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1、精品学习资源_：号_学线_：名_姓江西省樟树市2021 2021 学年（上）期末测试卷七年级语文一、语言积存和运用（ 20 分）1. 诗歌默写（ 8 分，每空 1 分） 1潮平两岸阔，；2老骥伏枥，；烈土暮年，；3？为有源头活水来；(4) 晏殊浣溪沙中的千古名句是是：，；(5) 天净沙秋思中说明游子漂泊在外思乡的诗句是：，；2. 以下词语中字形和注音全对的哪一项（）（2 分） A 收敛（ li）n啜（ chu ）泣贻然得意肥硕（ shu ） B 磅礴（ png b ）匿（ n）名闲情逸致滑稽（ q）C峰峦（ lu n）枯涸（ h）回味无穷酝酿（ni ng）欢迎下载精品学习资源_封D 清洌（ l
2、i_）玷（ zh ）n污苦心孤诣洗濯（ d）欢迎下载精品学习资源_3下面加点词语使用正确的哪一项（）（2分）_A 大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和 表示赞成；_B 在外漂泊十多年的他见到亲人时最终忍俊不禁 ，流下了辛酸的眼泪；欢迎下载精品学习资源_C.老师语重心长地给我讲了沉迷网络的害处,列举了很多同学因上网而荒废学业的例子；欢迎下载精品学习资源：级_班_密_：校学D. 晚会终止前，她献上了一曲烛光里的妈妈，唱得栩栩如生 ；4. 以下句子没有语病的是（）（2 分）A 21 世纪需要有科学文化的一大批学问分子去建设祖国；B 近段时间，我们班的同学仔细学习了中同学日常行为规范；C能否培
3、育同学的思维才能，是衡量我们课堂教案胜利的重要标志；D 经过老师的细心讲解，使他最终弄懂了这道题目；52021 年 4 月 25 日，丹麦国宝 “小美人鱼 ”铜像首次 “离家远行 ”，远涉重洋来到中国；她的到来，唤起了我们心中深藏已久的童话的记忆；除了海的女儿，你仍读过安徒生的哪一篇童话？请结合故事内容写出你的阅读感受；（2 分） 篇目，阅读感受：欢迎下载精品学习资源6. 阅读以下文字，按要求作答；（2 分）对于身价高达 7600 万美元的姚明来说，一场重要的竞赛，可能为他赢得数百万元的收入；不久前，姚明加入中华骨髓库捐献造血干细胞的理想者行列；记者为此 采访了他： “现在你是中华骨髓库的理想
4、者，是真的捐仍是只作为一个形象代言人？姚明： “当然，我们已经签过意向书了，一旦匹配胜利的话，立刻就捐；”记者又问： “假如是正在举办一个重要的竞赛呢？”姚明说： “我依旧捐献，由于； ” 请你设想姚明可能回答的内容，把它填在下面横线上；7. 生活中的小浪花是校刊中一个随感栏目；这些作品是从平常事物中生发出乐趣， 包蕴丰富，语言精练，深得同学们宠爱；下面是其中的两就，请你仔细品读，然后仿照它的写法，自选事物，创作一就，并在其后的方括号中写出所包蕴的道理；（2分）其一：石灰石 别人向你泼冷水，你却更加热气腾腾；专心事业（学业），坚守热情其二：拖拉机 出一丁点力，便大喊大叫；嘲讽自吹自擂的人 我的
5、创作：欢迎下载精品学习资源二、 古诗文阅读（ 12 分）一阅读下面古诗，回答89 题；春中田园作王维欢迎下载精品学习资源屋上春鸠鸣，村边杏花白；持斧伐远杨，荷锄觇泉脉；归燕识故巢，旧人看新历；临觞 忽不御，惆怅思远客；【注释】觇（chn：观测）；觞：酒杯； 8 诗中写农事的诗句是：，；（2 分）9 面对朝气蓬勃的春天，诗人却难以畅饮，其缘由是什么？（2 分）二阅读下面文言文，完成文后10 13 题；昔楚人有宿于其友之家者，其仆窃友人之履以归，楚人不知也；适 使其仆市履于欢迎下载精品学习资源肆，仆私其直 而以窃履进，楚人不知也；他日，友人来过，见其履在楚人之足，大骇曰： “吾固疑之，果真窃吾履；
6、”遂与之绝；逾年而事暴，友人踵楚人之门，而悔谢曰： “吾不能知子，而缪以疑子，吾之罪也；请为以如初；”【注释】适：恰好，适逢；直：价值相当于；逾：过了；踵：到，走到；谢：赔礼；缪：通“谬”，错误；10 说明以下加点的词语（2 分）(1) 适使其仆市履于肆（）2 遂与之绝 （）11. 用现在的话说说下面句子的意思；（2 分）他日，友人来过，见其履在楚人之足，大骇曰：“吾固疑之，果真窃吾履；”12. 文章主要运用了什么描写来塑造友人的形象？你认为友人是一个怎样的人？（ 2 分）13 从这篇文章中你获得了什么启示？（2 分）三、现代文阅读（ 28 分）一阅读下面文章，完成文后14 18 题；金色花
7、有时观察人家阳台上五彩缤纷，煞是艳羡，激起我养花的兴致；我从伴侣家里间续弄了一些花草来，海棠、月季、文竹 开头仍能记着浇水、松土，但究竟很难始终不渝；我才意识到，养花并非什么闲情逸致，完全是勤快人的事； 只有仙人掌活下来了；不论阴晴雨雪，也不论那一小盆泥土如何枯涸龟裂，它总是绿而挺立，每一根刺都伸出渴求的喙，贪婪地啄食着阳光、空气； 可这并未给我带来欢欣；它既不美，也不雅；我只是不无遗憾地想，为什么美的总是那么娇弱，而不美的却总是那么倔强呢？要是海棠、月季、文竹也是这样易于生活该有多好啊；对于它的存在，我却不再关怀； 许久后的黄昏，我倚着阳台望远，无意瞥见了这盆仙人掌；它竟横竖添了很多新节，刀
8、戟般凛凛叉开，待细看时，我都忍不住大笑起来； 不是么，且不说它的大小掌节是怎样歪歪斜斜，怪模怪样，只是那绿色的掌面吧， 竟皱皱巴巴，细纹密布，像一张老人的脸；我越看越觉得它丑 我真不知道，它会怎疯长下去；或许叫它死去比叫它活着困难一百倍；这可怕的东西！欢迎下载精品学习资源 我的养花历史就此告一段落，自然是没有养出一朵花来；谁想夏天以后，竟发生了奇迹； 久雨后的早晨，推开阳台门，蛋青色的光亮和泉水般的空气扑面而来；我感到那盆仙人掌上有一大团很刺眼的东西；是霞光吗？是雨水折射的太阳吗？我定睛一看，什么， 是花？ 是的，是一朵花，并且是一朵反常美丽的花，金黄色，十二片绸缎般富有光泽的花瓣，敏锐地轻颤
9、着流苏般松软的花穗，细密地遍布着雪乳般滋润的花粉；它凝然静立，却闪耀着宫殿般辉煌辉煌的光线 这是我看过的最美的花！11 此刻，仙人掌自豪地高擎着它；仙人掌上的皱纹是愈加深刻了；是啊，它赖以立身的不过是一捧泥土；要开出这样奇妙的金色花，它不能不倾注全部心血；12我面对这皱纹满面的仙人掌和它的美丽辉煌的金色花，竟酸楚地流下了眼泪；我想起过去曾无所顾忌地痛笑过它的丑陋，深为自己的浅薄庸俗而感到惭愧；13 可以想像，这仙人掌，它曾经有过松软的叶，窈窕的枝；但为了抗拒沙漠的压榨，它才变得冷峻而顽强，有沙漠吞噬掉很多娇美的花卉之后，我们仍能观赏仙人掌美丽的金色 花；14 它并非只是一朵安静亮丽的花，它的不
10、甘消灭的美令弱者也令强者肃然起敬；15 美，一旦与顽强结合，就能产生震动人心的力气；14. 第段 “只有 ”一词在文中起什么作用？（2 分）15. 文中划线句子用了修辞手法，传神地写出了仙人掌（ 3 分） 16比较第段和第段中对仙人掌掌面的描写，各用一个恰当的词语，分别概括这两处描写所包蕴的不同感情；（4 分）第段：第段：17. 第段在文中的作用是（2 分）18. 第段中作者传神地描述并渲染出金色花的、的特点；（3 分） 二阅读下面文章，完成19 23 题；32 号从明天开头“爸，今日是几号呀 .”8岁的小儿子眨巴着光明的大眼睛，望着刚从地里干活儿回来的爸爸，仔细地问；“今日是 31 号； ”
11、爸爸掏出一支烟来，点着，漫不经心地看了看儿子说；欢迎下载精品学习资源“那，明天呢 .”儿子仍是那样眨巴着光明的大眼睛，仔细地看着爸爸； “明天 .”爸爸皱着眉头想了想，说，“明天是 9 月 1 号； ”“那，后天呢 .”儿子似乎是要打破砂锅问究竟；“后天 .后天是 9 月 2 号； ”爸爸看了看儿子，感到很古怪，“你问这个干啥呢 .” “爸，你说什么时候才到32 号呀.”“ 32号.”爸爸楞了一下， “你问这个干什么 .”“你不是说，到 32 号才能送我上学吗 .”儿子依旧很天真地望着爸爸；爸爸缄默了；爸爸蹲在堂屋的门槛上，大口大口地抽着劣质的卷烟，心里像针扎一般：儿子呀儿子，你哪儿知道，为了
12、供你哥哥上学，我和你娘整日操劳，你娘的身体都累垮了，哪仍能再供你上学呢 .“爸，你说呀，什么时候才到32 号.”儿子摇着爸爸黑瘦的胳膊，眼巴巴地望着爸爸；爸爸猛地吸了口烟，眼眶里便有一滴一滴的泪涌出来；“爸，你哭了 .”懂事的儿子赶忙伸出瘦瘦的小手给爸爸擦眼泪；爸爸长长地叹了口气，站起身来，望了望高高远远的天空，又看了看早已过了入学年龄的小儿子，最终狠狠地跺了一下脚，走出了狭小的院子；爸爸从外面回来的时候，天已经黑透了；爸爸的手里，攥着一叠不太厚的钞票；娘点着了昏黄的煤油灯，就着暗淡的灯光，爸爸用粗糙的手指沾着唾沫，把那一小叠钞票数了一遍又一遍；然后叫过儿子问道：“今日是几号呀 .”“ 31号
13、； ”儿子说； “明天呢 .”爸爸又问；“明天是 9 月 1 号； ”儿子脱口而出地回答；“不对，儿子，明天不是9 月 1 号； ”爸爸摇摇头重重地说，“明天是 8 月 32 号； ”“ 32号！ ”儿子的眼睛里有一团火在轻盈地跳动，“那你明天该送我上学了吧.”儿子咧着嘴笑着，怎么合也合不住；爸爸仔细地冲着儿子点点头；其次天，太阳刚刚升起的时候，爸爸牵着儿子的小手，迎着辉煌的朝霞，走进了村里办的学校校；从那一天起，儿子再也没有见过爸爸抽烟，不管农活儿多重，多累，爸爸连最廉价的劣质烟也没有抽过；日月如梭，岁月如流；十几年的时间很快便过去了，儿子没有辜负爸爸的期望，顺当地考上了高校；考上高校的儿子从来没有，也永久不会遗忘，在他的生命里，有一个特别欢迎下载精品学习资源的日子： 8 月 32 号；（文 /邱成立 青年博览 2021 年第 13 期）19. 从常理看，月历上根本不存在32 号的情形，而文章以 “ 32号从明天开头 ”为题，有什么作用？ 2 分20. 结合上下文分析下面句子中加点词“仔细 “的含义； 2 分(1) “那，明天呢 .”儿子仍是那样眨巴着光明的大眼睛，仔细 地看着爸爸；(2) 爸爸认真地冲着儿子点点头；2
