幼儿园诚信建设方案【篇一：诚信教学实施方案】诚实守信是中华民族的传统美德，是现代文明的奠基石，它不仅是做人做事的基本准则，还是幼儿园开展德育活动的基础为进一步做好教育教学工作，我园以“诚信立园、以德为本；诚信立园、教育先行；诚信立园、服务至上”的理念开展各种诚信教育活动具体实施方案如下：一、指导思想以党的十七大精神和“三个代表”重要思想为指导，大力弘扬“诚信立园、以德为本；诚信立园、教育先行；诚信立园、服务至上”的省委第一幼儿园教育理念，开展诚信教育活动，进一步激发幼儿发扬诚信品德和诚信精神，切实提高幼儿的基本道德素养，全面推进素质教育的发展，树立省委一幼诚信教育形象二、目标通过多种形式的教育活动，使幼儿了解诚信的基本内容，懂得诚信是做人的基本准则，增强幼儿的诚信意识，提高守规的自觉性，牢固树立守信为荣、失信可耻的道德观念，从小立志，做讲诚信、讲道德的人一）培养幼儿诚实待人，以真诚的言行对待他人、关心他人,理解他人，对他人富有同情心，乐于助人要求自己，不说谎通过真诚待人教育，建立和谐的人际关系，提高个人的社会亲和力二）培养幼儿守时、守信、有责任心，言必信、行必果遇到失误，勇于承担应有的责任，知错就改。
通过诚实守信教育，让幼儿体验自尊，学会对自己、对家庭和社会负责的意识三、教育途径和方法我园将诚信教育融入到幼儿园思想道德建设工作中去诚信教育活动要遵循生动活泼、形式多样、小型为主的原则，既要有声势、影响，又要扎扎实实要根据幼儿的生理、心理特点和认知规律，结合本园的工作实际，进行科学合理的安排一）要将诚信教育作为弘扬和培育民族精神教育的重要内容诚实守信是我们中华民族的传统美德，自古被奉为中华民族做人之根本人无信不立，市无信不兴，国无信不强，通过开展弘扬和培育民族精神教育，培养幼儿懂得“诚信”的做人原则，“诚信”的处世标准，“诚信”的学习态度二）要将诚信教育与幼儿园日常工作结合起来充分利用节假日、纪念日、宣传日组织丰富多彩的实践活动，通过挖掘和利用传统美德中的故事、格言等，开展诵读、表演、小故事会等活动，使幼儿感受、体会诚信做人的根本；充分发觉身边先进人物，让幼儿感受诚信对个人成长的重要意义三）要将诚信教育渗透到所有的教学中强化教师诚信教学意识，教师既要充分挖掘每个领域中的诚信内容，又要将社会中的诚信事件、诚信人物等寓于教学活动之中，使诚信教育有机地渗透到教育教学活动中，培养幼儿实事求是、严谨治学的科学精神与诚信精神并存。
四、活动措施及承诺在开展诚信立园活动中，我园要从日常工作采取措施建立诚信：（一）、从教学采取措施来建立诚信1 、按幼儿年龄特点，认真填写教育教学计划，周计划，今日收获，并按期计划认真备课2 、按照幼儿园的作息时间进行活动，例如:每天2小时户外活动3 、开展“日式体能课程”，每周一次，每次1小时，做到保质保量4 、教师进行活动要以趣味教学为特点，结合《纲要》及幼儿年龄特点设计教学活动5 、绝不体罚幼儿，对每一位幼儿要一视同仁，不偏心、不私心6 、注意师德师风，为幼儿做榜样，不收受家长礼金，树诚信品牌教师风尚7 、及时向家长反馈学习内容确保每位幼儿一份学习材料8 、精心设计每周未宝宝乐活动，做到让幼儿开心，让家长放心9 、每月教师家访2次，与家长及时沟通二）、配合保育工作采取措施建立诚信1 、认真做好晨、午检工作，仔细填写晨、午检记录，做好排查工作2 、教师配合保育员对食物、餐具做好二次检验工作督促幼儿按时洗手保障幼儿卫生进餐，以免发生病患3 、督促保育员做好清洗毛巾杯子罩衣等工作，及时晾晒被褥4 、特殊时期教师与保育员做好加强消毒工作以免交叉感染5 、在特殊时期做好出勤记录不谎报、不瞒报。
三）、对各班组工作中采取措施来建立诚信1 、班级成员团结一心，一切为了幼儿园出发，真正的把幼儿园当作自己的家2 、保育教育相互配合3 、互相监督教学质量，教学态度，互相帮助做教具4、对班级组员进行教育，不接受家长的礼物做到清正廉明5 、身体力行宣传诚信精神并带动班级家委会宣传诚信做人诚信做事的活动四）、在家长工作中采取措施来建立诚信1 、建立幼儿园网站让家长随时可以看幼儿在园活动的照及教学内容，来了解幼儿园在园的情况2 、幼儿未来园时教师积极主动的一家长联系并进行家访3 、利用、、信、便条、早晚间接送幼儿等一切方法，与家长沟通4 、建立家委会，积极调动家长为班级做工作，宣传诚信主题活动五）、对幼儿、家长及同事的承诺：1 、树立良好的师德师风不体罚幼儿，不收受家长馈赠2 、在教学活动中渗透诚信教育，培养幼儿从小养成诚实守信的良好品德3 、精心照顾每位孩子的一日生活，做到精心、细致、周到篇二：推进诚信建设制度化工作实施方案】长武县教育局关于印发推进诚信建设制度化工作实施方案的通知各中学、学区、九年制学校，县幼儿园、教研室：为贯彻落实科学发展观，践行社会主义核心价值观，全面提升学校形象，促进学校稳步、持续、健康发展，根据长文明办发【2015】16号《长武县推进诚信建设制度化实施意见》的要求，为了切实做好全县教育系统诚信制度化建设工作，营造诚实守信的良好风尚，特制定本方案。
一、指导思想以党的十八大精神和科学发展观重要思想为指导，深入贯彻习总书记系列重要讲话精神和《公民道德建设实施纲要》，以践行社会主义核心价值观为根本，坚持宣传教育和实践活动相结合，长效管理与集中整治相结合，全面推进与重点突破相结合，积极倡导和弘扬诚实守信的良好风尚，褒扬诚信、惩戒失信，以教师诚信促进学生诚信和教育领域诚信，着力建设更加文明、开放、公平、公正的教育教学环境，促进各校教育教学工作全面、健康、有序发展二、工作任务1、建立健全各种诚信教育机制（1）建立健全诚信教育宣传机制大力宣传社会主义核心价值观，各校结合践行社会主义核心价值观教育、师德教育和道德讲堂，深入开展教师诚信教育宣传活动围绕立德树人积极培育诚信理念，综合运用宣传教育、示范引领、实践养成、文化熏陶、制度约束、激励保障等，强化诚信价值观宣传教育，引导教师自觉践行诚信价值2）建立健全诚信监督记录机制每学年度学校与每一位教师签订诚信承诺书，对外公开，接受学校和社会的监督；学校为每一位教师建立诚信档案，将诚信建设落实到师德建设、教育教学、评优奖励、职务晋升等各个环节；将教师的信用记录作为年度考核、评优奖励、职务晋升重要依据3）建立健全教师信用报告评价制度学校将教师诚信评价纳入年度考核、评优奖励、职称晋升。
学生评优树模也参考诚信评价进行表彰奖励4）建立健全教师失信惩戒处罚制度建立教师失信“黑名单”，加大对失信行为的约束和惩戒力度，对违规失信的，年度考核合格以下，并按情节轻重，采取谈话、通报批评、扣除绩效工资等处理办法2、加强依法治校为重点的诚信学校建设，进一步规范办学行为在各年级和班级全面开展“育诚信学生、塑诚信师表、创诚信校园的主题活动，把诚信建设作为维护学校良好形象的基础性工作，不断加强，不断深化特别要把加强考风、学风、教风、校风建设和实行校务公开、治理乱收费、乱办班补课、乱征订教辅资料等热点问题，作为规范办学行为的重要举措3、加强教师队伍诚信建设，提高教师的职业道德素质把诚信建设与加强师德师风建设有机结合起来，要求教师不仅在学校里坚持教书育人，为人师表，而且在社会上，在家庭里时时、事事、处处都做到为人师表，全方位树立教师的新形象大力表彰教书育人、廉洁从教的师德楷模4、加强学生诚信建设，促进学生文明素质的提高学校要把德育工作摆在首要位置，贯穿于教育教学的各个环节，形成重信誉、守信用、讲信义的良好风尚，努力使诚信建设的要求融入学生的学习、生活之中，引导他们从不说谎、不作弊、不作假、不欺诈等一言一行、一点一滴做起。
同时建立学生诚信档案，对学生的思想道德行为进行综合考评，并通过综合素质报告单与家长交流，形成促进学生素质全面发展的评价机制三、保障措施1、加强领导，提高认识，组织广大干部师生积极参与诚信教育实践活动学校要成立诚信建设制度化工作领导小组，扎实部署诚信建设工作，加强领导，提高认识，加大宣传力度，动员全校师生积极参与诚信教育实践活动，努力提高师生的诚信意识，加强对学生的诚信教育，培育学生形成诚实守信的思想观念和道德行为准则在局机关人员中广泛开展“诚信服务、执教为民”的宣传教育，大兴求真务实之风，为全系统开展诚信建设活动发挥表率作用学校要将诚信教育纳入德育工作中，与社会公德教育、养成教育、法制教育、心理健康教育和教师职业道德教育有机结合起来，落实《中小学教师职业道德规范》以及《小学生日常行为规范》，提高诚信教育的整体效果2、集中整治诚信缺失的突出问题，建立诚信激励机制要从学生家长和社会各界反映强烈、有损学校教育形象的突出问题入手，严肃查处各种诚信缺失的典型事件继续深入治理教师乱收费、乱办班等侵害学生和家长利益的现象；查处个别教师缺乏应有的道德修养、职业责任心不强，存在的只教书不育人、体罚学生、以罚代教、嫌弃学习困难生等问题；坚决清除青少年学生受社会各方面的消极影响，诚信意识淡化，不守信用、不重承诺的现象，如一些学生习惯说谎、学风不实、考试作弊，同学之间、师生之间缺少信任、缺少关心等有损诚信和教育系统整体形象的行为。
同时建立诚信激励机制，表扬和奖励好的案例和典型，营造诚实守信的良好环境3、大力宣传和引导，及时发布诚信活动信息长武教育网站适时宣传诚信知识、政策法规，加大对诚信事迹的宣传和典型失信案件的曝光力度，及时发布诚信教育活动信息各学校也要利用校网站、宣传栏、板报、广播、手抄报等校园资源向全体师生宣传诚信教育的基本内容、要求、重要意义及现实事例各校将此项工作实施方案于9月10日前报县局德育股长武县教育局2015年7月30日【篇三：幼儿园建设实施方案】xxxx县xxxx镇xxx幼儿园建设实施方案为着力解决我县当前存在的“入园难，农村园发展滞后”问题，满足适龄儿童入园需求，改变农村学前教育严重滞后的现状，加快我县农村学前教育发展步伐，促进学前教育事业科学发展根据《云南省教育厅云南省财政厅关于做好学前教育改革和发展规划有关工作的通知》（云教基?2011?26号）文件精神和要求，结合我县学前教育“五年行动计划”，特拟定本实施方案一、基本情况xxx幼儿园规划利用xxx小学闲置场址建设，位于xx镇西南面，地处城郊结合部，东邻xx社区，南与潞西市接壤，西邻新寨村委会，北邻白塔社区，交通便利，距镇政府所在地1.5公里。
服务辐射xxx社区的石笕槽、姜家塘、革家坡、二关、界牌、六家园、新寨、老寨、下坪、吴家沟等十个村组和钟家寨、小红桥、上节街、珠宝城等共14个村组，片区总人口4000余人，其中：0-3周岁儿童数325人，3-6周岁适龄入园儿童数348人二、总体目标利用中小布局调整的富余教育资源，在原xx镇xxx小学旧址规划建设xxx幼儿园，将xxx幼儿建成一所占地面积5396平方米，园舍面积达1620平方米，具有9个教学班，在园幼儿270人左右，服务于石笕槽、姜家塘。