贵州省遵义市正安县班竹乡中学高一物理月考试题含解析

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1、贵州省遵义市正安县班竹乡中学高一物理月考试题含解析一、 选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分每小题只有一个选项符合题意1. (多选题)如图所示,质量为M,长度为L的小车静止的在光滑的水平面上,质量为m的小物块,放在小车的最左端,现用一水平力F作用在小物块上,小物块与小车之间的摩擦力为f,经过一段时间小车运动的位移为x,小物块刚好滑到小车的右端,则下列说法中正确的是()A此时物块的动能为:F(x+L)B此时小车的动能为:fxC这一过程中,物块和小车增加的机械能为FxfLD这一过程中,因摩擦而产生的热量为fL参考答案:BD【考点】动能定理的应用;机械能守恒定律【分析】由图可知拉力及摩擦力作

2、用的位移,则可以求出两力所做的功;则由动能定理可求得物体和小车的动能;由功能关系可知机械能及热量的转化【解答】解:A、由图可知,在拉力的作用下物体前进的位移为L+x,故拉力的功为F(x+L),摩擦力的功为f(x+L),则由动能定理可知物体的动能为(Ff)(x+L),故A错误;B、小车受摩擦力作用,摩擦力作用的位移为x,故摩擦力对小车做功为fx,故小车的动能改变量为fx;故B正确;C、物块和小车增加的机械能等于外力的功减去内能的增量,内能的增量等于fL,故机械能的增量为F(x+L)fL,故C错误,D正确;故选BD2. 平抛物体的运动规律可以概括为两点:(1)水平方向做匀速运动;(2)竖直方向做自

3、由落体运动为了研究平抛物体的运动,可做下面的实验:如图所示,用小锤打击弹性金属片,A球就水平飞出,同时B球被松开,做自由落体运动,两球同时落到地面实验 A只能说明上述规律中的第(1)条 B只能说明上述规律中的第(2)条C不能说明上述规律中的任何一条 D能同时说明上述两条规律参考答案:B3. (单选)关于质点的概念,下面叙述正确的是 ( )A、任何细小的物体都可以看作质点。B、任何静止的物体都可以看作质点。C、在研究某一问题时,一个物体可以视为质点,那么在研究另一个问题时,该物体也一定可视为质点。D、一个物体可否视为质点,要看所研究问题的具体情况而定。参考答案:A4. (多选)A、B两物体在同一

4、直线上从同一地点开始运动的速度图像如图中的A、B所示,则由图可知,在0t2时间内:AA、B运动始终同向,B比A运动得快;B在-时间内,A、B两物体间的距离在逐渐增大CA、B的加速度始终同向,B比A的加速度大;D在t2时刻,A、B的速度相同,加速度也相同。参考答案:BC5. 全班每人说了一句有关时间的话,下面收集4句,其中指的是时间的是( )A伦敦奥运会上,我国选手叶诗文以4分28秒43的成绩勇夺女子400米混合泳金牌,并打破该项目世界纪录B中国海监50号在2012年9月14日6点58分进入到钓鱼岛12海里领海水域巡航执法,向世人宣示中华人民共和国对钓鱼岛拥有不可争辩的主权C载着三位航天员的神舟

5、九号飞船于2012年6月16日18时37分21秒点火升空D中午学校食堂开饭的时间是11时40分参考答案:A二、 填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6. 在光滑水平面上,物体受两个相互垂直的大小分别为F1=3 N和F2=4 N 的恒力,其合力在水平方向上,物体从静止开始沿合力方向运动了10 m,则合力做功为_J参考答案:50J7. 将竖直向下的20N的力,分解为两个力,其中一个力的大小15N,水平向左,则另一个分力大小为 N,方向 参考答案:8. 河宽420m,船在静水中的速度是4m/s,水流速度是3m/s,则过河的最短时间为_,最小位移是_参考答案: 105S _420m_9. 在“

6、探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,打点计时器使用的交流电的频率为50 Hz,记录小车运动的纸带如图所示,在纸带上选择0、1、2、3、4、5的6个计数点,相邻两计数点之间还有四个点未画出,纸带旁并排放着带有最小分度为毫米的刻度尺,零点跟“0”计数点对齐,由图可以读出三个计数点1、3、5跟0点的距离填入下列表格中.距离d1d2d3测量值cm计算小车通过计数点“2”的瞬时速度为v2 =_ m/s.小车的加速度是a =_ m/s2.参考答案:1.20 5.40 12.00 0.21 0.9010. 一位同学抓起放在地上的一瓶饮料,在他握着瓶身把饮料竖直向上匀速移动的过程中,如图所示,此时雨林木风

7、19瓶子受到摩擦力的方向是_。如果他手对瓶子的握力增大,则瓶子受到的摩擦力大小将_(填“变大”、“变小”或“不变”)。参考答案:竖直向上,不变。11. 地球的两颗人造卫星质量之比m1m2=12,轨道半径之比r1r2=12.,则:线速度之比为_,运行周期之比为_,向心力之比为_.参考答案:(1). (2). (3). 2:1设地球的质量为M,两颗人造卫星的线速度分别为v1、v2,角速度分别为1、2,运行周期分别为T1、T2,向心力分别为F1、F2;(1)根据万有引力和圆周运动规律 得 (2)根据圆周运动规律 ,则 (3)根据万有引力充当向心力公式 12. 一物体从静止开始做匀加速直线运动,测得第

8、n秒内的位移为S,则可知物体的加速度为 。参考答案:13. .甲乙两颗人造卫星绕地球做匀速圆周运动,它们的质量之比m1:m2=2:3,运行轨道的半径之比为4:9,则它们向心力之比为_,运动的线速度之比为_,周期之比为_。参考答案:27:8 3:2 8:27三、 实验题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14. 在做研究平抛运动的实验时,让小球多次沿同一轨道运动,通过描点法画出小球平抛运动的轨迹。(1)为了能较准确地描绘运动轨迹,下面列出一些操作要求,将你认为正确选项的前面字母填在横线上: 。(a)通过调节使斜槽的末端保持水平(b)每次释放小球的位置必须不同(c)每次必须由静止释放小球(d)

9、记录小球位置用的木条(或凹槽)每次必须严格地等距离下降(e)小球运动时不应与木板上的白纸(或方格纸)相接触(f)将球的位置记录在纸上后,取下纸,用直尺将点连成折线(2)若用一张印有小方格的纸记录轨迹,小方格的边长为L,小球在平抛运动途中的几个位置如图中的a、b、c、d所示,则小球平抛的初速度的计算式为v0= ;球过c点时的速率是_(用L、g表示)。参考答案:ace 2 15. 在做“探究加速度与力、质量关系”的实验时,采用如图1所示的实验装置,让重物通过轻绳拖动小车在长木板上做匀加速直线运动。其中小车质量用M表示,重物质量用m表示,加速度用a表示。(1)实验时需要将长木板的一端垫起适当的高度,

10、这样做是为了消除_的影响,使小车所受合外力F等于绳对小车的拉力。(2)实验中由于绳对小车的拉力_(选填“大于”、“等于”、“小于”)重物所受的重力,会给实验带来系统误差。为减小此误差,实验中要对小车质量M和重物质量m进行选取,以下四组数据中最合理的一组是_。(填写相应序号)M=200g,m=40g、60g、80g、100g、120g、140gM=200g,m=30g、35g、40g、45g、50g、55gM=400g,m=20g、40g、60g、80g、100g、120gM=400g,m=10g、15g、20g、25g、30g、35g(3)实验中某同学先保持重物质量m不变,改变小车质量M,测出

11、了相应的加速度a。为便于得到a与M的关系,他采用图像法处理数据,你建议他做a与_的图像。(4)甲、乙两同学用同一种方法做实验,即保持小车质量M不变,改变重物质量m,测出了相应的加速度a。正确操作后,他们根据各自测得的实验数据画出了如图2所示的aF图像。他们得到图像不同,其原因是他们选取的_不同,但他们得到了相同的结论,此结论是:_。参考答案:(1)木板对小车的摩擦力 1分(2)小于 1分 1分(3)1/M 1分小车质量 1分(4)当质量一定时,加速度与合外力成正比 1分四、计算题:本题共3小题,共计47分16. 如图所示,一个质量为m的小球由两根细绳拴在竖直转轴上的A、B两处,AB间距为L,A

12、处绳长为L,B处绳长为L,两根绳能承受的最大拉力均为2mg,转轴带动小球转动。则:(1)当B处绳子刚好被拉直时,小球的线速度v多大?(2)为不拉断细绳,转轴转动的最大角速度多大?参考答案:17. 卡车原来以10 m/s的速度在平直公路上匀速行驶,因为路口出现红灯,司机从较远的地方就开始刹车,使卡车匀减速前进,当车减速到2 m/s时,交通灯转为绿灯,司机当即放开刹车,并且只用了减速过程一半的时间就加速到原来的速度,从开始刹车到恢复原速用了12 s求:(1)减速与加速过程中的加速度; (2)开始刹车后2 s末及10 s末的瞬时速度参考答案:18. 一辆客车在某高速公路上行驶,在经过某直线路段时,司

13、机驾车做匀速直线运动司机发现其正要通过正前方高山悬崖下的隧道,于是鸣笛,5 s后听到回声,听到回声后又行驶10 s司机第二次鸣笛,3 s后听到回声。请根据以上数据计算一下客车的速度,看客车是否超速行驶已知此高速公路的最高限速为120 km/h,声音在空气中的传播速度为340 m/s。参考答案:设客车行驶速度为v1,声速为v2,客车第一次鸣笛时距悬崖的距离为L,由题意知:2Lv15 sv25 s 当客车第二次鸣笛时,客车距悬崖为L,则2Lv13 sv23 s又因为LLv115 s则2(Lv115 s)v13 sv23 s 由联立解得v124.3 m/s87.48 km/h120 km/h.故客车未超速

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