗谢谢观赏谢谢观赏谢谢观赏谢谢观赏

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