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1、Word（下载后可任意编辑）幼儿园幼儿园大班上学期体育教案足球比赛含反思 可爱小荣荣荣 大班上学期体育教案足球竞赛含反思适用于大班的体育主题教学活动当中，让幼儿学会单脚站立、单脚踢球、保持身体平衡的能力，锻炼幼儿的手腿脚动作的精确性、协调性及肌肉的力量与关节的柔韧性，培育幼儿团队合作的能力，快来看看幼儿园大班上学期体育足球竞赛含反思教案吧。 【活动目标】 1.锻炼幼儿的手腿脚动作的精确性、协调性及肌肉的力量与关节的柔韧性。2.进展幼儿单脚站立、单脚踢球、保持身体平衡的能力。3.培育幼儿团队合作的能力。4.提高幼儿身体的协调能力，体验玩游戏的乐趣。5.通过活动锻炼幼儿的跳动能力，让他们的身体得到
2、锻炼。【活动预备】一个足球、两个球门。【活动过程】一、引导部分(1)热身活动：教师组织幼儿进行热身运动，让幼儿充分活动开自己的身体。(2)教师介绍足球竞赛的相关踢法和规则。二、主体部分(1)踢球入门：幼儿分成几组，分别开展踢球入门(弓形门)游戏。看谁踢进门的次数最多。左右脚都可练习。(2)足球竞赛： A、教师把幼儿分成四队(红、黄、蓝、绿队) B、教师宣布竞赛规则，使幼儿清晰竞赛规则，如：过程中不能推、拉、踢其他小伴侣等等。 C、竞赛开始，教师组织幼儿有序的进行竞赛，准时的提供关心。 D、竞赛结束，教师鼓舞和表扬竞赛胜出的幼儿。三、结束部分教师组织幼儿进行放松活动，如：小鸟飞、手婉转动等。【安
3、全提示】1.活动前教师要带着幼儿做充分的热身运动。2.留意竞赛活动中的安全，避开发生碰撞。【活动反思】本次教学活动设计的目的是让幼儿了解足球活动的竞技性，同时也让幼儿充分的活动他们的身体。受人员及场地限制，我们采纳3人足球赛，一次6人，5分钟一组的形式开展。在寒冷的冬天，像足球这样全身运动有助于幼儿排除肺部污浊的空气呼吸新奇的空气，使得他们全身都温和起来。对于大班的幼儿来说他们特别的喜爱这种足球赛的形式，在竞赛的形式下他们你争我夺，即使我们的球门比较小，即使我们的场地也不是特别的标准，但是幼儿活动的热情仍旧高涨。加油呼喊声此起彼伏。 小百科：足球，英文football，被誉为“世界第一运动”，全球体育界最具影响力的体育运动。 第 3 页 共 3 页
