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1、第 1 页 共 11 页2018 年英语教研组工作总结目录第一篇： XX(下)英语教研组工作总结第二篇： XX 年英语艺体综合教研组工作总结第三篇： XX 年春学期英语教研组工作总结第四篇： XXXX 第二学期英语教研组工作总结第五篇：初中英语教研组工作总结XX 正文第一篇： XX(下)英语教研组工作总结英语教研组工作总结（XX-XX 学年度第二学期）学期即将结束，在学校领导的关心、指导下，在每一位英语教师的努力下，坚持以人为本，倡导创新精神。加强教学管理，优化课堂教学。总结本学期英语教研组的工作，我们一直朝着以下几个方面努力，并取得了一定的成绩。但也有一些值得思考的、改进的地方。一、强化观念
2、更新，创新英语教学英语新课程标准对英语学科的发展提出了新的要求，这就要求我们要认真学习理论，更新教学观念和知识结构，提高自身的综合素质，才能符合时代潮流的发展要求。在教学中，我们要求每位教师努力做到三创新- 创新课堂教学设计，主要以学生的发展为本；创新教学方法，使教学活动由“教”向“学”转变，真正提高 40分钟的课堂教学效率；创新教学手段，运用现代化教学技术和远程教育资源是创新外语教学的重要途径。二、认真完成学校的教学常规工作检查第 2 页 共 11 页教学常规工作，做到有计划、有落实、有检查、有反馈。每月教研组教学常规工作检查都认真执行，对每位老师的教案、作业都进行检查，大多数老师的教案非常
3、详细，重点、难点突出，有教后记，对于有些教案的规范等，发现问题我也会及时提出建议。为了进一步规范我校的英语作业，全组老师也进行了讨论也统一了各年级必备和必批改的作业，统一备课、统一内容、统一进度、统一测试，从而确保资源共享。三、积极开展和参加各级教研活动英语组按计划开展了校内公开课活动，每位教师上一节公开课， 组内其他教师做好听课、评课工作，并认真填写好听课记录，课后集中研讨。本学期，英语组部分教师参加了多次教研活动，分别有芜湖市九年级英语复习研讨会，芜湖县毕业班英语复习研讨会，芜湖县城乡互动观摩课，八年级英语阅读课教学研讨会等。这些活动的开展，有效地提高了教师的教研水平，开阔了视野。四、努力
4、开展课外活动，激发学生的学习兴趣课外活动是重要的教学辅助手段，有利于增长知识、开阔视野。有目的、有组织地开展各种适合学生语言水平和年龄特点的课外活动，可使学生生动、活泼、主动地学习，可以激发他们的学习热情，培养兴趣。本学期根据教研组的活动安排，根据不同年级掌握的知识水平， 组织了“七、八年级英语基础知识竞赛”活动，有效地激发了学生学习英语的积极性。总之，一学期以来，英语组教师注意自身素质的提高，始终以高标准严格要求自己，在教育教学工作中取得了一定的成绩。但是，我们也深深知道，这些成绩的取得是在各级领导的关心、 以及学校其他学科老师的大力支持与配合下取得的。我们还知道，我们的工作还有很多需要提高
5、改进的地方，在今后的工作中，我们将再接再厉，努力工作，为把学校英语教学工作提高到一个新层次而奋斗。第 3 页 共 11 页XX-5-24 第二篇： XX 年英语艺体综合教研组工作总结XX 年上英语艺体综合教研组工作总结本学期我们坚持以教学工作为中心， ，以重实际，抓实事，求实效为教学工作的基本原则，以培养学生创新精神和实践能力为重点，以新课程改革为契机，加强教学常规管理，深化课堂教学改革。在学校领导的关心、指导下，在每一位综合组教师的努力下，我们一直朝着以下几个方面努力， 并取得了一定的成绩。 但也有一些值得思考的、 改进的地方，现总结如下：一 、强化观念更新，创新英语以及艺体教学英语以及艺体
6、新课程标准对相关学科的发展提出了新的要求，这就要求我们要认真学习理论，更新教学观念和知识结构，提高自身的综合素质，才能符合时代潮流的发展要求。在教学中，我们要求每位教师努力做到三创新创新课堂教学设计，主要以学生的发展为本；创新教学方法，使教学活动由教向学转变，真正提高 45分钟的课堂教学效率；创新教学手段，运用现代化教学技术和远程教育资源是创新教学的重要途径。二、抓好教学业务工作提高教师的专业素质1、抓好教研组活动这个主阵地，向45分钟要质量课堂教学是学校教学工作的中心，也是教研活动的重要环节。 教研活动的主要方向就是提高课堂教学的水平和教学质量。因此，英语课堂教学在教研活动中占有重要的地位。
7、本学期共按排了五位教师的公开课和两位教师的师范课，针对课堂教学中出现的情况，提炼共性问题进行研讨，进一步明确了对策建议，使广大综合组教师对一些问题有了清晰的认识。 为了使大家能在意识上和教学方法上有一个大幅度的提第 4 页 共 11 页高，2、认真落实“结对子”活动针对综合组教研组目前的现状，结合学校的教研活动， 在教研组内部广泛开展了“结对助教”活动，由优秀教师指导年轻教师的教学，互相听课、评课，分阶段总结，开展了优秀教师的“示范课”，青年教师的“汇报课”活动。青年教师田甜、袁娆在经过一个学年的锻炼，在指导老师的帮助下，所上的汇报课受到了大家的好评，新老教师共同学习，共同提高。三、努力开展课
8、外活动，激发学生的学习兴趣课外活动是重要的教学辅助手段，有利于增长知识、开阔视野。有目的、有组织地开展各种适合学生语言水平和年龄特点的课外活动，可使学生生动、活泼、主动地学习，可以激发他们的学习热情，培养兴趣。本学期根据教研组的活动安排，3 月份起学校进行全校学生的阳光体育活动；4 月份学校组织了班级英语朗诵比赛； 5 月份进行了空竹比赛。学生们在活动中得到了英语和艺体带给他们的快乐和成长。而且还根据不同年级掌握的知识水平，组织一些丰富多彩的课外活动。初一年级的手抄报， 初二的综合知识比赛， 初三的阅读竞赛都圆满的结束了，各个年级在老师的认真辅导下都取得了很好的成绩。四、大力提倡搞教学研究，努
9、力提高教学质量根据我校的特点，多数教师都能积极地进行大胆教学研究，主动地申报研究课题，平时多观察、多思考，能将在教学实践中发现的其它问题总结归纳并用文字表达出来。联系实际积极撰写教育教学论文，教学反思和教学设计。部分教师所撰写的教育教学论文，教学反思和教学设计还获得了奖。不会学习的人将是21世纪的新文盲。学习方式的改革是我组所做的核心工作之一。我校综合组力求在教学研讨过程中关注学生学习过程和方法，发现、探第 5 页 共 11 页究、研究等认识活动，使学习过程更多地成为学生发现问题、提出问题、分析问题、解决问题、掌握方法的过程。新课程向传统的教学方法提出了挑战。教师要成学生学习的伙伴、学生发展的
10、促进者。因此，我们综合组努力倡导营造民主、平等、互动、合作的师生关系，在与学生交往互动、合作交流中，情感交融中健全学生人格，完善学生个性，促进师生共同发展。总之，一学期以来，综合组教师注意自身素质的提高，始终以高标准严格要求自己，在教育教学工作中取得了一定的成绩。但是，我们也深深知道，这些成绩的取得是在各级领导的关心、 以及学校其他学科老师的大力支持与配合下取得的。我们还知道，我们的工作还有很多需要提高改进的地方，在今后的工作中，我们决心再接再厉，努力工作，为把学校教学各方面的工作提高到一个新层次而奋斗。在先后多次的备课检查中发现，所有教师备课认真，教案编写详细实用，针对性强，教法设计新颖，合
11、理科学，体现出教师对新的教育教学理念的学习和领会。郑艳君 XX 年 6 月 20日第三篇： XX 年春学期英语教研组工作总结XX 年春学期英语教研组工作总结石芫中心小学本学期我们英语教研组， 坚持以研究英语教学的有效性为目标，以提高教师的业务水平为目的，进一步提高教学水平。我们组的老师，在承担了繁重的教育教学任务的前提下 ,仍然勤勤恳恳的工作， 毫无怨言，出色的完成了教学任务。 下面就本学期英语组的主要工作汇报如下：一、利用教学常规，规范教学工作教师的教学活动， 很大程度上决定着教学质量的好坏，全组教师能认真领会第 6 页 共 11 页小学英语课程标准的精神，认真钻研教材，在教学中根据各班学生
12、的实际情况，结合英语教学的特点，切实提高学生的阅读、表达的能力。同时，继续推行听读的检测功能，让学生在校内、校外都能够自觉的接触英语，培养他们对英语的热爱之情。在备课中，能严格按照学校的要求，做到清晰、规范，备过程、备方法、备教材、备学生，做到“心中有本” 、“心中有生” 。教研组利用教学常规，规范教学工作，具体工作汇报如下：1、制定好学期工作计划，对教学常规工作中的备课、作业批改、常规课、备课组活动及教研组活动等作了统一、具体的要求，发给每个备课组和组员，使大家的工作做到心中有数，有的放矢，确保本学期工作的顺利开展。2、 配合学校的教学常规工作大检查对教研组内的教学常规进行了一次细致认真的检
13、查，并对发现的问题进行了个别提醒，并督促存在问题的老师进行了及时的整改。3、 组织好全乡性教研活动和三次主题教研教研活动，包括听课、评课活动。利用教研活动时间认真学习和交流上课教师的教学方式方法、教学心得，并通过主题研讨使大家增长见识、获得理论的提升。4、加强学校交流，营造开放课堂。我组有着浓厚的教研氛围。积极进行听评课，课后并进行交流。二、优化课堂教学，提高师生能力课堂教学是教学工作的主阵地， 提高课堂教学的实效性关系到学生学习成绩的好坏。为此，我组教师积极学好教学理论， 用理论指导实践， 苦练教学基本功，从课堂教学的组织、方法的优化，情境的创设等方面都做了大量的研究。同时我组教师能做到课前
14、集体钻研教材、集体探讨教法、集体备课，课中认真听课、思考，课后认真讨论教学得失、回顾小结,互相听课、取长补短。在教学中充分利用第 7 页 共 11 页各种教学手段，努力创设英语情景，提高学生学习兴趣，使他们变被动为主动，让这种英语的氛围感染他们，从面提高他们的英语能力。围绕“目标要准确，方法要得当，训练要落实”的活动。有力地促进了教师业务能力的提高。我们根据每个人所教的年级和教材的特点,集体备课、自愿上课、课后讨论等方式展开研究活动.每次活动都有一些新的收获。这节课哪一个活动设计得好,哪一个设计得不好,大家畅所欲言， (好)共同进步。三、紧抓学科质量，提高全面素质我组除了狠抓课堂教学外，还加大
15、对差生的辅导力度，做到定时、定量、定效、定对象，使补差工作不流于形式，真正使差生多学一点，多掌握一点，缩小与其他学生的差距，提高整体水平。如在班级中开展“学习优胜小组”的评比活动，从学生的上课、作业、英语能力等方面加以评分，并及时公布上墙，极大地激发了学生学习英语的兴趣，提高了学习效果。还开展一些小型比赛，如“作业评比“ “英语情景表演” 等，提高了学生整体素质。以上是本学期我组英语教学工作的一些简要回顾，当然，在工作中还存在着很多的不足。我们坚信，昨天的成绩不只是一个终点，更是一个起点，是我们前进的动力，在今后的岁月里，我们组也必将再接再厉，在教学方式、教学理念、教学手段上不断开拓创新。第四
16、篇： XXXX 第二学期英语教研组工作总结XXXX 第二学期英语教研组工作总结半年来，英语教研组在学校各级领导的关怀指导下，在各位英语老师的积极配合下，圆满完成了学期初制定的工作计划。本学期英语教研活动与英语组的课题结合起来，并开张以研讨课和主题研讨等形式进行，开展了一系列教研活动，总结如下：第 8 页 共 11 页一 本学期主要完成了以下工作：1、教研与课题相结合，本学期我们主要对温xx教师的课题关于“自然拼音教学法”辅助小学英语课堂词汇教学的研究进行了深入的研究工作。首先我们通过理论学习对自然拼音法进行了学习和了解，知道了这种教学法的作用和意义。其次，我们归纳出了所有辅音字母及其组合的发音，学习了5 个元音字母的发音规律，总结出了小学课本里含有a,e,i,o,u短元音的所有单词，和含有a,e,i,o,u自名音的所有单词。（适用于辅 +元+辅+e 结构）最后，我通过大量课题研讨课，在教学实践中使用自然拼音法指导学生朗读和背写单词。发现自然拼音法在教学中的优势和我们需要改进的地方。同时我了书写很多关于自然拼音法的教学随笔，并发表在我校的校刊中。2、在备课中 ,我们认真研究教材， 并通过
