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1、北师大版一年级下册第四单元有趣的图形北师大版一年级下册第四单元有趣的图形教学目标教学目标1. 1.通过折纸、剪纸、拼图等活动进通过折纸、剪纸、拼图等活动进一步认识平面图形。一步认识平面图形。2.2.能对简单图形进行分解与组合。能对简单图形进行分解与组合。3.3.初步培养同学们的动手操作能力，初步培养同学们的动手操作能力，发展同学们的空间观念和创新意发展同学们的空间观念和创新意识。识。 同学同学们，让我我们一起去一起去图形城堡吧！形城堡吧！图图形形城城堡堡把我折成把我折成完全一样完全一样的的两部分两部分，怎么折，怎么折? 你你能想出几种方法能想出几种方法?图形大挑战课前小研究： 把数学书第93页
2、（附页1）中的正方形纸折成“完全一样的”两部分，你能想出几种折法？并完成下面的问题： 1、我的折法是（ ）。A、上下对折 B、左右对折 C、斜着对折 D、 其它方法折的 我把正方形折成了两个完全一样的（ ）形。A、长方形 B、正方形 C、三角形 D、 其它的图形 我会画(请用虚线画出折痕)活动要求：1.折一折：把一张正方形纸折成完全一样的两部分。2.说一说：与同桌说一说有几种折法？3.剪一剪：折完后，剪一剪，比一比。用剪刀时，注意安全！折成完全一样的两部分，怎样折？ 你能把我们也折成你能把我们也折成完全一样完全一样的的两部分两部分吗吗？（1）选一种图形，每人先独自折。（2）都这完后再在4人小组内交流。（3）讨论声音要小。合作要求:用剪刀时，注意安全！X拼图游戏创意大比拼 小组合作要求小组合作要求(1)请用最快的速度，把你的图形都剪开。请用最快的速度，把你的图形都剪开。(2)组内先商量要拼什么图案，每人负责拼组内先商量要拼什么图案，每人负责拼其中一部分。其中一部分。(3)拼完后贴到彩纸上，共同完成一幅属于拼完后贴到彩纸上，共同完成一幅属于你们组的美丽图画。你们组的美丽图画。1.折折飞机。机。说说你的收获说说你的收获
