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1、Word（下载后可任意编辑）幼儿园幼儿园中班音乐活动教案富尼古利富尼古拉第一课时含反思 可爱小荣荣荣 中班音乐活动教案富尼古利富尼古拉第一课时含反思适用于中班的音乐主题教学活动当中，让幼儿仿照、体验并创造各种欢呼的口技发音及欢呼的动作，通过肢体表现及道具游戏，感应音乐曲式，在活动中体验与同伴相亲相爱的情感，快来看看幼儿园中班音乐活动富尼古利富尼古拉第一课时含反思教案吧。 中班音乐活动教案： 富尼古利富尼古拉(第一课时) 活动目标：1、通过肢体表现及道具游戏，感应音乐曲式。2、仿照、体验并创造各种欢呼的口技发音及欢呼的动作。3、在活动中体验与同伴相亲相爱的情感。4、情愿参与对唱活动，体验与老师和
2、同伴对唱的乐趣。5、能唱准曲调，吐字清楚，并能大胆的在集体面前演唱。活动预备：1、故事挂图、音乐、小鼓一个2、纱巾及娃娃人手一份活动过程：一律动暖身：用肢体表现相亲相爱的一对好伙伴。1、围圈站立，音乐起，自由找伴侣，音乐停，俩俩牵手站好。2、老师示范如何和配班教师做相亲相爱一起走。如：俩教师手牵手，面对面走，背对背走，语言引导：好伴侣，手牵手，相亲相爱一起走/好伴侣，背靠背，相亲相爱横着走3、游戏：碰一碰幼儿依教师指示，听鼓声指令，两人肢体接触一起走语言指令：走走走，好伴侣，小手碰小手/走走走，好伴侣，膝盖碰膝盖等等二故事情感体验，爱的表现。1、故事延续，激发兴趣。师：出示挂图上回说到：当宝宝
3、看到好伴侣们都为自己的妈妈预备了一份爱的礼物，宝宝也想在三八妇女节这天向自己的妈妈献上一份爱心，可是宝宝没有钱，为了存够买礼物的钱，宝宝想到一个好方法，每当家里来客人时，宝宝就抱着他的小猪存钱罐向客人要钱，妈妈看到了特别生气，但当知道宝宝的一片心意后，最终谅解了他，并告知他，爱可以用多种方式来表示.最终，妈妈确定在妇女节这天，全家去进行登山运动，以此庆祝。小伴侣，你们参与过登山运动吗？2、沟通登山体验，口技律动与即兴创作仿照老师，发出各种欢呼的声音，如：叽哩咕哩叽哩咕哩,姆哩嘛哩姆哩嘛哩师：引导当你快乐的时候，你会发出快乐的叫声，同时，你还想做出什么样欢乐的动作，比方，有些人会用手比划出V的手
4、势，想想看，你会做什么动作？3、练习富尼古利富尼古拉的发音同时引导幼儿用动作来表示三肢体游戏、道具律动，感应曲序1、登山律动和语词感应A段：老师带着幼儿围圈，听音乐拍手往内或外走，句尾蹲唱休息一下，休息一下B段：拍奏肢体各部位，并念：加油加油富尼古利富尼古拉：呼口号，高举双手挥动！最终拍四拍，句尾：师问/第几名？生答：第一名！2、道具游戏师：小娃娃们也想参与登山游戏，请小伴侣选一个你喜爱的娃娃，一起带它来参与登山游戏吧！山上的风很大，请你想想方法如何用纱巾包好娃娃，不要让它着凉！A段：幼儿围圈背着娃娃往内走，句尾蹲唱：休息一下，休息一下B段：牵着娃娃手跳并念：加油加油富尼古利富尼古拉：呼口号，
5、高举娃娃！句尾：师问/第几名？生答：第一名！四在舒缓的音乐中，引导幼儿轻轻地送娃娃回家。 教学反思： 通过丰富多彩的教学手段，结合音乐本身的要素，让幼儿感受到不同的音乐形象，每个人都有自己的方式学习音乐、享受音乐，音乐是情感的艺术，只有通过音乐的情感体验，才能到达音乐教育以美感人、以美育人的目的。幼儿的演唱效果很好。在实践过程中，培育了幼儿的审美能力和创造能力。通过胜利的音乐活动，会提升孩子们对音乐活动的兴趣，也能提升一些能力较为弱的孩子对音乐活动的自信念。 小百科：富尼古利，富尼古拉是一首意大利歌曲的标题，原文Funicul, Funicul为拿波里方言，意思是“缆车上，缆车下”。“登山缆车”的意大利文是funicolare，英文是funicular，都源自拉丁文funiculus，意思是“绳索”。 第 4 页 共 4 页
