片区教研活动主持词模板

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1、 片区教研活动主持词模板【篇一】敬重的区教研室的朱主任、各位专家,各兄弟学校的领导,教师: 大家早上好!欢送各位领导和教师到共进镇九年制学校指导工作。为了落实区教体局2022年工作要点,依据区教研室“联片教研工作”要求,本学期的关庙联片教研活动由共进九年制学校承办。本次活动得到了区教研室和关庙中学各位领导的亲切关心与指导,得到了五所联片校各位领导和教师的大力支持和乐观响应。 莅临我们活动现场的领导有: 汉滨区教研室 关庙中学 关庙镇中心校 关庙镇将军初中 早阳镇中心校 丁河九年制学校 前进九年制学校 参与活动的还有兄弟学校的教学和同仁们,欢送你们的到来。 再次允许我代表共进镇中心校对各位领导、

2、专家、教学的到来表示热闹的欢送和诚心的感谢! 1、下面请共进镇九年制学校洪凯校长致欢送辞 2、区教研室朱主任在百忙之中抽出时间来到我校对联片教研工作进展检查指导,现在请大家用热闹的掌声欢送朱主任做指导讲话。 3、简介今日的活动议程安排。 主要有四项:开幕式、听课、分组评课、专家指导讲座。 下午总结会: 第一项议程:下面让我们用热闹的掌声欢送市级教学能手张图芳教师就青年教师的成进步行指导发言。 其次项议程:下面有请区教研室专家对本次活动进展精彩的点评和指导讲话。 对我们本次教研活动赐予了高度确定。同时也我们找出了存在的缺乏,为我们今后的课堂教学工作和青年教师的成长指明白方向。让我们获得了启发。会

3、后我们肯定会仔细反思,努力去推动我校教学工作的纵深进展、努力推动教师提高自身的教学水平。 第三项议程:最终,请关庙中学罗校长做指导讲话。 近年来,关庙中学始终乐观组织指导片区各校进行“联片教研”活动,为校际间搭建沟通合作的平台,推动校本教研,促进教师专业成长;打造高效课堂,提高教学质量。本次联片教研活动能在我校进行,我们深受鼓舞,真诚的盼望能通过本次活动的开展,为我们兄弟学校之间搭建桥梁,为广阔教师供应学习、沟通研讨的时机,促进每一位教师都乐观地参加到教学讨论和创新中去。能为学校的教研教改工作起到乐观的推动作用。我信任,在区教研室和关庙中学的大力指导下,在联片各校的有力支持下,在将来的道路上,

4、肯定会打造出更多的魅力课堂,绽放出更多的教研之花。让我们在专家引领下学习,让我们在同伴互助中成长,让我们在合作沟通中收获精彩! 最终,本次活动到此完毕,再次真诚的感谢各位领导、专家同仁的指导、支持和帮忙。 【篇二】 敬重的各位领导、教师们: 大家上午好! 窗外寒风袭面,室内暖意融融,寒冬阻挡不了我们为明天为幻想一往无前的坚决步伐。很快乐在这个特殊的日子里,我们相聚在实小,共同研讨小学语文常态课堂中的有效教学。今日,光临我们活动现场的有市教研室邓主任,园林训练分局的潘局长、胡科长,市试验小学的尹校长,以及各兄弟学校的领导和教师们,欢送你们的到来! “关注常态课堂,聚焦有效教学,提高教学质量”园林

5、片区小学语文教研活动正式开头,首先,请试验小学尹强校长致欢送词。 感谢尹校长热忱洋溢的讲话! 十年课改,转变的是观念,积存的是阅历,沉淀的是思想。当我们从注意形式步入关注内容、关注实效时,我们的课堂已经实现了更深意义的本质回归,关注常态课堂,聚焦有效教学已经成为大家的共识,成为我们共同努力的目标。常态课堂中如何进展有效教学?在现实与抱负之间,我们始终在努力探寻一条既秉承传统精粹又表达崭新理念的课改之路。今日我们将围绕这个专题绽开研讨,信任通过今日的研讨,我们的理论与实践会有进一步的提升。本次研讨活动分课堂观摩、互动评课、辅导讲座三个环节进展。 下面进展第一个环节课堂观摩,为我们做课的是我校的杨

6、艳教师,杨艳教师是我校青研教研组组长,市小语学会会员,市骨干教师,20xx年,她执教丰碑获省现场教学比武一等奖。今日,她执教的是人教版第九册第六单元的课文慈母情深,大家掌声欢送她和她的孩子们。 现场观课完毕,请大家稍作休息,9:20分,我们再进展后面的活动议程。 教师们,短暂的休息后,我们连续进展后面的议程,刚刚杨教师很专心地给我们上了一节精彩的课,我提议大家用最热闹的掌声对杨教师的付出表示感谢。下面,请杨教师谈谈她的教学设计思路及教后反思。 听了杨教师精彩的演绎和讲说,信任在坐各位肯定有自己的看法和感受,下面就进入评课互动环节,盼望大家能畅所欲言。这样吧,有请市学科带头人我校的贾蓉主席先抛砖

7、引玉,谈谈你对这堂课的看法吧。 常说“*者迷,旁观者清”,今日参与活动的教师都是语文训练教学中的行家里手,盼望各位就自己的观课谈谈感受,为我们的讨论提出珍贵的意见和建议。今日盼望各位能畅所欲言,各抒己见。(八校逐一发言) 教师们的点评真是仁者见仁,智者见智,由于时间关系,大家的评课先暂告一段落。今日,我们很荣幸地请到了市教研室的邓主任,接下来邓主任将对杨教师的的课作精彩点评,并为我们做专题辅导讲座,大家掌声欢送。 邓主任是我市中小学语文的,您的令旗指向哪边,我们一线教师就奔向哪方,您今日的指导发言,高屋建瓴,详细生动,启发深刻,我们将根据您的指引去乐观探究。感谢您! 接下来,有请园林分局的潘局

8、长为本次教研活动做总结,掌声欢送。 感谢潘局长对我们本次教研活动的确定,潘局长的讲话既指出了我们教学中存在的问题,又为我们今后的工作指明白方向,让我们获得了深刻的启发,会后我们肯定深刻反思,努力推动我校的教学工作向纵深进展。 “师指一条路,烛照万里程”,伴随着时钟的滴答声,我们的活动已近尾声,短短3个小时里,教师们沟通思想,共享才智,提出许多独到的见解,碰撞出不少思维火花,每位教师都感受到了“常态课堂”的“别样风采”,感受到了教与研的欢乐。我们坚信,有上级部门的正确领导,有兄弟学校的不吝赐教,有各位教学精英的不懈努力,有效教学必将根植于常态课堂,“常态课堂”之路定会越走越宽,越走越长!本次教研

9、活动到此完毕,感谢大家的参加。 【篇三】 各位领导、各位教师: 下午好!很快乐在这个寒意渐浓的月份里,我们相聚在这里,共同探讨片区教研活动。在我们进入评课、议课之前,我提议大家用掌声对几位教师的辛苦付出表示感谢。(王校讲话) 为了更好的总结这次活动并指导今后的课堂教学,我们本着“共同进步、共同提高”的原则,在此进行评课、议课活动。我盼望各位教师都能畅所欲言,毫不保存的把自己观课的熟悉、看法、见解、收获等开诚布公的说出来。 接下来的活动分为三个程序: 一.先请执教教师说说自己的授课思路和讲课后的感悟、反思。 二.评课: 听了几位教师的课后反思,在座各位肯定有自己的想法和感受。下面我们就进入评课互

10、动环节,盼望大家能畅所欲言!常说“*者迷,旁观者清”。在座各位都是训练教学方面的行家高手,在训练战线上战斗了几十年的老兵。盼望各位能就自己的观课谈谈感受!为我们的讨论为每一个人的成长提出珍贵的意见和建议。 (评课)先自由评,再点名主评教师评议。 小结: 刚刚,大家各抒己见,针对这几节课的设计谈了许多。 今日借这个难得的时机,我们请在座的领导-进修学校XXX为我们进展现场指导。 (领导发言) “课堂教学是一门有圆满的艺术”,正由于永久有圆满,我们才会不断进取,不断成长。今日大家思想的沟通,确定会使我们在前进的道路上少一些浮光掠影,多一些理性与肤浅的思索,让我们的课堂教学走向完善。 在热闹的探讨中,在悄悄的倾听中,时间向我们静静的挥手告辞,我们的这次教研活动也接近了尾声,感谢几位教师的精彩做课,感谢各位领导教师热闹研讨给了我们很好的引领,让我们获得启发,信任大家会努力去推动新课程改革朝着纵深进展,也感谢在座的各位领导教师对我们这次教研工作的大力支持。 由于时间关系,我们今日的评课、议课活动临时到此为止。

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