湖南省益阳市天骄中学2022年高一物理月考试题含解析

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1、湖南省益阳市天骄中学2022年高一物理月考试题含解析一、 选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分每小题只有一个选项符合题意1. (多选题)汽车在平直公路上做初速度为零的匀加速直线运动,途中用了6s时间经过A、B两根电线杆,已知A、B间的距离为60m,车经过B时的速度为15m/s,则()A车从出发到B杆所用时间为9sB车的加速度为15m/s2C经过A杆时速度为5m/sD从出发点到A杆的距离是7.5m参考答案:ACD【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系;匀变速直线运动的速度与时间的关系【分析】先解出AB之间的平均速度,即为AB中间时刻的瞬时速度,根据加速度的定义求得加速度,根据速度公式求

2、得A点的速度和到达B所用的时间,用速度和位移的关系公式求得从出发点到A点的距离【解答】解:据可知,因为vB=15m/s,所以vA=5m/s汽车的加速度为:汽车做初速度为0的匀加速直线运动,故汽车从静止开始到A点的时间为:,则车从出发到B杆所用时间为9s车出发到A杆的距离为:综上所知,ACD正确,B错误故选:ACD2. 如图所示,在水平向右的拉力F作用下,木块在长木板上向右做匀减速直线运动,加速度大小为a,长木板处于静止状态,已知,木块质量为m,长木板质量为M,长木板与水平地面间的动摩擦因数为1,木块与长木板间的动摩擦因数为2地面对长木板的摩擦力大小为()A1(m+M)gBFmaC1mgDF+m

3、a参考答案:D【考点】摩擦力的判断与计算【分析】对木块进行分析可求得木块受到的摩擦力;再对木板进行分析,由共点力的平衡可求得地面对长木板的摩擦力大小【解答】解:由木块受力分析可知,木块受重力、支持力、摩擦力及拉力作用下做匀加速直线运动;由牛顿第二定律可知:fF=ma;解得:f=F+ma;再对M分析可知,M处于静止状态,则M受力平衡;而M水平方向只受地面的摩擦力和m对M的摩擦力;二力一定大小相等,方向相反,故地面对长木板的摩擦力大小为F+ma;故选:D3. 一辆汽车沿平直公路行驶,开始以15m/s的速度行驶了全程的,接着以速度行驶其余的的路程,已知全程的平均速度为18m/s,则等于:A20m/s

4、 B21m/s C29.5m/s D39m/s 参考答案:A4. 以下是有关近代物理内容的若干叙述,其中正确的是A卢瑟福通过分析粒子散射实验结果,建立了原子的核式结构模型B太阳辐射的能量主要来自太阳内部的核裂变反应C. 放射线改变了布料的性质使其不再因摩擦而生电,因此达到消除有害静电的目的D玻尔理论指出氢原子能级是分立的,原子光谱是线状谱参考答案:AD5. (多选)水平皮带传输装置如图所示,皮带的速度保持不变,物体被轻轻地放在皮带A端,开始时物体在皮带上滑动,当它到达位置C后滑动停止,之后就随皮带一起匀速运动,直至传送到目的地B端在传送过程中,物体受到的摩擦力( ) A在AC段为水平向左的滑动

5、摩擦力B在AC段为水平向右的滑动摩擦力C在CB段不受静摩擦力D在CB段受水平向右的静摩擦力参考答案:BC二、 填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6. 质量为m的三角形木楔A置于倾角为 的固定斜面上,它与斜面间的动摩擦因数为 ,一水平力F作用在木楔A的竖直平面上,在力F的推动下,木楔A沿斜面以恒定的加速度a向上滑动,则F的大小为 。参考答案:7. 某同学设计了一个探究加速度a与物体所受合力 F及质量m关系的实验,图(甲)为实验装置简图。打点计时器每隔0.02s打一个点,纸带上每两个打印点取一个计数点。(1)图(乙)为某次实验得到的纸带,根据纸带可求出小车的加速度大小为_m/s2。(保留

6、二位有效数字)(2)有一位同学通过实验测量作出了图(丙)中的A图线, 另一位同学通过实验测出了如图(丙)中的B图线试分析A图线上部弯曲的原因是_;B图线在纵轴上有截距的原因是_参考答案:8. 如图所示,用50 N的推力去推100N重的铁块,铁块不动,F的反作用力是 (填写是哪一物体对哪一物体的何种作用)作用于 ,G的反作用力是 作用于 ,N的反作用力是 作用于 ,f反作用力是 作用于 ,图中互为平衡力的是 以及 。参考答案:铁块 手 铁块 地球 铁块 地面 铁块 地面 N和G F和f9. 汽车的速度是,过凸桥最高点时,对桥的压力是车重的一半,则桥面的曲率半径为_,当车速为_,车对桥面最高点的压

7、力恰好为零g取10m/s2参考答案:10. (4分)在5m高的地方以6m/s的速率水平抛出一质量为2kg的小球,则小球落地时的速度大小是_m/s,从抛出到落地发生的位移大小是_m。(g取10m/s2)参考答案:11.6 11. A、B二质点分别做匀速圆周运动,若在相等时间内,它们通过的弧长之比s-AsB23,而转过的圆心角之比-AB32,则它们的周期之比为TATB_,角速度之比AB_,线速度之比vAvB_参考答案:2:3,3:2, 2:3;12. 两颗人造地球卫星和的质量比,轨道半径之比,则它们的线速度之比_,向心加速度之比_,向心力之比_。参考答案:13. 有一批记者乘飞机从上海来到西藏旅游

8、,他们托运的行李与在上海时比较,行李的质量将_.(填“变大”“不变”或“变小”);所受的重力的大小将_.(填“变大”“不变”或“变小”).参考答案:不变;变小三、 实验题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14. 如图1所示,打点计时器固定在斜面的某处,让一滑块拖着穿过打点计时器的纸带从斜面上滑下。图2是某同学实验时打出的某条纸带的一段。(1)已知打点计时器使用的交流电频率为50Hz,利用该纸带中测出的数据可得滑块下滑的加速度大小a = _ m/s2;(2)打点计时器打B点时,滑块的速度大小vB = _ m/s(结果保留三位有效数字);(3)为了测出滑块与斜面间的摩擦力,该同学已经测出斜面

9、的长度l及高度h,他还需要测量的物理量是(重力加速度为g)_,利用测得的量及加速度a表示摩擦力的大小f =_。参考答案:(1)4m/s2(2分)写成4.0 m/s2,4.00 m/s2均给分。 (2)2.16m/s(结果保留三位有效数字)(2分)(3)滑块质量m(2分),(2分)15. 在“利用打点计时器测定匀加速直线运动加速度”的实验中,打点计时器接在50Hz的低压交变电源上。某同学在打出的纸带上每5点取一个计数点,共取了A、B、C、D、E、F六个计数点(每相邻两个计数点间的四个点未画出)如图。从每一个计数点处将纸带剪开分成五段(分别叫a、b、c、d、e段),将这五段纸带由短到长紧靠但不重叠

10、地粘在xoy坐标系中,如图所示,由此可以得到一条表示v-t关系的图线,从而可求出加速度。 你在xoy坐标系中用最简洁的方法作出能表示v-t关系的图线(作在答题卡上),并指出哪个轴相当于v轴?答: 。 第一个计数点开始计时,为求出0.15s时刻的瞬时速度,需要测出哪一段纸带的长 度?答: 。 测得a段纸带的长度为2.0cm,e段纸带的长度为10.0cm,则可求出加速度为若在其次实验中,交流电的频率偏离50Hz,且则测得的加速数值与真实值相比是 (填“偏大”“偏小”“相等”)参考答案:四、计算题:本题共3小题,共计47分16. 2007年10月24日,“嫦娥一号”卫星星箭分离,卫星进入绕地球轨道。

11、在绕地球运行时,要经过三次近地变轨:12小时椭圆轨道24小时椭圆轨道48小时椭圆轨道地月转移轨道。11月5日11时,当卫星经过距月球表面高度为h的A点时,再一次实施变轨,进入12小时椭圆轨道, 后又经过两次变轨,最后进入周期为T的月球极月圆轨道。如图所示,已知月球半径为R。 (1) 请回答:“嫦娥一号”在完成第三次近地变轨时需要加速还是减速? (2) 写出月球表面重力加速度的表达式。参考答案:17. 如图所示,质量m=1kg的小球(可看成质点),从距离一固定于水平面的半圆形槽上沿高H=5m处自由下落,接着沿半圆形槽壁运动,半圆槽半径R=0.5m。小球第一次到达槽最低点时速率为10m/s,并继续

12、沿槽壁运动直到从槽左端边缘飞出,如此反复几次,设摩擦力大小恒定不变,小球与槽壁相碰时不损失能量,不计空气阻力,求:(取g=10m/s2)(1)从开始直到小球停止运动过程中,克服摩擦力做的功;(2)小球第一次离槽上升距槽上沿的高度h。参考答案:(1)小球最后停在槽底,对整个过程列动能定理ks#5u 求得 (2)小球从出发到第一次离槽到达最高点 1 小球从出发到第一次到达槽最低点 2 联立1、2 可得 h=4m 18. “10米折返跑”的成绩反映了人体的灵敏素质测定时,在平直跑道上,受试者以站立 式起跑姿势站在起点(终点)线前,听到起跑的口令后,全力跑向正前方10米处的折返线,测试员同时开始计时受试者到达折返线处,用手触摸折返线处的物体(如木箱)后,再转身跑向起点(终点)线,当胸部到达起点(终点)线的垂直面时,测试员停止计时,所用时间即为“10米折返跑”的成绩,如图所示设受试者起跑的加速度为4 m/s2,运动过程中的最大速度为4 m/s,快到达折返线处时需减速到零,减速的加速度为8 m/s2,返回时达到最大速度后不需减速,保持最大速度冲线求该受试者“10米折返跑”的成绩为多少?参考答案:6.25m

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