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1、贵州省遵义市水源中学高一物理测试题含解析一、 选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分每小题只有一个选项符合题意1. 在图2所示的st图象中，能表示质点作匀速直线运动的是 ( )参考答案：AB2. 下列说法中正确的是 A若物体做曲线运动，则其加速度可能是不变的B若物体做曲线运动，则其加速度一定是变化的C物体在恒力作用下，不可能做曲线运动D物体在变力的作用下，不可能做直线运动参考答案：A3. 如图所示，在水平地面上做匀速直线运动的汽车，通过定滑轮用绳子吊起一个物体，若汽 车和被吊物体在同一时刻的速度分别为v1和v2，则下面说法正确的是（）A物体做匀速运动，且v2=v1B物体做加速运动，且v2
2、v1C物体做加速运动，且v2v1D物体做减速运动，且v2v1参考答案：C【考点】运动的合成和分解【分析】小车的运动可分解为沿绳方向和垂直于绳的方向两个运动，其中沿绳方向的运动与物体上升的运动速度相等【解答】解：小车的运动可分解为沿绳方向和垂直于绳的方向两个运动，设两段绳子夹角为，由几何关系可得：v2=v1sin，所以v1v2，而逐渐变大，故v2逐渐变大，物体有向上的加速度，是加速运动；故C正确，ABD错误；故选：C4. 关于加速度，下列说法正确的是 ( )A加速度表示物体运动的快慢 B加速度表示物体运动速度变化的大小c加速度的方向一定与物体运动方向相同D加速度表示物体运动速度变化的快慢参考答案
3、：D5. 做曲线运动物体的速度方向、合力的方向和运动轨迹如下图所示，其中正确的是（ ）参考答案：B二、 填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6. 如图9所示装置中，三个轮的半径分别为r、2r、4r，则图中a、b、c各点的线速度之比vavbvc = ；角速度之比abc = ；加速度之比aaabac = 。参考答案：7. 在“研究平抛物体的运动”的实验中，记录了下图所示的一段轨迹.已知物体是由原点O水平抛出的，C点的坐标为（60，45），则平抛物体的初速度为v0=_m/s（取g=10 m/s2）参考答案：8. （4分）在场强为E,方向竖直向下的匀强电场中，有两个质量均为m的带电小球，电量分
4、别为+2q和-q，两小球用长为l的绝缘细线相连，另用绝缘细线系住带正电的小球悬挂于O点而处于平衡状态，如图所示。重力加速度为g，细线对悬点O的作用力等于 。参考答案：2mg+qE14. 在如图5中画出物A所受的重力和弹力的示意图，当向右拉动C木板时，物B所受C的摩擦力为_（动或静）摩擦，方向_（向右或向左） (A匀质)，大小 。（、）参考答案：10. 目前实验室用的打点计时器有 计时器和 计时器两种，它们所接电源的频率均为50Hz，所以都是每隔 s打一个点，但前者所接电源电压为 V，后者所接电源电压为 V。参考答案：11. 如图所示，是一运动物体的图象，根据图象完成下表： 时间段t速度变化量V
5、（m/s）加速度a（m/s2）040s40s120s120s200s参考答案：时间段t速度变化量V（m/s）加速度a（m/s2）040s200.540s120s00120s200s-20-0.2512. 某同学将质量为0.50kg、静止在地面上的足球踢出，足球上升的最大高度为10m，足球在最高点的速度大小为20m/s。忽略空气阻力的作用，则这个过程中足球克服重力做功为 J，该同学对足球做的功为 J。（g取10m/s2）参考答案：13. 汽车在平直公路上以24m/s的速度做匀速直线运动，发现前面有情况而刹车，刹车时的加速度大小是6m/s2.则汽车：(1)在3s末的速度大小是_m/s；(2)在6s
6、末的速度大小是_m/s；(3) 汽车刹车的距离大小是_m参考答案： 6 0 48 三、 实验题：本题共2小题，每小题11分，共计22分14. 在“验证机械能守恒定律”的实验中，电火花计时器接在220V、50Hz的交流电源上，自由下落的重锤质量为1kg，打下一条理想的纸带如图所示，取g=98ms2，O为始起点，A、B、C各点均为计时点，则：(1)打点计时器打B点时，重锤下落的速度vB= m/s，(2)从始起点O到打B点的过程中，重锤的重力势能减少量Ep= J，动能的增加量Ek= J(结果均保留三位有效数字)EkEp的原因是 参考答案：0.775 0.308 0.300 由于纸带和打点计时器限位孔
7、之间有摩擦以及空气阻力15. 如图1所示，为探究“加速度与合力、质量的关系”的实验装置，请完成以下问题：（1）本实验先保证小车质量不变，探究加速度与合力的关系；再保证小车所受合力不变，探究加速度与小车质量的关系，该实验采用的研究方法为 A等效替代法 B控制变量法 C理想模型法（2）实验中小车和木板间存在摩擦，为了设法排除摩擦的影响，可采用将木板一端垫高的方法来实现，则实验中应将图中木板 侧（填右或左）垫高，从而达到平衡摩擦力（3）平衡摩擦力后，若小车的总质量为M，钩码总质量为m（mM），重力加速度为g，可认为小车释放后受到的合外力大小为 （4）该实验中，保证小车所受合力不变，探究加速度与小车质
8、量的关系，采用图象法处理数据为了比较容易地看出加速度a与质量M的关系，应作 AaM图象 Ba图象 Ca图象 DaM2图象（5）保证小车质量不变，探究加速度与所受力的关系时，某同学根据实验得到数据，画出Fa图象如图2所示，那么该同学实验中出现的问题最可能的是 a平衡摩擦力过度b平衡摩擦力不足参考答案：（1）B；（2）右侧；（3）mg；（4）B；（5）B【考点】探究加速度与物体质量、物体受力的关系【分析】（1）研究某个物理量与另外两个量的关系时，需控制一个量不变，这种方法叫控制变量法（2）平衡摩擦力时，使得重力沿斜面方向上的分力与摩擦力相等，将长木板没有滑轮的一端垫高（3）反比例函数图象是曲线，而
9、根据曲线很难判定出自变量和因变量之间的关系；正比例函数图象是过坐标原点的一条直线，就比较容易判定自变量和因变量之间的关系（4）图2中图象与纵轴的截距大于0，说明在拉力不等于0时，仍然没有加速度【解答】解：（1）在探究加速度与力、质量的关系时涉及到3个物理量，一般的物理实验研究中只能研究一个量和另一个量之间的关系，因此本实验采用控制变量法先保持合力不变，研究加速度与质量的关系，再保持质量不变，研究加速度与合力的关系故选B（2）平衡摩擦力需将木板略微倾斜，使得重力沿斜面向下的分力与摩擦力相等所以应抬高木板的右端（3）根据牛顿第二定律F=Ma，a与M成反比，而反比例函数图象是曲线，而根据曲线很难判定
10、出自变量和因变量之间的关系，故不能作aM图象；但a=，故a与成正比，而正比例函数图象是过坐标原点的一条直线，就比较容易判定自变量和因变量之间的关系，故应作a图象（4）图2中图象与纵轴的截距大于0，说明在拉力不等于0时，没有加速度，说明平衡摩擦力时斜面的倾角过小或平衡摩擦力不足故答案为：（1）B；（2）右侧；（3）mg；（4）B；（5）B四、计算题：本题共3小题，共计47分16. 在某游乐场中，有一台大型游戏机叫“跳楼机”参加游戏的游客被安全带固定在座椅上，由电动机将座椅沿光滑的竖直轨道提升到离地面40m高处，然后由静止释放座椅沿轨道自由下落一段时间后，开始受到压缩空气提供的恒定阻力而紧接着做匀
11、减速运动，下落到离地面4.0m高处速度刚好减小到零，这一下落全过程经历的时间是6s求：（1）座椅被释放后自由下落的高度有多高？（2）在匀减速运动阶段，座椅和游客的加速度大小是多少？（取g=10m/s2）参考答案：解：（1）画出vt图，由图象知，“面积”s=vt，得：v=m/s=12 m/s根据自由落体运动规律，座椅被释放后自由下落的高度：h=m=7.2 m（2）物体做匀减速运动的位移：s=（367.2）m=28.8 m，由公式v2=2as可知在匀减速运动阶段，游客的加速度大小：a=m/s2=2.5 m/s2答：（1）座椅被释放后做自由下落的高度h为7.2 m；（2）在匀减速运动阶段，座椅和人的
12、加速度大小是2.5 m/s2【考点】自由落体运动；匀变速直线运动的速度与时间的关系；匀变速直线运动的位移与时间的关系【分析】（1）分析座椅的运动情况，先做自由落体运动，然后做匀减速直线运动直到静止，画出速度时间图象，根据图象与时间轴围成的面积表示位移求出最大速度v，再根据位移速度公式即可求得自由下落的高度h；（2）先求座椅和游客做匀减速运动的位移，再根据匀减速直线运动位移速度公式即可解题17. 如图所示，水平屋顶高H=5m，围墙高h=3.2m，围墙到房子的水平距离L=3m，围墙外马路宽x=10m，为使小球从屋顶水平飞出落在围墙外的马路上，求小球离开屋顶时的速度v的大小范围（g取10m/s2）参
13、考答案：解：若v太大，小球落在马路外边，因此，球落在马路上，v的最大值vmax为球落在马路最右侧A点时的平抛初速度，如图所示，小球做平抛运动，设运动时间为t1则小球的水平位移：L+x=vmaxt1，小球的竖直位移：H=g解以上两式得vmax=（L+x）=13 m/s若v太小，小球被墙挡住，因此，球不能落在马路上，v的最小值vmin为球恰好越过围墙的最高点P落在马路上B点时的平抛初速度，设小球运动到P点所需时间为t2，则此过程中小球的水平位移：L=vmint2小球的竖直方向位移：Hh=g解以上两式得vmin=L=5 m/s因此v0的范围是vminvvmax，即5 m/sv13 m/s答：小球离开屋顶时的速度v的大小范围5 m/sv13 m/s【考点】平抛运动【分析】将平抛运动分解成竖直方向自由落体运动，与水平方向匀速直线运动，根据等时性，则可求出最大速度再根据题意速度太大会落马路外边，太小会被墙挡住因此可得出小球离开屋顶时的速度的范围18. （计算）（2011秋?城东区校级期中）如图所示，在与水平地面成角的拉力作用下，质量为m的物块沿地面向右匀速直线运动，试求物块与地面间的动摩擦因数，以及地面对物块的支持力 （要求：必须要有受力分析，没有受力分析不得分）参考答案：物块与地面间的动摩擦因数为，以及地面对物块的支持
