《新乡市重点中学2022学年高考生物考前最后一卷预测卷(含解析）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《新乡市重点中学2022学年高考生物考前最后一卷预测卷(含解析）（13页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2022学年高考生物模拟试卷注意事项:1答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2答题时请按要求用笔。3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1某科技兴农志愿者在培育害虫天敌青蛙的过程中发现，池塘里小蝌蚪居于水池中央深水处，大蝌蚪活跃在入水口的浅表层，得出的正确结论是（ ）A大、小蝌蚪分布的水层不同属于垂直分层现
2、象B优先发育的大蝌蚪会产生毒素使最幼小的蝌蚪中毒死亡体现了优势竞争C投放加碘的饲料可促进蝌蚪发育成青蛙D蝌蚪和青蛙形态结构和生活习性的巨大差异是遗传物质改变的结果2细胞增殖是生物体内一项重要的生命活动。下图是某高等植物细胞有丝分裂周期图，请据图分析下列说法不正确的是ADNA数目加倍发生在A中的2时期B细胞周期中，染色体数目加倍发生在G时期C在H时期用秋水仙素处理，会出现C过程D在2时期用射线处理可诱发基因突变3下列有关人体精原细胞分裂过程的叙述，正确的是（ ）A1个精原细胞减数分裂中发生交叉互换后可能会产生4种精细胞B初级精母细胞与有丝分裂后期细胞的核DNA含量、染色体数相同CDNA的复制使减
3、数第一次分裂后期出现2条含相同基因的染色体D1个精原细胞经两次分裂产生4个相同细胞，可能进行的是减数分裂4通过扩大城市绿色空间、副中心园林绿化提升、山区生态保护修复等措施，北京市 2020年将新增造林林 17 万亩、改造提升 5230 亩，让“城市绿毯”愈加浓厚，让“绿色项链”更加精致。下列有关这一规划的分析评价。不合理的是（ ）A使城市的自净能力显著提高B使生物群落的结构更为复杂C使生态系统的恢复力稳定性提高D使生物多样性的间接价值提高5下列有关植物激素和生长调节剂的叙述，错误的是()A生长素、细胞分裂素、赤霉素对植物生长均具有促进作用B不同种类植物激素作用的靶器官可能相同，作用效果可能相反
4、C生长调节剂是人工合成的植物激素，对植物生长发育具有促进作用D光照、温度等环境因子变化对植物激素的合成和分解具有调节作用6使用显微镜观察洋葱根尖细胞染色体的基本步骤包括：调节细准焦螺旋；转换高倍镜；把分裂中的细胞移至视野中央；将洋葱永久装片放在低倍镜下观察。正确的操作顺序是（ ）ABCD7高等动物生命活动调节过程中，信号分子在细胞间起重要作用。下图为细胞之间信息传递的模型，图中、表示细胞，E、F表示物质。据图分析，下列说法错误的是()A若上图表示缩手反射过程，细胞膜上的F表示受体蛋白B若上图表示初次免疫过程，E经吞噬细胞处理后呈递给，受刺激后可能产生淋巴因子C若上图表示血糖调节过程，且E与F结
5、合后，内糖原含量上升，则代表胰岛A细胞D如上图所示，若E与F结合后，促使产生并释放了一种物质X，且X使E的生成量增加，这种调节方式属于反馈调节8（10分）将与生物学有关的内容依次填入下图各框中，其中包含关系错误的选项是（ ）框号选项A核酸DNARNA转运RNA核糖体RNA信使RNAB减数分裂减减同源染色体分开非同源染色体自由组合非姐妹染色单体交叉互换C生命活动调节植物的激素调节动物生命活动调节神经调节体液调节免疫调节D生态系统非生物的物质和能量生物群落生产者消费者分解者AABBCCDD二、非选择题9（10分）2020年2月17日，西非、东非和南亚20多个国家受到蝗灾影响，这轮蝗灾的主角沙漠蝗虫
6、被认为是世界上最具破坏性的迁徙性害虫。它们只有大约3个月的生命周期，在迁徙的过程中不断进食、产卵、死亡。当前的蝗灾始于红海附近，初期在东非的肯尼亚、索马里、埃塞俄比亚等国扩散。（1）印度和巴基斯坦受到本次蝗灾影响，大量农田受损，现损失已达到百亿卢比，决定印巴地区沙漠蝗虫种群密度的直接因素有_。（2）控制蝗虫的种群密度是避免蝗灾的重要手段，调查蝗虫幼体跳蝻密度常用的手段是样方法，其原因是_。（3）中国蝗灾防治工作组抵达巴基斯坦实地考察后，认为采用化学农药防治和微生物农药（微孢子虫类和绿僵菌）等防治措施可快速有效控制蝗灾。和前者相比，微生物农药防治的优势是_。（4）科学2004年的一篇论文指出：“
7、蝗虫从独居到群居的转变，始于它们相互吸引而聚集在一起，发现并嗅到对方发出的气味，或者用后肢彼此触碰。”这说明了_信息在促进种群繁衍中的重要作用。（5）从能量流动的角度分析，消灭蝗虫，保证农业和畜牧业良性发展的目的是_。10（14分）水稻是自花授粉作物，杂交水稻育种成功得益于对雄性不育性状的利用，育种工作者就某水稻品系中发现的雄性不育基因开展了下面的一系列研究。（1）水稻在抽穗期，幼穗中的雄蕊进行减数分裂产生花粉，此期间水稻对温度敏感。温敏雄性不育系S2表现为高温条件下（25）雄性不育，此雄性不育性状由RNZ基因控制。为了研究高温对RNZ基因表达的影响，研究人员选取长势基本一致的S2植株，均分为
8、两组分别在低温、高温条件下进行处理，请根据后续实验过程分析：检测RNZ基因的表达情况。请依据所学知识，写出以基因转录相对数量为指标，检测S2叶片和幼穗RNZ基因表达情况的基本程序_。实验记录数据如图。与S2叶片中RNZ基因表达情况比较，温度变化对S2幼穗中RNZ基因表达的影响是_。（2）已知RNZ基因编码的核糖核酸酶在生物体各组织细胞中广泛存在，催化tRNA的加工。依据上述实验结果，研究人员猜测，由于叶片光合速率不同于幼穗，RNZ编码产物可能也分布于叶绿体中。为验证此推测，研究人员做了如下实验：构建RNZ-GFP融合基因表达载体（GFP为绿色荧光蛋白基因）。此表达载体除具有融合基因、启动子、终
9、止子外，还应具有_。将表达载体导入_中，然后通过_技术获得转入RNZ-GFP融合基因的水稻。实验者将转基因植物细胞置于适宜的波长光谱的激发下（该操作会使叶绿体会发出红色荧光），观察到_，证明RNZ蛋白定位在叶绿体中。本实验还应补充一组_作为对照，若结果为_能支持的结论成立。（3）根据以上研究成果，为了最终揭示温敏雄性不育的机制，请写出接下来可以进一步研究的问题_。（写出1个即可）11（14分）2019年诺贝尔生理学或医学奖授予美国科学家William G Kaelin、Gregg L Semenza以及英国科学家Sir Peter J Ratcliffe，以表彰他们“发现了细胞如何感知以及对氧
10、气供应的适应性”。研究发现正常氧气条件下，细胞内的低氧诱导因子（HIF-1）会被蛋白酶降解，低氧环境下，HIF-1能促进缺氧相关基因的表达从而使细胞适应低氧环境。请据图分析回答下列问题：（1）人体内氧气主要参与有氧呼吸第_阶段反应，为细胞正常生命活动提供能量。当氧气不足的时候，我们的身体会合成一种叫做促红细胞生成素的物质（EPO），它是一种糖蛋白激素，可以刺激_生成更多的红细胞，让更多的氧气被运输到身体组织里。（2）组成HIF-1的基本单位是_，低氧环境下HIF-1的含量_。（3）未来科学家可以研制药物降低癌细胞内_的含量，抑制肿瘤增殖达到治疗的目的。（4）青藏高原地区的生物能较好适应低氧环境
11、，科学家在研究藏羚羊适应机制时发现与其线粒体中的COX基因有关，这属于_水平的研究。12某雌雄异体的二倍体植物，花色由常染色体上三个复等位基因（A、a1、a2)控制，A相对于a1、a2为显性。只有a1和a2在一起时，才会表现为蓝色，其它情况均为红色。而决定色素合成的基因由B、b控制。两株基因型不同的红花个体杂交，所得子一代结果如下：子一代红色蓝色白色雌性602株197株0株雄性303株100株406株（1）该种植物红花基因型共_种，其中控制色素合成的基因为_（注明基因种类和位置）。（2）亲本红花中母本的基因型为_。若不含等位基因的个体视为纯合子，则子一代白花个体中纯合子占_。（3）若让子一代蓝
12、花雌雄个体之间随机授粉，子二代中蓝花个体所占的比例为_。（4）请写出利用子一代中蓝花个体快速培育纯合红花雌个体的遗传图解_。（不含B或b基因的个体不能成活）参考答案（含详细解析）一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【答案解析】垂直结构是群落在空间中的垂直分化或成层现象。群落中的植物各有其生长型，而其生态幅度和适应性又各有不同，它们各自占据着一定的空间，它们的同化器官和吸收器官处于地上的不同高度和地下的不同深度，或水面下的不同深度。它们的这种空间上的垂直配置，形成了群落的层次结构或垂直结构。【题目详解】A、垂直分层现象是群落在空间中的垂直分化，不是种群中的不同个体，大、小蝌
13、蚪分布的水层不同不属于垂直分层现象，A错误；B、优先发育的大蝌蚪会产生毒素使最幼小的蝌蚪中毒死亡属于种内斗争，B错误；C、投放加碘的饲料，有利于甲状腺激素的合成，可促进蝌蚪发育成青蛙，C正确；D、蝌蚪和青蛙形态结构和生活习性的巨大差异属于变态发育，遗传物质并未发生改变，D错误；故选C。【答案点睛】结合种群和群落的相关知识分析选项。2、C【答案解析】试题分析：图中A是间期，2是S期，是DNA复制的时期，A正确；B是分裂期，G是后期，着丝点分裂导致染色体数目加倍，B正确；E是分裂前期，若用秋水仙素处理，会抑制纺锤体的形成，形成多倍体细胞或多核细胞，C错误；DNA复制时结构不稳定，若用射线处理可诱发
14、基因突变，D正确。考点：本题考查有丝分裂的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络的能力。3、A【答案解析】减数分裂过程：（1）减数第一次分裂间期：染色体的复制；（2）减数第一次分裂：前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；末期：细胞质分裂。（3）减数第二次分裂过程：前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；中期：染色体形态固定、数目清晰；后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。【题目详解】A、正常情况下，1个精原细胞减数分裂产生2种精细胞，若1个精原细胞减数分裂中发生交叉互换，则可能会产生4种精细胞，A正确；
