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1、学校全国扶贫日活动总结-优秀例文10月17日也是国际消除贫困日。1992年12月22日，联合国通过了将10月17日设为国际消除贫困日的决议，旨在促进全世界尤其是发展中国家的减贫意识。每年这一天，联合国都会选择一个国家作为主会场，开展不同的主题活动。学校全国扶贫日活动总结(1)10月16日、17日，xx中心学校在全乡范围内开展全国第4个扶贫日系列活动，进一步加强教育资助政策宣传，教育引导广大师生关注贫困地区、关爱贫困群众、关心贫困学生、支持教育扶贫工作。召开主题班会。班主任介绍当前扶贫攻坚的背景，解读国家各种资助政策、当前扶贫工作现状及成果，同时让学生结合亲身经历说一说周边的扶贫故事。全校主题班
2、会有声有色。组织竞赛活动。组织了征文竞赛，以我家的脱贫故事、家乡的变化为主题，学生或叙述、或对比、或抒情，文笔虽然稚嫩，但弘扬了正能量。组织了扶贫知识竞赛活动，教导处精心挑选扶贫知识，制作了简易答题卷，让同学参与并认真做答，在关注扶贫的同时也力求夺冠。多种形式宣传。该校开展了标语宣传、板报宣传，形成浓厚的宣传氛围。莲云中学、辅导小学还组织召开家长会，跟家长面对面，进行扶贫知识宣传，教育资助政策宣传。该校高度重视脱贫攻坚工作，大力开展扶贫日系列活动，动员社会参与，形成各方合力，提升对10.17全国扶贫日的知晓度。早在13日，学校就召开了校委会，建立扶贫日活动方案，印发文件到各中小学，精心组织，取
3、得了预期效果。学校全国扶贫日活动总结(2)为贯彻落实区教育局关于在201X年全国扶贫日组织开展教育扶贫相关活动的通知咸渭教发【201X】156号文件精神，确保我校扶贫日活动扎实有效开展，组织动员全校师生员工积极响应国家号召，共同参与扶贫日活动，为弘扬中华民族扶贫济困的传统美德，道南学校开展了扶贫济困、奉献爱心活动，为维护学校稳定，建设和谐校园环境作出积极贡献。现将具体情况总结如下：一、领导重视，确保顺利实施。开展学困生帮扶工作，直接关系到广大人民群众的切身利益，是社会文明进步的具体体现。我校从践行科学发展观、维护社会稳定和构建社会主义和谐社会的高度，充分认识开展学困生帮扶工作的重要意义。为了确
4、保学困生帮扶落到实处，我校成立了以仇鹏校长为组长的学困生帮扶领导小组，并由党总支书记王立删同志分管此项活动，教务处张倩具体组织学困生帮扶的全面开展，力求建立一个以学校为主导、社会广泛积极参与的学困生帮扶机制，使学困生帮扶工作长期化、制度化。二、大力宣传，营造良好氛围。我校先后通过校园宣传栏、校园广播、主体班会等形式发出捐出一份爱心，奉献一片真情活动倡议，激发学生献爱心的热情，营造扶贫帮困的良好氛围，争取广大师生的理解与参与。三、利用部室，排除学生心理忧虑。让心理咨询室成为学生倾诉委屈的港湾。他们的心理或多或少的存在着问题，他们的表现也是很反复无常的，有时会懊恼，有时会亢奋，有时会冷漠，有时会放纵。为了他们的身心健康，我们学校成立心理咨询室，董月娥老师对他们进行定期或者不定期的心理咨询，及时地排除他们内心的忧虑，开导他们以积极的心态去面对学习和生活。四、突出关爱，帮扶重点学困生1017，第三个全国扶贫日，我校组织领导，对各自包抓的教育帮扶贫困学生进行赠书。这次重点赠书三名学生：5年级4班周佳瑞，8年级1班张蕾蕾，4年级2班袁家成，资助金额为614.9元。奉献一份真情、温暖每个孩子是我们道南人扶贫助学的宗旨，也是我们为构建和谐社会而做出的微薄奉献，在将来的日子里，我们仍将一如既往，为孩子们美好的未来贡献出我们应有的一份力量!范文内容仅供参考，可下载后编辑修改
