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1、8A Unit One Friends一、基础词汇名词(n.)1 碗 _ 2 秘密_ 3欢乐_4问题_ 5杂志_ 6座位_7歌手_ 8视力_ 9玩笑_10广告_ 11高度_ 12测试_13野营_ 14活动_ 15读者_16午餐时间_17忠告_ 18外貌_19能力_ 20攀登_ 21正方形_22将来_动词(v.)1被容纳_ 2撞击_ 3 测试_4解决 _ 5变得_ 6 同意_7面带 _形容词(adj.)1诚实的_ 2秘密的_ 3好看的_4苗条的_ 5愿意的_ 6准备就绪的_7出色的_ 8差的 _ 9聪明的_10无聊的_ 11不开心的_ 12忠实的_13瘦的_ 14正方形的_ 15英俊的_16令人
2、愉快的_17危险的_ 18流行的_19未来的_ 20著名的_ 21紧张不安的_22不舒服的_ 23微笑的_ 24令人快乐的_代词(pron.)1没有事情_副词(adv.)1几乎_连词(conj.)1比_二、重点词组1告诉某人关于某事_2像一样_3长时间_4愿意做某事_5与某人分享某物_6准备做某事_7在某方面帮助某人_8把座位让给某人_9环游世界_10长大_11彼此_12 一个叫汤姆的朋友_13糟糕的视力_14 因为_15在晚上_ 16看起来精神_17有幽默感_ 18觉得无聊_19讲笑话_ 20使我高兴_21路过 _ 22撞翻_23想到 _ 24看广告_25保守秘密 _ 26说某人的坏话_三、
3、句型结构1. She is as slim as I am. asas 与一样, not asas 与不一样e.g. 1）我们的教室和他们的一样明亮。 Our classroom is _ _ _ theirs.2）他姐姐没有他高。His sister is _ _ _ _ him.2. She helps me with my homework.help sb. with sth. 在某方面帮助某人 与help sb. (to) do sth.同义，可转换e.g. 1）这个女孩经常帮同学学英语。The girl often _ her classmates _ their English.T
4、he girl often_her classmates _English.3. She always gives seats to people in need. give sb. sth.=give sth. to sb.e.g. 1）请把这辆自行车给你的老师。 Please _ the bike _ your teacher. Please _ _ _the bike.四、难点语法1.形容词 我们使用形容词描写人或事物,通常把它放在名词之前、连系动词之后。e.g. 1) 她有短发。She has _ hair.2) 这些男孩子很英俊。The boys _ very handsome.2.
5、形容词的原级、比较级、最高级的基本用法 A方 + be + adj.（比较级）+ than + B方.A方 + be + the + adj.（最高级）+in/of .A方+ be（not）+ as + adj.（原级）+ as + B方 .e.g. 1)西蒙比凯特更瘦。 Simon _ _ _ Kate. 2)在所有的孩子中玛丽是最小的。 Mary is _ _ _ all the children. 3)我的尺子和你的不一样长。 My ruler _ _ _ _ yours.8AUnit Two School life一、 基础词汇形容词（adj.） 1英国的_ 2混合的_ 3味道好的_4
6、密切的_ 5有用的_ 6不重要的_7无聊的_ 8不流行的_ 9最小的_10相像的_ 11流行的_名词（n.） 1电梯_ 2走廊_ 3秋天_4电影_ 5科目_ 6一顿饭_7英雄_ 8地理_ 9历史_10语言_ 11体育_ 12科学_13笔记本_ 14长度_ 15猴子_16新闻_ 17乒乓球_ 18网球_20网球场_ 21回形针_副词（adv.） 1共同_ 2两次_ 3休假_动词（v.） 1操练_ 2结束_代词（pron.） 1我自己_二、重点词组 1在八年级 _ 2 一所混合学校_ 3学习如何做某事_ 4 做健康美味的三餐_ 5不得不 _ 6在的末端_ 7也_ 8和某人谈论有关某事_9在九年级_
7、 10 开车带某人到某地_11一周两次_ 12做某事花费_13喜欢某物_ 14倾听某人的问题_15做某事很愉快 _ 16帮助某人做某事_三、句型结构 1. I like learning how to cook and sew. how to cook and sew 如何做饭和缝缝补补 e.g. when to go to school 什么时候去上学 where to visit 参观哪儿 1)艾迪不知道晚饭吃什么? Eddie doesnt know _ for supper.2. The reading is always too short because we want to re
8、ad all our friends books as well. 区分as well / too / also / either并能正确使用和相互转换 e.g.1) Judy 也是舞蹈俱乐部的成员。Judy is a member of Dancing Club _.Judy is a member of Dancing Club, _.Judy is_ a member of Dancing Club.2)Sandy明天也不会回来。 Sandy will not come back tomorrow, _.3. I spend a lot of time practicing. 区分spe
9、nd / take / cost / pay e.g. 1) Bob每天花两个小时的时间看电视。It _ Bob two hours _TV every day.Bob _ two hours _ TV every day. 2）昨天他们花50块钱买这些书的。They _ fifty yuan _ the books yesterday.The books _ them fifty yuan yesterday.四、难点语法 1. 比较两个事物的数量可用：morethan,fewerthanlessthan, 比较两个以上事物的数量时可用：the most,the fewest和the least，其中_,_后面加可数名词，_,_后面加不可数名词,_,_后面既可加可数名词又可加不可数名词。 e.g.1）Nancy 学习的科目比John多。 Nancy studies _ subjects _ John.2) Kitty 的果汁是最少的。Kitty has _ juice.3) 三班的学生在农场摘的苹果最多。The students
