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1、小学2022秋教导处工作总结小学2022秋教育处工作总结篇一:教育处工作总结2022.1 教育处工作总结 20222022学年度第一学期 本学期,教育处在教育局和上级领导的正确领导下,全面落实学校工作打算,以人为本,一切为了师生开展,让老师得到开展,让学生获得胜利为办学理念,以提高学校的教育教学质量为目的,加强老师业务素养培训,努力提高老师教育教学水平,加大常规教学管理力度,全面提高教学质量,实现师生共同开展。 一、加强老师的业务学习,努力提高老师的综合素养。 教育教学理论能指导教育实践,能不断更新老师的教育观念,提高老师的理论修养和业务水平。加强业务学习,能有效提高老师的专业水平。 1、踊跃
2、组织老师深化学习各科课程标准和义务教育法,谨慎学习,谨慎做笔记。领悟新课改精神、新课程理念,转变老师的教育教学思想。各教研组依据本组实际状况搜集有关教学理论,组织老师学习,用理论来指导老师的教育教学实践。 2、踊跃开展教研活动。本学期我校开展了屡次教研活动。大大提高了各老师对上课与评课的相识。在举办的几次教研活动中,从研讨课前的听课、教学打算到课后的评课及总结上,我们教育处都谨慎组织,细心筹备,努力把教研工作做得更好,尽量提高每个教师的教学水平。校领导深化课堂听课,老师相互听课。校长、教育处及各教研组长以身作那么,在全校掀起了听课热潮。大家实实在在地探究课堂教学微观领域经常面临的问题,发表见解
3、,沟通困惑,提高了教研组 的凝合力和科研实力。 二、强化教学管理,全面提高教学质量教学常规是老师开展日常教学工作的准那么,良好的管理体制是我们顺当实施课程改革,提高教学质量的重要保证,因此,我们始终抓实抓好。重点做好了如下工作: 抓常规管理: 抓备课:促进管理更加标准本学期我校严格执行课程打算,强化教学法规意识,加强课程打算的执行和管理,做到了“开齐、上足、教好”,同时也促进了学生的全面开展。抓备课。备课是上好课的关键,教育处要求老师依据课程标准,缔造性地运用教材,恰当地选择教学方式和方法,有效地提高课堂教学效率,成为大家共同关注和思索的问题。本学期教育处对各老师的教案检查了四次。每次检查后,
4、教育处都谨慎总结,照实反应,促使老师改正缺点,发扬优点。 抓上课:上课是教学过程的中心环节,上好一节课是提高教学质量的关键。本学期接着加强听课,采纳随堂听课制度,促使老师的教学观念转变,尽可能把更多的时间留给学生,提高了课堂效率。 抓作业批改:本学期学校对老师的作业批改良行了新的考评方法,提高作业批改的要求,加大了鼓励措施。教育处对各科作业批改状况抽查了四次,但大多数学生作业书写不标准,书写习惯也不是很好,作业本不够干净。而少数任课老师每次的作业布置也不尽人意,批改不够谨慎刚好,马虎应付;作业量少而简,没有布置相应内容的作业。为此,我们针对这些状况,对每一位教师提出不同的整改要求,以口头形式通
5、知教师,下次检查时重点看改正的状况。不过,大局部老师 还是谨慎的,能够针对学生作业中出现的问题,谨慎处理,刚好让学生辅导改正。 抓课后辅导:要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控实力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业。针对这些问题,我们加强了对学生的思想教育,加强课后辅导,引导学生加强对学习的责任心。 抓教后反思:课程标准要求老师要刚好进展教后反思,在反思的根底上使自己的教学促进全体学生的全面开展,可见教后反思的重要性。要促进老师的专业化开展,教学反思也是一个重要的手段。我校要求老师课后要刚好进展反思,并对反思进展详细要求,以书面、小组等形式进展教学反思,
6、到达提高自身教学水平的目的。 三、存在问题及设想 教育处的中心工作是教学,提高教学质量不是一句空口号,它须要以扎实而创新的日常工作为根底。在工作中我们也感到一些问题的存在,如老师的业务提高问题;怎样促使“问题班级”的转化;怎样才能更好实现分层次递进教学,全面提高学生实力;怎样使集体备课落到实处等。下学期我们的设想是把日常教学工作的开展再扎实一些,缔造性更多一些,创新求实,稳步提高老师素养和教育教学质量。 回首过去,成果有所提高,面对将来,倍感压力很大,我们坚信,在上级领导的正确领导下,在全体老师的大力支持下,面对新形势、新机遇、新挑战,我们将进一步树立信念,理清思路,突出重点,勤奋工作,讲究实
7、效,为铁西小学校谱写教育新篇! 教育处工作总结 20222022学年度第一学期 北安市铁西小学教育处 2022.1篇二:2022-2022学年第一学期教务处工作总结 2022年-2022学年 第一学期教务处工作总结 在上级有关部门和学校领导的关怀与指导下,在学校各部门的共同协作下,教务处把工作重点放在了“明确职责,完善制度,科学管理,热忱效劳”这十六个字上,以“标准教学管理,狠抓教学质量”为中心,经过教务处全体同志的共同努力,圆满地完成了学校交办的各项任务,保证了学校各项教学活动的正常开展,教学质量获得稳步提高与开展,现将教务处本期的工作简要总结如下: 一、标准教务处的常规管理、完善各项规章制
8、度 俗语说“没有规则不成方圆”,一个学校、一个部门没有行之有效的规章或制度,其运行将是混乱无序的,其教育教学的质量也是可想而知的。为了保证学校教学工作的正常开展,教务处的同志分工明确,团结协作,重点做好了以下工作: 1、依据新课程改革的要求,克制困难,在较短时间内对学校的课程支配、老师的任课进展较为合理的支配,整合了全校老师的力气,让课程支配与设置更加标准、合理。 2、标准学校的学籍管理制度,标准学籍办理程序,精确记录学生档案资料,使学校的学籍管理更加标准、合理、科学、精确。 3、进一步稳固和加强了教务处教研组长班主任任课老师的教学质量管理和监控体系。 4、依据学校行考核领导小组探究的方案,主
9、持修改了学校老师业绩考评、质量考核嘉奖等方案,进一步提高了老师的工作踊跃性。 5、完成学生体质安康信息上报工作。 6、进一步加强教务处工作作风建立,形成分工明确、团结协作的气氛。 二、加大老师造就,注意师资队伍建立 本学期加大了对老师造就的力度,使青年老师尽快胜任教学,尽早使其成为教学骨干。同时,学校还派出局部领导、老师外出学习取经,对提高我校的教学质量起到了推波助澜的作用。 1、充分发挥校内骨干老师的模范带头作用,全面提升老师的业务素养。各教研组均谨慎定时检查教案,课后反思,取得了明显的成效,本学期新教师的成长速度明显好于往年。 2、派出老师参与各种培训、学习观摩。学习先进管理和教学方法。
10、3、接着实行老师业绩考评,到达以评促教。 三、标准教学常规,保证教学正常秩序 教学工作是学校的中心工作,是学校工作中最经常、最根本的工作,以教学为重点是办好学校的根本规律,加强教学过程管理是提高教学质量的首要途径。重点做好了以下工作: 1、接着执行“教务处、教研室”二线检查的方法,杜绝无教案上课,无人上课,无人辅导现象。教务处采纳常规抽查与全校检查结合,首先是不定期抽查,刚好订正,刚好处理。其次是期中、期末分别进展全校彻查。而且对每位被检老师的教案、作业批改、听课笔记都评定等级。对不符合要求的限期整改,并按相关制度考核。除外,教务处加大了平常教学秩序检查度,发觉无人人上课、迟到等现象,进展肃穆
11、处理和经济惩罚。对音、体、美、计算机课堂进展了整顿,使教学秩序井然有序。 3、接着坚持每学期各年级期中期末举办两次考试,每次考试必需进展质量分析,总结成果、查找问题、落实整改措施,以到达以考促教、以考促学、以考促评、以考促练的目的。有力推动了教学质量的提高。 4、进一步加强了非统考学科上课质量的管理,严禁老师私自调课,标准了室外课的教学行为。 5、进一步标准了各功能室的管理,树立效劳育人的思想,为一线老师服好务。 。 四、以毕业年级为突破口,进一步提高教学质量 毕业年级是学校的出口年级,毕业年级的教学质量是学校办学水平评价的标记,学校通过抓毕业年级的质量带动其他年级质量的提高,依据学校的管理支
12、配,教务处重点做好以下工作: 、标准毕业年级的教学常规管理。配备了经历丰富、教龄长的优秀老师带毕业班,优化教学,提高课堂效益。 2、加强了对毕业年级的教学过程管理。教务处定期对毕业年级任课老师的备课、上课、作业批改状况进展检查,刚好解决毕业班工作中的热点难点问题,为师生排忧解难。 五、组织开展好社团活动。 生活须要七彩阳光,小学生活原来就应当丰富多彩,学生社团活动的兴起,丰富了校内文化生活。教务处组织老师细心开展航模、电子琴、书法、泥塑、手工制作、轮滑、把戏跳绳、足球、太极、健身操、腰鼓、国学经典诵读、棋社等社团活动。 1、学生参与社团活动,不仅丰富了自己的课外生活,而且还能开阔视野,激发爱好
13、,开展潜能,增加信念,促进学习的提高。 2、老师指导学生社团,是老师走进学生心灵世界的重要渠道。在社团活动中,师生之间以一种新的角度沟通沟通,更有利于我们发觉人才,引领特性,更有利于因材施教,促进学生全面开展。 3、在指导社团活动中,老师也在不断探究,得到了熬炼,获得了实力和思想的提升。 六、存在的缺乏 1、社团活动要标准化,不能把社团活动仅仅当成了“消遣”“嬉戏”和纯粹的“放松”,不能搞成“放羊式”;我们要像对待第一课堂一样,细心设计,谨慎备课,要让社团活动丰富多彩,充溢吸引力;要对学生活动做详细的指导,让学生在活动中有收获,有提升,有改变。 2、随堂听课的力度还不够大。 3、对教学质量的提
14、高抓的还不够扎实。 4、家长会大局部只有方案,没有落实,班主任在家校联系上还不够热忱。 5、体育等活动课程、大型综合实践活动、大课间活动组织松散,开展不够扎实。 6、校本教研开展不够实在,水平还不够高。 7、老师业务水平整体还不是很高,特殊是计算机应用水平亟待提高。 8、老师在参与教研,辅导学生学业,指导学生参与竞赛活动等方面整体踊跃性不高。 七、将来工作展望 学校现阶段正处于高速和强势开展的绝佳时期,因此,学校教学工作要一如既往地保持踊跃向上、奋勇领先的精神,保持旺盛的精力和勇夺佳绩的必胜信念,细心筹划全校教学打算,落实各阶段工作,刚好改良发觉的问题,提高管理效能,为实现新目标而不懈努力。
15、1、加强教学常规的管理力度,进一步扭转老师的教育观念。 2、老师的教学质量评价奖惩方案,还要进一步探究并加以完善。 3、踊跃联系兄弟学校,横向比拟了解自身缺乏,采纳针对性措施以期做得更好。 4、针对毕业班当前的实际状况,应采纳一些行之有效的特殊措施。 5、转差工作落实到实处,争取我校更好的口碑。 总之,教务处工作是非常艰难、繁琐的,必需从头至尾坚持!过去的一学期,教务处在学校的正确领导下,做了一些工作,取得了一些成果,但这与上级领导和部门职能的要求尚有很远的距离,我们必须正视缺乏,接着努力,把工作做得更好。 教 务 处 2022年1月4日 篇三:2022-2022教育处学年上学期工作总结 2022-2022学年度上学期 教学工作总结 本学期,我们谨慎执行县镇教研室的工作打算,依据本学年的工作特点,立足我校实际,全面深化素养教育, 以育人为根本任务,全面提高我校教育教学质量为主要目标,踊跃推动课程改革,充分发挥“协调、组织、检查、管 理”等功能,深化课堂教学改革,切实加强各学科的教学探究和业务上的指导与检查,努力提高课堂教学效益,同时发挥教育处的教育科研作用,顺当完本钱学期的教育教学工作。现总结如下: 一、加强理论学习。以学校开展的读书富脑工程为主导,加强新课程理念的学习,依据学段特点,组织全体老师集体备课,就教学中的问题共同商讨,开