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1、Word（下载后可任意编辑）幼儿园幼儿园中班主题教案反思我真的长大了 可爱小荣荣荣 中班主题教案反思我真的长大了这是优秀的中班主题教案文章，盼望可以对您的学习工作中带来关心，快来看看中班主题教案反思我真的长大了！ 主题说明： 对于刚升入中班的孩子来说，他们对于自己能成为幼儿园里的哥哥姐姐而感到兴奋和自豪。对于自己长大了感觉是十分的剧烈，在这个主题里依据幼儿对于自己身体的改变，引导他们自己去探究其中的神秘，并让他们初步形成良好的生活卫生习惯，体会在与人交往的过程中，会给自己带来的欢乐。主题目标：1、对自己身体的改变和年龄的改变感兴趣，情愿常识自理个人生活卫生。2、喜爱同伴，在成人的引导下，情愿关
2、怀自己熟识的人，学会与同伴共享欢乐。3、喜爱表达自己的主见和爱好，对自己的行为表现出自信。4、关怀喜爱自己的老师，主动和老师一起沟通和探究。5、促进幼儿手脚和全身动作的协调性和敏捷性。6、商讨游戏规则，体验合作游戏的欢乐。主题活动内容：综合：开学的第一天活动目标：1. 稳定幼儿的心情，激发幼儿做中班小伴侣的主动情感。2. 进行常规认识和工作，知道自己的座位，毛巾，茶杯，床铺的新位置。3. 引导幼儿能在集体面前踊跃大声的讲解并描述假期中的事情与同伴共享。社会：我们升中班了活动目标：1.知道自己长大了，是中班的小伴侣，产生做中班小伴侣的自豪感。2.主动主动的参加选组活动，并想方法调整选组中出现的问
3、题。综合：我真棒活动目标：1.进一步感受自己的成长，增添我长大了的自我意识，体验成长的欢乐。2. 能大方自信地集体面前表演，展示自己，有长大的自豪感。3.知道自己的成长离不开父母，老师等成人的关怀和关心，产生敬重他们的感情。美术：我活动目标：1.学习照着镜子大胆地画出自己脸上微小的部分。2. 认识自己，知道自己和别人有不同之处。社会：我是班级小主人活动目标：1.知道自己是班级的小主人，愿意为班级服务。2.学会简洁的劳动方法(如：抹桌子，窗台，抽屉等)，体验劳动的欢乐。音乐：我们是中班的小伴侣活动目标：1.学唱歌曲，熟识曲调，初步把握附点音符和切分音的唱法。2. 体验做中班小伴侣的荣耀感。故事：
4、小熊想长高活动目标：观赏故事，基本了解故事的内容和情节，会一页一页地轻轻翻阅，懂得小树和熊一样，也会生长改变。综合：今日我值日活动目标：1.学做值日生，有为集体和他人服务的美妙愿望。2.了解值日生的工作内容，情愿努力做好力所能及的事。语言：老师的手活动目标：1.知道老师的手很能干，会做许多事情，情愿跟老师学习各种本事。2.了解诗歌的内容结构，初步学会朗诵诗歌的技巧。3. 有喜爱，敬重老师的情感。音乐：认识你呀真高兴活动目标：1.感受歌曲的欢快，体验与伴侣一起跳舞，交往的开心情感。2.能用开心的不高不低的声音演唱。综合：采访伴侣活动目标：1.有主动与人交往的意识，愿意结识更多的伴侣，并尝试用采访
5、的形式了解伴侣。2.能有礼貌地提问，努力用比较清晰的语言表达自己的想法。3.喜爱交伴侣，体验与伴侣交往的愉悦。手工：我的好伴侣活动目标：1.尝试用多种手段在纸盘上大胆地制作，表现自己好伴侣的脸部特征。2.活动中遇到困难会主动向老师或同伴请教。语言：伴侣船活动目标：1. 萌发参加文学阅读活动的兴趣。2. 知道伴侣间要互相关心，特殊在伴侣需要的时候。体育：合作真欢乐活动目标：1.能主动开心地参加活动，学习与同伴合作，体验合作胜利带来的欢乐。2. 能协调地做各种动作，活动中反应灵敏，动作快速。音乐：伴侣越多越欢乐活动目标：1.初步学会演唱歌曲，并用欢乐的歌声表现歌曲轻松，开心的情趣。2.进一步体验与
6、伴侣在一起的欢乐。语言：团结友爱亲又亲活动目标：1. 能了解团结友爱的人伴侣多，进一步体验伴侣多的欢乐。2. 也许了解叠词：孤零零，喜盈盈，冷清清的意思。手工：送给伴侣的礼物活动目标：1.学习运用折，剪，贴，画等多种方法制作礼物。2.活动中乐于动脑，尝试制作有创意的礼物。3. 遇到困难会主动请求教师与同伴的关心。环境创设与资源利用：生活区：可穿脱衣服的娃娃若干个，请幼儿关心娃娃穿脱衣服。阅读区：提供有关成长的书籍，让幼儿自由阅读图书感受长大的欢乐和自豪。观看区：幼儿通过观看镜子中的自己和以前小时候的照片进行比较，懂得自己如今的成长，看到自己长大的改变 ，进一步感受成长的欢乐。美工区：提供画笔及
7、美术纸，让幼儿画出如今的自己，体验欢乐。娃娃家：丰富带娃娃办家家做游戏等情节。2.请家长伴随幼儿看一些关于春天的儿童读物。幼儿园：布置表达长大的墙饰。家园共育方面：请家长利用各种资源及途径关心幼儿理解成长的欢乐，主动引导认识自己成为中班小伴侣的傲慢和自豪，可建议家长休息天带幼儿到户外进行观看，并学会与人交往，从中体验交往带来的欢乐。活动小结和反思：孩子们通过小三班一学年的学习和生活，升入了中三班，来到了新的环境、新的教室，感觉一下子长大了很多。我长大了这一主题的开展，正好顺应了幼儿当前的需要。我们能很明显地看到，孩子升入中班后，表现欲望和学习能力比以前提高了许多，当看到一些孩子上幼儿园有掉眼泪
8、的现象，好几个孩子会围着她说：别哭了，中班的孩子是不能哭的了。很明显孩子已经有了这样的意识，觉得自己长大了。许多事情都想自己去试试，于是我们就着重发挥幼儿的主动性，让他们知道自己是中三班的小主人，从引导幼儿观看本班新环境，认识新伙伴，到参加活动，让他们按星期轮番做值日生，大家为能这样值日生而感到自豪，他们都特别愿意去做，每当做值日生的那一天，那几个孩子都表现得特殊好。使孩子们在集体中欢乐地生活着、学习着。在主题的实施过程中，我们通过一系列(教案出自：快思教案网)我长大了、别说我小、我真棒、我们是中班的小伴侣了小熊想长高等活动，使幼儿真正意识到自己已慢慢长大，是小班小伴侣的哥哥姐姐了，应当从各方
9、面来严格要求自己，为小弟弟小妹妹做好典范。为协作开展这一主题活动，我们也为幼儿提供了多种操作、实践的机会，并让他们带来了小时候穿的一些衣服，通过比较，在看一看，说一说，试一试等活动中，来了解身体各部分的长大。同时也创设了相应的墙饰，让幼儿既感受到自己不但在身体方面成长，而且在心智、能力等方面也有了新的进步，从而增进了幼儿自我意识的进展。孩子的进步显而易见，来园时不再哭泣了，吃饭时能在老师的提示下不掉米粒了，同伴间的相处比以前友好了，原来来园和离园时总是由大人抱着或背着的幼儿慢慢不见了，他们会对大人说我长大了，我会自己走路了，而且，好多幼儿都只要大人送到门口，自己会一个人走进来。每天午睡前后都学会了自己穿脱衣裤和鞋子，左右两脚鞋子穿反的现象也是寥寥无几了他们会为自己的每一次进步而欢呼，也会为自己的每一次胜利而雀跃。我们对主题的环境创设，也有了自己的思索。在一日复一日的过程中间，孩子不仅养成了爱劳动的好习惯，还知道了自己的事情自己做，东西哪拿的放回哪去等好习惯。不少家长也来反应，说孩子在家里会主动帮爸爸妈妈做事情了，饭前发碗筷，饭后擦桌子，虽然有时候擦得不是那么洁净，但是真是令人欣慰。中班的学习的生涯就这样胜利地迈出了第一步，盼望以后的日子会更快乐，以后的学习更顺利! 中班主题教案反思我真的长大了这篇文章共8477字。 第 8 页 共 8 页
