九年级四班家长座谈会.课件

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1、尊敬的各位家长朋友:大家好!首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!今天的会议有四项议程,一是班级基本情况、期中考试情况,二是班级目前存在问题,三是今后的工作打算,四是希望家长们给予配合的几个方面。尊敬的各位家长朋友:大家好!首先,对各位家长能在

2、百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!会议有四项议程,一:班级基本情况介绍、期末考试情况介绍,二:班级目前存在的问题,三:今后的工作打算,四:希望家长们给予的配合。班 级:九年级(4)班 共38人,20名女生,18名男生。语文:孙老师 数学:宁老师 英语:王老师

3、物理:张老师 化学:刘老师 政治:徐老师 历史:刘老师 期末考试四科参考。四科文化课中,语数英满分各120分,物理满分为100分。政史地生成绩不计算在内。期末考试总分共460分。年级最高分数422,年级最低分数64分。本班最高成绩422分,最低成绩87分 原班级级姓名语语基作文语语文数学 英语语 物理 总总分名次8.3王杰5242941068188369148.1苏苏仁哲4942911067282351308.1周龙龙393978926472306598.3张张法琪354075896666296728.5柳太森353772754479270928.2王立林4240825465562571048

4、.4王宗龙龙3138696942612411148.3王恩伟伟3440747341402281228.5李浩184058444370215134班原级级姓名语语基作文语语文数学英语语物理总总分名次8.4王德帅帅33235872259 2031428.5刘光林253661492653 1891558.3孙孙浩男273663404140 1841618.6李文学213556451947 1671798.2张张成涛373875152141 1521878.5王震193049272541 1421978.1王京禧203454261244 1362038.6刘浩26228151339952148.6高东

5、东12102213213187219 原班级级姓名语语基作文语语文数学英语语物理总总分名次8.6赵赵桐桐6147 108 109108 9742218.4赵赵静5245979789 83366178.1贾庆贾庆 菊554398 10595 67365188.4程守婷404181 10283 80346338.2王邱凤凤4644909978 78345348.4孙孙世杰4742897889 70326488.5赵亚赵亚 楠5245978866 75326498.3王瑞琪4140819158 70300678.2刘晓颖晓颖324375 10362 61301648.4苏苏玲3741786877 6

6、328683原班级级姓名语语基作文语语文 数学英语语物理总总分名次8.4张张瑶44398370 6663282848.5王玉37448171 54492551058.1尹玲41438463 56502531078.6 王光晓晓43398241 38512121378.2 王小宇39387728 63432111388.2 王珊珊38407830 31411801658.1吕吕雪37397621 49321781678.5陈陈杰21355629 35271471918.5 张张召霞22386016 3631143194九4班进入年级前40名的同学有: 赵桐桐:年级第 1 名 王杰: 年级第14名

7、 赵静: 年级第17名 贾庆菊:年级第18名 苏仁喆:年级第30名 程守婷:年级第33名 王邱凤:年级第34名 如何看待成绩家长在看自己孩子的成绩时,横纵向比较.正确对待孩子的进退.主要看孩子的进退.分数反映学生态度.态度决定一切. 不比基础,比进步! 不比聪明,比努力! 学生目前存在的问题:(1)眼高手低,学习浮躁,忽视了对基础知识和基本技能的掌握。 (2)没有进入状态,比较松懈。(3)行为习惯较为散漫,做事、学习及不认真。(4)比较懒惰,不愿意写、背。(5)差距较大,有放弃某科或某 些科目的倾向,厌恶学习,对考 学失去了信心,有的出现了混天熬日的想法偏科问题。我们都知道的“木桶理论”,决定

8、成败的往往就是能否将薄弱学科突破。本班同学对英语等较难科目学习主动性不够,有畏难情绪。虽然做了很多工作,但偏科现象仍然比较严重。这一定要引起我们老师和学生的高度重视,同时希望家长配合教育。木桶的盛水量取决于桶壁上最短的木板三、今后的工作打算1、做好学校、任课老师与班级之间的协调与配合。这也是班主任工作的重要职责之一。学校对班级的各项要求要保障政令畅通,保证学习,生活的有序进行;另一方面,及时了解各门学科的教学情况,倾听同学们的心声,把学生的信息反馈给任课老师,及时调整教学的手段和方法。偏科的同学,今后还要想办法,尽量多投入时间和精力,同时鼓励学生多请教,争取这种局面有所好转。2、在学生学会做人

9、上下功夫。做人是无止境的。学习首先要学会做人,学会团结同学、尊敬师长、尊重他人,孝敬父母,培养一个健康良好的心态。3、帮助学生形成良好的学习习惯。首先合理利用时间,时间对每个人都是平等的,大家都比较努力认真的情况下,谁合理地利用了时间,谁才有可能在竞争中获胜。其次要有一个良好的学习环境,一要心静,心无杂念;二要多问,多向老师请教,向同学问。4、积极与家长进行沟通和联系。学生的健康成长不仅需要很好的学校教育,还需要良好的社会教育和家庭教育。作为班主任,我愿意与家长取得联系,也愿意多听取家长的意见和建议,但同时也希望家长如果发现学生有什么问题要及时与我取得联系。1、自我管理能力差,纪律松散。2、学

10、习习惯不好,不完成作业。3、不重视听读背诵默写等方面的作业。4、有偏科现象。5、缺乏吃苦和坚持的精神。6、是非意识不强,接触人员复杂。7、不尊重他人,荣辱观念单薄。8、不懂感恩,唯我独尊。9、看电视、上网时间过长,配置并携带手机。10、没有时间观念,缺乏紧迫感。1、在外留宿,或带同学回家住宿。2、在外滞留,回家迟到。3、痴迷网络,游戏成瘾,爱聊天。4、电话多,短信多,十分依赖手机。5、穿着奇装异服,喜欢打扮。6、沉默寡言,心事重重。7、成绩突然下降。8、好攀比,讲究吃穿。9、带伤回家,说不清楚原因。10、与社会青年有来往。家长的误区家长对待子女教育的认识问题及误区“我回去给你管管他”这种观点是

11、不对的。家长的误区另外家长对待子女教育的认识问题及误区还有误区一:过分保护。 误区二:过分干涉。 误区三:过分期待。 误区四:心理健康,有些家长对孩子的身体备加呵护,却忽视了孩子的心理健康。误区五:过分放手。误区六:唠叨没完没了,使得效果适得其反。误区七:大事化小,小事化了,为孩子开脱责任。1、给孩子做一顿有营养的早餐。2、掌握清楚孩子上学和放学时间。3、严格控制孩子零花钱。4、反对同学聚会过生日。5、减少孩子双休日外出时间。6、晚上抽出时间陪陪孩子,检查一下孩子作业。7、有空和孩子谈谈心,了解思想动态。8、加强与班主任和任科教师之间的联系。 孩子是我们永远的希望,教育孩子是我们共同的责任. 就让我们携起手来,一起为孩子的健康成长而努力吧! 各位家长:“十年树木,百年树人”,让我们相互理解、相互配合,携起手来,为了孩子美好的明天,努力吧。再次感谢您的光临!您的支持是我们工作的最大动力!谢谢

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