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1、导入新课导入新课 杜甫曾有诗云：杜甫曾有诗云：“感时花溅泪，恨感时花溅泪，恨别鸟惊心别鸟惊心。”清末民初大学问家王国清末民初大学问家王国维也在维也在人间词话人间词话中说：中说：“一切景一切景语皆情语。语皆情语。”由此由此可见，景与情是紧可见，景与情是紧密联系在一起的。密联系在一起的。 柳宗元被贬永州时柳宗元被贬永州时，寄情山水，落寄情山水，落笔不俗，视角独特，笔不俗，视角独特，永州八记永州八记如如一幅幅优美的山水画展现在我们面前。一幅幅优美的山水画展现在我们面前。今天，我们就一同欣赏他的八记之一今天，我们就一同欣赏他的八记之一小石潭记。小石潭记。柳宗元柳宗元学习目标学习目标 1、了解作者及写作
2、背景；、了解作者及写作背景； 2、积累文言词汇，提高阅读、积累文言词汇，提高阅读文言文的能力；文言文的能力； 3、学习作者观察入微，并抓、学习作者观察入微，并抓住景物特点，借景抒情的写法；住景物特点，借景抒情的写法； 4、领会作者在贬居生活中孤、领会作者在贬居生活中孤独悲凉的心境。独悲凉的心境。 写作背景写作背景 柳宗元参加永贞革新失败后被贬柳宗元参加永贞革新失败后被贬为永州司马，从此他在荒远偏僻的永为永州司马，从此他在荒远偏僻的永州苦待了整整十年。所以他就以游山州苦待了整整十年。所以他就以游山玩水、欣赏大自然风光来排遣内心的玩水、欣赏大自然风光来排遣内心的愁闷。他在永州发现了很多风景佳妙愁闷
3、。他在永州发现了很多风景佳妙的地方，记了其中的八处名胜，这就的地方，记了其中的八处名胜，这就是我国古典文学史上颇负盛名的是我国古典文学史上颇负盛名的永永州八记州八记。 本文所写的小石潭，本文所写的小石潭，人迹罕至人迹罕至，凄凄清幽静清幽静，作者在写景状物时寄托了他，作者在写景状物时寄托了他凄苦忧伤凄苦忧伤的感情。的感情。作者简介作者简介 柳宗元（柳宗元（773819），），字子厚，世称字子厚，世称“柳河东柳河东”，因，因官终至柳州刺史，又称官终至柳州刺史，又称“柳柳柳柳州州” 。祖籍河东（今山西省。祖籍河东（今山西省.永济市）。柳宗元是中国唐朝永济市）。柳宗元是中国唐朝文学家文学家、哲学家哲学
4、家、散文家散文家和和思思想家想家，与唐代的韩愈、宋代的，与唐代的韩愈、宋代的欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石和曾巩，王安石和曾巩， 并称并称 “唐宋唐宋八大家八大家”。文体常识文体常识 记：记：古代一种文体，以叙事为主，古代一种文体，以叙事为主，往往通过记人、记事、记物、记景来往往通过记人、记事、记物、记景来抒发作者感情或见解，借景抒情、托抒发作者感情或见解，借景抒情、托物言志。本文是一篇山水游记。物言志。本文是一篇山水游记。 如：如： 桃花源记桃花源记（东晋陶渊明）（东晋陶渊明）、岳阳楼记岳阳楼记（北宋（北宋 . 范仲淹）、范仲淹）、醉翁亭记醉翁亭记（北宋（北宋 .
5、 欧阳修）、欧阳修）、满井游记满井游记（明代（明代 . 袁宏道）等。袁宏道）等。小石潭记小石潭记柳宗元读准字音读准字音 篁篁hung竹竹 心乐心乐l之之 清清洌洌 li 卷卷qun石底以出石底以出 为坻为坻ch 为屿为屿y 为嵁为嵁kn 青树翠蔓青树翠蔓 mn 蒙蒙mng络络lu摇缀摇缀 zhu 下见下见xin小潭小潭 参参cn差差c披拂披拂 日光下澈日光下澈ch 佁佁y然不动然不动 俶俶ch尔远逝尔远逝 往来翕往来翕x忽忽 斗斗du折蛇行折蛇行 犬牙差犬牙差c互互 h 寂寥寂寥lio无人无人 凄凄q神寒骨神寒骨 悄悄qio怆怆chung幽邃幽邃su 以其境以其境jng过清过清 吴武陵吴武陵l
6、ng，龚，龚gng古古 余弟宗玄余弟宗玄xun 隶隶l而从者而从者 曰恕曰恕sh己，曰奉壹己，曰奉壹y 学习第一段学习第一段 重点词语重点词语 【1】从：】从：自，由。自，由。 【2】小丘：】小丘：小山岗，在小石潭东面。小山岗，在小石潭东面。 【3】西：】西：向西。向西。 【4】篁】篁(hung)竹：竹：成林的竹子。成林的竹子。 闻：闻：听见。听见。 【5】如鸣佩环：如鸣佩环：好像人、身上带的佩好像人、身上带的佩环玉佩、玉环相碰击发出的声音。佩环玉佩、玉环相碰击发出的声音。佩与环都是玉质装饰物。与环都是玉质装饰物。鸣：发出声响。鸣：发出声响。 佩环：玉佩佩环：玉佩,玉环，都是玉制装饰品。玉环，
7、都是玉制装饰品。 【6】乐：】乐：以以为乐。为乐。 【7】伐竹取道：】伐竹取道：砍伐竹子，开辟道砍伐竹子，开辟道路。路。伐：砍伐。取：伐：砍伐。取：这里指这里指开辟。道：开辟。道：路。路。 【8】下：下：向下，往下。向下，往下。 【9】见：见：看见。看见。 【10】水尤清冽水尤清冽(li)：潭水格外清凉。潭水格外清凉。尤：格外，特别。尤：格外，特别。 清洌清洌 ：清澈。：清澈。 【11】全石以为底：】全石以为底：(潭潭)以整块石头以整块石头为底。为底。以为：以为：把把当作。当作。 以：以：用来。用来。 为：为：作为。作为。 【12】近岸：】近岸：靠近潭岸的地方。靠近潭岸的地方。近，近，靠近。靠
8、近。 岸，岸，岸边。岸边。 【13】卷石底以出：】卷石底以出：石底有些部分翻石底有些部分翻卷过来露出水面。卷过来露出水面。以：以：相当于相当于“而而”，不译。，不译。 【14】为为坻坻(ch)，为屿，为屿(y)，为嵁，为嵁(kn)，为岩：成为，为岩：成为坻、屿、嵁、岩各坻、屿、嵁、岩各种不同的形状。种不同的形状。坻：坻：水中高地。水中高地。 屿：屿：小岛。小岛。嵁：嵁：不平的岩石。不平的岩石。 【15】青树翠蔓，蒙络】青树翠蔓，蒙络(lu)摇缀，摇缀，参差参差(cn c)披拂：披拂：青葱的树木，翠绿青葱的树木，翠绿的茎蔓，覆盖、缠绕、摇动、连结，的茎蔓，覆盖、缠绕、摇动、连结，参差不齐，随风飘
9、荡。参差不齐，随风飘荡。翠蔓翠蔓，翠绿的，翠绿的藤蔓。藤蔓。蔓蔓，藤蔓。，藤蔓。蒙蒙，覆盖。，覆盖。络络，缠，缠绕。绕。摇摇，摇动。，摇动。缀缀，连结。，连结。参差参差，参，参差不齐。差不齐。披拂披拂，随风飘荡。，随风飘荡。翻译第一段翻译第一段 从小丘向西走一百二十多步，从小丘向西走一百二十多步，隔着成片的竹子，（就）听到水隔着成片的竹子，（就）听到水声，好像人身上佩带的玉佩相碰声，好像人身上佩带的玉佩相碰发出的声音，我心里对此感到高发出的声音，我心里对此感到高兴。砍倒竹子开辟出小路，向下兴。砍倒竹子开辟出小路，向下走看见一个小潭，潭水格外清澈。走看见一个小潭，潭水格外清澈。 小潭以整块石头为
10、底，靠近小潭以整块石头为底，靠近岸的地方，石底有些部分翻卷过岸的地方，石底有些部分翻卷过来露出水面。成为坻、屿、堪、来露出水面。成为坻、屿、堪、岩各种不同的形状。青葱的树木，岩各种不同的形状。青葱的树木，翠绿的藤蔓，覆盖、缠绕、摇动、翠绿的藤蔓，覆盖、缠绕、摇动、连接，参差不齐，随风飘荡。连接，参差不齐，随风飘荡。 问题探究问题探究 1、作者是怎样发现小石潭的、作者是怎样发现小石潭的？ 隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。清冽。 2、石潭的全貌是怎样的？、石潭的全貌是怎样的？ 全石以为底，近岸，卷石底以出，全
11、石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。为坻，为屿，为嵁，为岩。 3、描写小石潭中水的声音的、描写小石潭中水的声音的句子是哪句？句子是哪句？ 如鸣佩环如鸣佩环 。 4、描写小石潭周围的植物的、描写小石潭周围的植物的句子有哪些？句子有哪些？ 青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。拂。 5、为什么说小石潭的确是一、为什么说小石潭的确是一个石潭？从文中找依据。个石潭？从文中找依据。 全石以为底，近岸，卷石底以全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。出，为坻，为屿，为嵁，为岩。第一段：第一段：写小石潭的写小石潭的方位方位和和概貌概貌。学习第二段学习第二段 重
12、点词语重点词语 【1】可百许头：】可百许头：有一百条左右。有一百条左右。可：可：大约，表示估计数目大约，表示估计数目 。许：许：上下，上下，左右，光景。用在数词后表示约数，左右，光景。用在数词后表示约数，表示数量不确定，相当于同样用法的表示数量不确定，相当于同样用法的“来来”。 【2】皆若空游无所依：】皆若空游无所依：(鱼鱼)都好像在都好像在空中游动，什么依靠也没有。空中游动，什么依靠也没有。空：空：名名词作状语，在空中。词作状语，在空中。皆：皆：全，都。无全，都。无所依，什么依靠也没有。所依，什么依靠也没有。 【3】日光下彻，影布石上：】日光下彻，影布石上：阳光阳光直照到水底，鱼的影子映在水
13、底的直照到水底，鱼的影子映在水底的石上。石上。下下，名词作状语，向下照射。，名词作状语，向下照射。布布：照映，分布。：照映，分布。彻彻：直照水底。：直照水底。 【4】佁然不动：】佁然不动：(鱼影鱼影)静止呆呆静止呆呆地一动不动。地一动不动。佁佁(y)然然，愣住的样，愣住的样子。子。 【5】俶尔远逝：忽然向远处游俶尔远逝：忽然向远处游去了。去了。俶俶(ch)尔尔，忽然。，忽然。远远，形，形容词作状语，向远处。容词作状语，向远处。 【6】往来翕往来翕(x)忽：来来往往轻忽：来来往往轻快敏捷。快敏捷。翕忽：翕忽：轻快敏捷的样子。轻快敏捷的样子。翕：翕：迅速。迅速。 【7】乐：】乐：逗乐，取乐。逗乐，
14、取乐。翻译第二段翻译第二段 潭中的鱼大约有一百来条，潭中的鱼大约有一百来条，都好像在空中游动，什么依托都都好像在空中游动，什么依托都没有。阳光直照到水底，鱼的影没有。阳光直照到水底，鱼的影子映在石上。（鱼影）呆呆地一子映在石上。（鱼影）呆呆地一动不动，忽然间向远处游去，来动不动，忽然间向远处游去，来来往往轻快敏捷，好像和游人逗来往往轻快敏捷，好像和游人逗乐。乐。问题探究问题探究 1、游鱼和潭水有什么特点？、游鱼和潭水有什么特点？ 潭中鱼可百许头，皆若空游无所潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不依。日光下澈，影布石上，佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游动，俶尔远逝，往来翕
15、忽，似与游者相乐。者相乐。 2、文中哪句话能证明小石潭、文中哪句话能证明小石潭“水水尤清冽尤清冽 ”？ 潭中鱼可百许头，皆若空游无潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。所依。 3、本段写了潭水的什么特点、本段写了潭水的什么特点？用了什么写法？好处是什么？用了什么写法？好处是什么？ 写了潭水的写了潭水的清澈清澈； 运用了侧面描写的写法；运用了侧面描写的写法； 通过写游鱼、阳光、影子来通过写游鱼、阳光、影子来描写潭水。描写潭水。无字写水，但无处不在无字写水，但无处不在写水。写水。 4、请说说、请说说“潭中鱼可百许头，皆潭中鱼可百许头，皆若空游无所依若空游无所依 ”一句的妙处。一句的妙处。 正面写了游鱼，
16、侧面写了潭水的正面写了游鱼，侧面写了潭水的清澈透明。而字面只写鱼，对水只字清澈透明。而字面只写鱼，对水只字未提，但水清鱼静的优美画面已展现未提，但水清鱼静的优美画面已展现在读者面前了。在读者面前了。 第二段：第二段：写小石潭中的游鱼。写小石潭中的游鱼。 5、请从文中找出你最喜欢的、请从文中找出你最喜欢的句子，并说明理由。句子，并说明理由。 佁然不动，俶尔远逝，往来佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。翕忽，似与游者相乐。 这几句描写游鱼，动静结合，这几句描写游鱼，动静结合，充分显示出游鱼的情趣；也间接地充分显示出游鱼的情趣；也间接地表现了小石潭水的清澈。表现了小石潭水的清澈。学习第三段学习第三段 重点词语重点词语 【1】潭西南而望：】潭西南而望：向潭水的西南向潭水的西南方向望去方向望去 而，连词，连接状语和名而，连词，连接状语和名词，不译，表修饰。西南，向西南词，不译，表修饰。西南，向西南(方位名词作状语方位名词作状语)。望，望，看。看。 【2】斗折：】斗折：像北斗星一样曲折。像北斗星一样曲折。蛇行：蛇行：像蛇一样蜿蜒前行。像蛇一样蜿蜒前行。 【3】明灭：】明灭： 或现或隐。或现
