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1、最新资料欢迎阅读*中心学校 20XX年秋季学期教学教研工作计划 20XX教学教研工作计划*中心学校 20XX年秋季学期教学教研工作计划一、指导思想以基础教育课程改革为契机，全面推进素质教育，深化教育改革。继 续以“关注课堂”为工作主线，并注意整合教学，更新教学观念，改 变教师的教学行为和学生的学习方式，以培养学生的创新意识和实践能力为重点，深化课堂教学改革，大面积地提高教育教学质量。二、口号：力争使 * 乡教育教学质量再上一个台阶三、教学重点及工作措施(一) 不断提升新上岗教师教学业务水平通过对新课程标准和统编教材的研究，使新上岗教师掌握课程标准， 熟悉统编教材。实现“一年入门、两年站稳、三年
2、成才”的新教师可持续发展 目标，努力提高 * 乡教育教学质量。(二) 、加强教师的教育理论和统编教材的学习全体教师继续学习基础教育课程改革纲要 ，学习本学科 课程标准。领导做表率、骨干带好头、全员来参与， 做好传帮带。使各项工作井然有序地高效运作，全体教师要团结协作，拼搏进取、视团结为生命，互帮互助讲 奉献，力求在合作提高自己的整体素质，凝聚团队智慧，使学校各项 工作不断取得新发展。备课和教学要面向全体学生， 切实做到“为了每一个学生的发展”5而施教; 加强教学研究，狠抓过程落实。备课、讲课、听课和评课都以新课程为标准， 每位教师利用教研活动时间切磋统编教材的教学方法。让现在新的教学理念深入人
3、心， 使教学工作扎实稳步的向前推进。(三) 、调整教育常规要求，突出实效性。教师教学常规本学期， 我们将本着抓过程管理、 突出实效的原则， 让多媒体最大限度地辅助好课堂教学，对教学常规重点做如下要求：1、备课: 制定学期教学计划、单元教学计划和课时教学计划( 编写教案) 。备课至少要做到通读全册教材，熟读单元教材，精读课时教材。备课的基本要求是 : 在钻研课标和教材， 研究学生的基础上， 撰写教案。要求重教法、学法指导的设计。针对本班学生具体情况，教 案要有自己个性化的改进或创新。2 、听课 :(1)听课记录重在体现评课意见，包括他人评价和自己的评价;(2)每学期听课节数按照要求完成。3 、做
4、好月考、期中、期末考试工作，进行教学质量跟踪，及时开好成绩分析会。学校对各年级继续采用“月考”制度，对每次考试 都要质量跟踪到每一个学生、学科、班级、年级。通过跟踪分析，查 原因，促质量提高。学科教师小考每学期不少于4 次，用好成绩册， 加强对毕业班工作的指导。 六年级全体教师要吃透教材，认真钻研近三年的小考考试内容，为我乡2020 年小学教学质量稳中有升打好基础。4 、学生学习常规针对以往学生中出现的学习习惯不良的现象，本学期我们在抓教师教学常规的同时，还将督导全体教师抓好每个学生( 尤其低年级 ) 的学习常规， 培养他们养成良好的学习习惯，这也是我们进一步提高教学质量的根本保证。5 、教师
5、要指导学生养成预习的习惯。预习是上好新课、取得高 效率的学习成果的基础。 基本要求 :(1)及时预习。 根据教学进度和教材的难易程度，适当地提前预习新课。(2) 认真预习。认真细致阅读分析教材，切忌马马虎虎看一遍书了事。(3) 善于预习。依据知识基础、教材内容和学科特点等，选择适合自己实际情况的预习方法。要 记录好新教材中的重点问题和不懂的问题，以便上课时加以注意。6 、教师要指导并监督学生养成良好的听课习惯。听课是学生获得知识、发展智能、培养健康情感的主要途径。 听课的基本要求是 :(1)要做好听课准备。包括学习用品、相关知识和心理准备。(2) 要集中注意力，专心听讲。 (3) 要注意突出重
6、点，抓住关键。(4) 要踊跃回答问题。积极思考，敢于发问，敢于发表自己的不同见解。(5) 要做好笔记。记住重点内容以及分析、解决问题的思路和方法等。教师要定 期查看学生的学习笔记，及时进行指导。(四) 、抓教师的培训培养，提高教师的业务能力。1 、提高青年教师素质。各学校要组织开展“每学期读一本教育专著”的教师读书活动，有学习笔记，提升教师的教育理论水平； 要强化校本培训，使教师熟悉课程理念、课程标准、教学策略、熟悉教材。2、发挥骨干教师作用。在有机会的情况下，中心学校选派优秀教师到外地听课学习， 举行专题讲座或执教优质课展示，充分发挥示范带动作用。四、月份工作重点九月份1.8月 23 日新教
7、师上岗前培训。2. 8月 25 日开学。3. 各学校制定学期教研计划于10 月 10 日前送交中心学校备查。4. 组织相关教师参加各级统编教材培训。5. 各学校按要求上交教学反思。6. 查看新教师教案，听新教师上课。十月份1.自本月份起中心学校组织课堂教学调研、随堂听课，尤其是对新教师的帮扶和指导。2. 对四五六年级语文（统编教材）教学深入课堂，从备课、上课、课堂练习、课外阅读等进行调研。3. 组织全乡学生参加沾益区20XX年暑假“ 爱读书、读好书 、好书相伴快乐假期”读书征文活动。4. 举行一次新教师示范课观摩活动。5. 中心学校组织第一次教学常规检查。6. 各学校、片区组织教研活动。十一月
8、份1.各学校组织期中检测并做好质量分析和表册上报。2. 中心学校举行五六年级语文教学展示研讨活动。3. 各学校组织教研活动。4. 在* 小学组织一次六年级语文教学观摩活动。十二月份1.在热水小学组织一次四年级语文教学观摩活动。2. 在老官营小学组织一次五年级语文教学观摩活动。3. 各学校组织期末复习专题研讨会。4. 中心学校组织第二次教学常规检查。一月份1.组织参加市小学质量抽测。2. 小学一至六年级期末检测。3. 各小学做好资料收集建档， 中心学校做好学业检测表册报送。4. 组织参加有关课程培训和教师校本研修。注：若与区教体局教科所有不相符的，以教科所为主*乡中心学校教研室20XX 年 9 月 18 日
