《新版幼儿园大班优秀主题教案《有用的植物》含反思》由会员分享，可在线阅读，更多相关《新版幼儿园大班优秀主题教案《有用的植物》含反思（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、Word（下载后可任意编辑）幼儿园幼儿园大班优秀主题教案有用的植物含反思 可爱小荣荣荣 大班优秀主题教案有用的植物含反思这是优秀的大班主题教案文章，盼望可以对您的学习工作中带来关心，快来看看大班优秀主题教案有用的植物含反思！ 一、建议开展的时期：三月份 二、主题来源：在我们的四周，处处都是植物，但是，这也从未引起过孩子们的留意，虽然孩子们天天接触这些东西，却很少思索些什么问题，于是，想通过这样的一个主题活动，让孩子们共同来关怀身边的一些东西，共同探究奇异的植物世界，同时让孩子们养成一种喜爱观看四周事物的习惯，培育孩子良好的观看习惯，学会发觉一些自然现象，并想通过多种形式、多种途径的学习方法，让
2、幼儿了解更多的植物学问，去结识更多的植物伴侣，让孩子真正喜爱植物，喜爱大自然，知道我们的生活和植物有着亲密的关系，离开了植物，人类将无法生存。三、主题的内容与要求：1、关怀四周与我们一起生活的花草树木，感受我们的生活离不开植物，要爱惜植物。2、区分蔬菜的不同品种，了解蔬菜的品种越来越多。3、了解一些种植蔬菜的新方法，关注技术在蔬菜培植中的运用。4、了解有些植物具有保健、治病的作用。四、环境创设：1、利用季节的特征，将活动中室的一面板用各种田野里的东西装饰成一幅秀丽的图画，让幼儿好像置身于秀丽的大自然中，从而感受我们的四周处处都是植物，植物给我们带来许多的好处，萌发去探究植物的愿望。2、活动室内
3、悬挂幼儿自己制作的树，将教室布置成一片小树林。3、开拓小小种植园，让幼儿每天去观看一下植物的生长状况，并作些记录。4、布置一个植物的问题角落，把幼儿发觉的植物问题在墙壁上展示出来，与其他幼儿共同共享、商量。5、开设一个小药铺展示各种有保健作用的植物。五、资源整合：1、请家长带幼儿参观菜场，了解蔬菜的种类及食用方法等学问2、培育孩子爱吃蔬菜的习惯3、请家长收集有关植物的学问，并让孩子认识四周常见的花和树。4、带孩子去参观温室技术，了解无土栽培。5、收集一些保健茶和里面的成分组成的材料。活动反思：1、在进行温室里的蔬菜这一活动时，有很多孩子问：什么是温室?它是什么样的?由于我们的四周没有真正意义上
4、的温室，我只能告知孩子们：爷爷奶奶在田里搭的那种半圆形的，(幼儿一下子就猜到了：是尼龙棚)，我就告知孩子们，爷爷奶奶搭的尼龙棚就是科学种田的一种，尼龙棚里很温和，冬天可以种植夏天的蔬菜，如：番茄、蚕豆等，我们一年四季都能吃到新奇的蔬菜。对于我的这个讲解，孩子都能理解，虽然温室离我们很远，但尼龙棚却是我们常常看到的，我还给孩子们布置了一个任务：让他们回家到尼龙棚里去一下，感受一下尼龙棚里和尼龙棚外的不同，回幼儿园后讲给小伙伴听，有尼龙棚的孩子高兴的容许了。2、通过这个活动，幼儿对蔬菜有季节性有所了解，也体会到科学种田的好处，对无土培植也有了初步的了解，对农民伯伯也产生了一种仰慕之情;对温室种菜感到特别的好奇;我就想：假如能带孩子们真正参观一下正规的温室，看一下里面各种各样的蔬菜，包括无土栽培的，那该有多好!主题总结：对于有用的植物这个主题，由于比较贴近幼儿的实际生活阅历，而且随处能捕捉到，开展起来就相对比较顺手，孩子的投入也比较主动，通过带孩子到野外去亲自感受、通过孩子亲自动手操作，孩子在一种开心的气氛中积累各方面的阅历，同时也推动了幼儿探究的主动性，包括语言的表达、思维的碰撞、以及各种问题的产生，所以，离开了幼儿生活阅历的主题是枯燥乏味的。 大班优秀主题教案有用的植物含反思这篇文章共4105字。 第 4 页 共 4 页
