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1、Word(下载后可任意编辑)幼儿园幼儿园大班健康优秀教案身体的秘密含反思 可爱小荣荣荣 大班健康优秀教案身体的隐秘含反思适用于大班的健康主题教学活动当中,让幼儿有初步的自我爱护意识,了解基本的防卫方法,带着幼儿科学、正确地面对性话题,学会敬重自己和别人的身体,引导幼儿主动地思维,自由地表达,快来看看幼儿园大班健康优秀教案身体的隐秘含反思教案吧。 活动目标: 1.带着幼儿科学、正确地面对性话题,学会敬重自己和别人的身体。2.有初步的自我爱护意识,了解基本的防卫方法。3.引导幼儿主动地思维,自由地表达。4.了解生病的症状,知道生病后身体不舒适要准时告知家长和老师。5.知道人体需要各种不同的养分。活
2、动预备:1.幼儿的预备:活动前的调查记录,对两性的区分有了初步的认识2.教师的预备:搜集大量的性教育资料,以应对课堂上孩子们的突发提问;角色分工、互助协调;布置有关两性学问的活动区角(包括人物、动物),提供较为丰富安全的可操作材料。活动形式:集体活动、小组活动活动过程:一、谈话引入,讲解什么是性。1.请小伴侣按性别分成男女两组,两名老师明确分工。2.引导幼儿通过观看,阐述自己所看到的男、女有什么区分,请幼儿充分商量自己对不同性别的看法。3.提问引发思索:什么是性?教师小结:性是和我们的身体亲密相关的,不关是从头发的长短就能推断性别的,更重要的是我们身体的某些部位,是代表着性别差异的。是哪些部位
3、呢?就是我们穿衣服遮起来的部位。二、明确身体的隐私部位,学会敬重自己和别人的身体。1.请幼儿观看蜡笔小新,对小新随便脱裤子的行为进行商量。2.出示洋娃娃,请幼儿指出什么部位是要爱护的,不能随便给别人看的?(用游泳讲解)小结:我们身体的某些部位是不能随便给别人看的,我们要敬重自己和别人的身体,因为那是我们的隐私,随便暴露自己的隐私是不礼貌的行为。3.游戏找伴侣,体验与伴侣的亲热接触,商量哪些接触是友好、善意的,哪些是不友善的接触?小结: 除了妈妈,我们的隐私部位别人不能碰,假如有人叫你单独一人去没人的角落或屋子,千万不要去三、案例分析,幼儿分组开展参加式商量,老师做好引导和记录。1.教师结合本班
4、幼儿的实际进行案例讲解并描述,组织幼儿开展商量。2.分组参加式商量,提出自我防卫的策略。(打电话给父母、报警、向可信任的成人求助、大声呼叫求救)四、教师小结教育幼儿在日常生活中要爱护好自己,同时要敬重别人的身体。活动建议:1.此活动的开展,肯定要依据本班幼儿的实际需求来进行。2.活动在开展之前,教师要搞好充分的调查,了解幼儿对此相关学问的了解程度,以便有的放矢。3.自主选择活动区,丰富有关身体的学问。4.了解幼儿关注的热点,捕捉有价值的教育素材,继续生成、开展相关的主题活动。5.教师应依据本班幼儿的实际,充分考虑到孩子们可能会提出的一些关于性学问的问题,教师要做好相应的解答的预备。活动反思:这
5、个活动结束以后,孩子们对自己身体中的小隐秘都基本了解,知道了爱护自己身体的简洁方法。特殊是商量小新随便脱裤子这一环节,孩子们的主动性很高,都说出了自己的看法,从中知道随便脱裤子是不对的,是不敬重自己的表现,在日常生活中不仅要敬重自己的身体,也要敬重别人的身体。在玩游戏找伴侣时,个别幼儿不遵守纪律,还是有不友好现象,通过讲解知道自己的行为是不对的。我觉得在活动开展之前,对幼儿对此相关学问的了解程度还不是很充分,形式还应当再丰富些,要力求与各个领域相结合,可以配上琅琅上口的儿歌、形象好玩的谜语等,来唤起幼儿对自己身体的了解欲望 ,效果会更好。 小百科:身体是一个汉语词汇,拼音是shn t,指人或动物的整个生理组织,有时特指躯干和四肢。 第 4 页 共 4 页