《创建卫生城市讲话》由会员分享,可在线阅读,更多相关《创建卫生城市讲话(13页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、本文格式为Word版,下载可任意编辑创建卫生城市讲话 以下是为大家整理的关于创造卫生城市讲话3篇 , 供大家参考选择。 创造卫生城市讲话3篇 第1篇: 创造卫生城市讲话 创造卫生城市绘画 创造卫生城市绘画图片1 创造卫生城市绘画图片2 创造卫生城市绘画图片3 创造卫生城市绘画图片4 创造卫生城市绘画图片5 创造卫生城市绘画图片6 创造卫生城市绘画图片7 创造卫生城市绘画图片8 看了“创造卫生城市绘画图片”的人还看了: 第2篇: 创造卫生城市讲话 创卫文字材料整理 1、什么是创卫? 创卫是创造卫生城市的简称。卫生城市是一个城市综合功能和文明程度的重要标志。卫生城市有全国卫生城市、省级卫生城市两个
2、级别。 创卫是对城市的综合整治。它能使我们城市根基设施得到快速进展,城市环境卫生质量得到显著改善,生态与居住环境得到不断优化,城市管理与服务才能得到整体提升,居民健康卫生水平得到明显提高,彻底变更城市脏、乱、差的面貌,使全体城市都成为水碧、天蓝、地绿、明净、感激、有序,人与自然和谐统一,社会与经济协调进展,具有可持续进展潜力与实力的卫生城市,让老百姓生活得更加安逸、舒心。 2、创卫包含哪些内容? (1)爱国卫生组织管理。 (2)健康教导。 (3)市容环境卫生。 (4)环境养护。 (5)公共场所,生活饮用水卫生。 (6)食品卫生。 (7)传染病防治。 (8)病媒生物防治。 (9)社区和单位卫生。
3、 (10)城中村及城乡结合部卫生。 3、创卫的主要工作有哪些? 加快市政根基设施创办的步伐。 积极开展市容环境卫生整治。 持续强化爱国卫生工作。 专心做好传染病防治、食品卫生监管工作。 扎实推进环境养护工作。 大力开展创卫培训和舆论宣传工作。 4、创卫的理由? 开展创造卫生城市活动,是在总结爱国卫生工作的根基上,走向治本为主,分步实施,科学管理的轨道。这一转变标志着城市爱国卫生运动跨入了一个新的阶段,具有重要的现实意义和深远的历史意义。实践证明,开展创造卫生城市活动,是为人民群众创造良好的工作、学习、生活环境,提高人民健康水平,为民办实事、办好事,进一步紧密党和政府同人民群众联系的需要;培育社
4、会文明卫生新风,提高市民素质,创办社会主义精神文明的需要;是完善城市功能、改善投资环境、扩大对外开放,促进经济进展,加快城市现代化创办步伐的需要。表达城市文明水平。因此,我们要以仆人翁的容貌,积极投身于创造卫生城市的各项工作之中,用自己的辛勤劳动把城市创办成为经济昌盛、社会稳定、环境美观、文明进步的现代化城市为子孙后代造福。 5、创卫的意义? 创造卫生城市是市委、市政府践行“三个代表”重要思想,落实科学进展观,坚持以人为本的重要举措。创卫对推动城市根基设施创办,加强城市管理,变更城市面貌,改善人居环境和投资环境,提升城市品位,促进经济进展,提高人民生活水平具有重要意义。 6、创卫宣传标语集锦
5、1、喜欢家乡、热心创卫! 2、环境卫生,从我做起! 3、感激家园,人人有责! 4、摈弃恶习,崇尚文明! 5、城市是我家,感激靠大家! 6、做城市仆人,当创卫先锋! 7、关爱城市家园,倡导品位人生! 8、发扬传统美德,倡导时代精神! 9、遵守社会公德,维护公共卫生! 10、要珍爱生活空间,热心做创卫工作! 11、倡导文明美新风,共建美好的家园! 12、创造美好家园,从一点一滴做起! 13、加快城市创办,共创美好明天! 14、创造文明城市,创办美好家园! 15、管住脏、乱、差,留下真、善、美! 16、鲜花还需绿叶扶,城市更需市民护! 17、广告牌匾安装好,以免意外生烦扰! 18、创卫关联你我他,齐
6、抓共管靠大家! 19、手拉手,心连心,共建文明新江川! 20、草儿绿、花儿香,环境美好人健康! 创卫宣传栏 健康小学识 一、健康的含义? 健康是指身体、心理和社会适应才能均处于良好状态。 二、健康教导的含义? 健康教导是指通过有筹划、有组织、有系统的社会教导活动,使人们自觉地采用有益于健康的行为和生活方式,消释或减轻影响健康的危害因素,预防疾病,促进健康,提高生活质量。 三、健康教导的目的? 1、巩固人们的健康,使个人和群体实现健康的目的; 2、提高和维护健康; 3、预防非正常死亡、疾病和残疾的发生; 4、改善人际关系,巩固人们的自我保健才能,使其破除迷信,摒弃恶习,养成良好的卫生习惯,倡导文
7、明、健康、科学的生活方式; 5、巩固健康理念,从而理解、支持和倡导健康政策、健康环境。 四、常见的有损健康的行为和生活方式是什么? 吸烟、酗酒、不良饮食习惯、不良卫生习惯、不良不规律作息习惯、缺乏体育磨练、缺乏良好心理状态、心胸狭窄、不节制的性生活、性乱交等。 五、有害健康的八种行为是什么? 1、吸烟; 2、饮酒过量; 3、不恰当的服药; 4、缺乏经常的体育磨练,或突然运动量过大; 5、热量过高或多盐饮食、饮食无节制; 6、不采纳科学合理的医疗保健; 7、对社会压力产生适应不良的回响; 8、破坏身体生物节奏的生活方式。 健康卫生拍手歌 你拍一,我拍一,每日早起练身体 你拍二,我拍二,每日都要带
8、手绢 你拍三,我拍三,洗澡以后换衬衫 你拍四,我拍四,歼灭苍蝇和蚊子 你拍五,我拍五,有痰不要随地吐 你拍六,我拍六,瓜皮果核不乱丢 你拍七,我拍七,吃饭细嚼别慌张 你拍八,我拍八,勤剪指甲常刷牙 你拍九,我拍九,吃饭以前要洗手 你拍十,我拍十,脏的东西不要吃 创卫歌 小手拉大手, 大手牵小手, 创卫依靠你我他。 脏活累活都不怕, 环境美好人人夸。 创卫健康贴士 预防操纵病媒生物,维护健康生活环境 一、什么是病媒生物? 病媒生物是指可以生物性及机械性传播人类流行病的医学节肢动物、脊椎动物等,例如蚊、蜱、蝇、蟑、鼠类等。其中,“四害”(蚊蝇鼠蟑)对人类的生产与生活造成的危害最为巨大。 二、常见病
9、媒生物及防治方法? (一)如何预防蟑螂? 断绝蟑螂食物:保持枯燥,实时清理地面、抽屉、衣柜内垃圾、杂物,不留食物残渣和污物,垃圾日产日清,食物要密闭保存。 除掉栖息环境:蟑螂体扁平,擅于潜藏于各类缝隙中,蟑螂,因此要堵洞抹缝,清理杂物,裁减蟑螂栖息环境。 防止蟑螂孳生:查找和除掉蟑螂尸体及卵鞘。定期留心查找室内地面、抽屉、衣柜等各角落蟑螂尸体及卵鞘。察觉卵鞘后采取碾碎或实时清扫至建筑外部的垃圾桶,防止其孳生出成虫。 防止蟑螂侵入:德国小蠊易随行食品的容器(如外卖、各类包装)和行李、货物携带入室。美洲大蠊那么易经门窗、穿墙管线孔洞、下水地漏等潜入室内。应实时除掉外卖垃圾及堵塞建筑物裂缝、管线通道
10、,卫生间需保持地漏盖完整。 (二)如何预防老鼠? 食品管理:食品、零食应存放在密闭的容器或柜子内,零食、外卖产生的垃圾应实时除掉不留过夜。食堂的粮食应存放在加盖的容器或密闭的食品仓库内。 环境卫生:定期清理室内外垃圾、杂物及卫生死角,除掉鼠类暗藏场所,垃圾桶加盖、垃圾实时清理清运、实时清理鼠迹。 (三)如何预防蚊虫? 日常防蚊:保持环境密闭性,使用纱窗并有良好的管理,在玻璃窗开启时关闭纱窗,以制止蚊虫侵入室内;使用蚊帐以制止蚊虫叮咬。 日常灭蚊:室内蚊虫高发时可使用超市添置的雷达、枪手等杀虫气雾剂举行灭蚊,使用方法根据瓶身指示,并严格留神明火、撤离食品、制止吸入以及危害水生动物(注:切勿在有明
11、火时使用,喷洒后远离喷洒的区域,菊酯类杀虫剂对水生动物高毒)。 (四)如何预防苍蝇? 清洁卫生:实时清理室内垃圾、卫生死角,室内外不得有散在的垃圾点。 垃圾管理:室内外垃圾桶应袋装并加盖、日产日清。垃圾桶、垃圾车、垃圾坞等设施定期清理明净并冲洗。 日常防蝇:应完善防蝇设施(重点为食堂、餐厅等有食源的场所),如安装纱窗、灭蝇灯、防虫胶帘、风幕机等,并有良好的维护,以保障其有效防蝇。食堂应配备足够的垃圾桶,垃圾容器应密闭并袋装化,防止垃圾暴露存放。 日常灭蝇:室内如苍蝇高发时可使用超市添置的雷达、枪手等杀虫气雾剂举行灭蝇,使用方法根据瓶身指示,并严格留神明火、撤离食品、制止吸入以及危害水生动物。
12、【创卫健康学识】 每次都是蚊子先动手,不如趁早抄它老家! 一、蚊虫的孳生地 1、家庭、单位、学校主要孳生地有: 饮水缸、储水池或缸、花瓶、花盆等有用的功能性积水容器,闲置的瓶、罐、缸等无用积水容器、树洞、汽车轮胎、楼房反墚及雨水沟、集水井等。 2、外环境、公园等主要孳生地有: 绿化带的塑料薄膜、废弃易拉罐、饭盒、塑料杯积水容器等,闲置或废弃的瓶、罐、缸等无用积水容器、废弃的汽车轮胎、市政管网的管井、树洞、植物叶腋等。 二、蚊虫孳生地处理方法 1、翻盆倒罐,除掉闲置无用积水。除掉废弃的容器,暂时闲置未用的容器应当逐一翻转倒放。 2、除掉卫生死角和垃圾。除掉绿化带和卫生死角的塑料薄膜、一次性塑料容
13、器。 3、管理饮用水或功能性容器积水。饮用水容器或功能性容器积水要求严密加盖,每57天换水1次,不能定期换水的可放养食蚊鱼等。 4、种养水生植物的花瓶,每57天换水1次,冲洗植物根部,彻底洗刷容器内壁;大型莲花缸、池,可放养食蚊鱼等。 5、树洞的治理。公园、学校、园林景点的树洞要用灰沙等堵塞,使其有裂缝不再积水。 6、治理轮胎。轮胎要求叠放整齐并存放在室内或避雨的场所,如要堆放室外,要用防雨布严密遮盖,不积雨水。如不能有效遮盖,须对废弃轮胎举行打孔处理,防止积水。对于不能除掉积水的轮胎,可使用双硫磷等灭蚊幼剂处理。 7、对于其他不能除掉的积水,例如密闭市政管网的管道井、地下室或地下车库的集水井
14、,建筑工地积水等,采取投放长效灭蚊幼剂操纵蚊虫孳生。 第3篇: 创造卫生城市讲话 “小手牵大手,创卫都动手” 教 案 教学目标: 1了解我们家乡正在创办文明卫生县城,了解“创卫”的内涵与意义,接触一些城市进展观念和信息。 2学习了解常备的健康卫生生活学识和常识,积极投身于我县创卫工作。 3.培养学生学会关注生活、关注社会,做一个有责任感的社会人。 教学重点:了解“创卫”的内涵与意义,接触一些城市进展观念和信息。通过班会课,使学生积极行动起来,并为创卫出力。 教学难点:通过班会,不但让学生自己养成良好卫生习惯,还能让学生家长为我们家乡创造文明卫生县城出力。 教学过程: 一、导入 自觉讲究卫生的小故事。 二、了解“创卫” 1.老师:我们全日都说创卫创卫的,可是你们知道什么是创卫吗? 学生:创卫就是“创造国家卫生城市”的简称.所谓创卫就是推动城市根基设施创办,加强城市管理,变更城市面貌,改善人居环境和投资环境,提升城市品位,促进经济进展,提高人民生活水平。 2.组织全班同学开展议论。我们该从哪些渠道去了解创卫工