新版幼儿园中班音乐优秀教案《神奇的魔法汤》含反思

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1、Word(下载后可任意编辑)幼儿园幼儿园中班音乐优秀教案神奇的魔法汤含反思 可爱小荣荣荣 中班音乐优秀教案奇妙的魔法汤含反思这是优秀的中班音乐教案文章,盼望可以对您的学习工作中带来关心! 活动目标: 1.感受欢快、流畅的乐曲风格,辨识A段的渐强渐快与B段句末的重音。2.借助故事情境加以想象,并能用肢体动作进行表现。3.主动的参加活动,大胆的说出自己的想法。4.培育幼儿乐观开朗的性格。活动预备:1.装有水的矿泉水瓶人手两个、魔法布人手一张、黑板、粉笔2.音乐:约翰斯特劳斯加速度圆舞曲节选。活动过程:一、故事导入,激趣引题二、情境贯穿,感受旋律(1)完好观赏音乐,幼儿感受音乐的改变。(2)出示矿泉

2、瓶水,。教案来.自:屈;老师教.案网,教师随音乐完好表现变魔法的动作示范。(3)初步分解动作:点一点、搅拌、放魔法、摇摇变。三、借助道具初步完好表现,感受乐曲与情境的匹配。(1)出示装有矿泉水瓶的框,请幼儿依次拿取。(2)幼儿尝试听音乐变魔法汤。(3)商量没有变出魔法汤的缘由。四、结合图谱,运用肢体动作感应乐曲改变。(1)教师随乐描绘图谱。(2)引导幼儿理解相应的记录符号,梳理阅历。(3)感知A段旋律渐强渐快的特点,用肢体动作加以表现。(4)辨识B段乐句句末的重音,用肢体动作加以表现。(5)结合图谱,跟随音乐用肢体动作完好表现。五、呈现成果,升华活动。(1)商量:你想魔法汤帮你实现什么愿望?(

3、2)出示魔法布,交待游戏要求。(3)师幼跟随音乐完好表现故事情境。六、结束,小结。反思颜色精灵的魔法汤的乐曲选自约翰施特劳斯的加速度圆舞曲中的第一小圆舞曲,是典型的ABA三段体的曲式结构。在本次音乐观赏活动中,我请幼儿观赏约翰斯特劳斯的加速度圆舞曲中的第一小圆舞曲,让幼儿体验倾听、辨识、表现音乐的兴趣。音乐是开启幼儿智力大门的一条捷径。我盼望幼儿能将自己的生活阅历生活阅历与所观赏的曲子相联系,关心幼儿体验审美愉悦和创造的欢乐,表达自我表现和创造的成就感,为此,本次活动我运用了观赏法、启发联系法和心情感染法进行教学。 中班音乐优秀教案奇妙的魔法汤含反思这篇文章共2287字。 第 3 页 共 3 页

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