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1、安徽省亳州市蒙城县葛桥中学2012-2013学年度九年级物理上学期第一次月考试卷一、填空：（每空2分，共30分）1.丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，是因为玻璃棒在与丝绸摩擦过程中 （选填“失去”或“得到”）电子。验电器是人们用来检验物体是否带电的常用仪器，它是利用： 的原理工作的。第3题图2.有A、B、C、D四个轻质小物体，用细线将它们悬挂起来，它们相互作用的情况如图所示，已知B带正电，则C带_ 电荷。A B A C C D (a) 第2题图 (b) (c)3.小红用电流表测量电流时，把电流表串联接入电路后闭合开关，发现电流表指针偏转如图甲所示，产生这种情况的原因可能是 ；小明测量时，闭合开关发现电
2、流表指针偏转如图乙所示，产生这种情况的原因可能是 。4.现在许多宾馆都利用房卡取电，如图所示。只有把房卡插入槽中，房间内的用电器才能使用。房卡的作用相当于家庭电路中的 ，房间里各用电器之间是 联的。第6题图第4题图第7题图第5题图5.某实验小组的同学用图所示的电路测电流，实验中发现电流表A和A1的指针的位置相同。已知电流表A1的示数为0.2A，则电流表A的示数是 A，通过L2的电流是 A。6.如图所示是小敏同学在某次实验探究中连接的电路。开关S2控制的是灯 ，电流表测量的是 的电流。7.如图所示电路中，当_闭合时，L1、L2 并联；当_闭合时，电路会发生短路，将损坏电源。第8题图8.如图所示，
3、电阻R1标有“10 、 1A”，R2标有“5 、 1.2A”，电流表A1、A2量程匀为03A，电压表量程015V，在a、b之间接入电压可调的电源，闭合开关S后，为保证R1、R2匀不损坏，则允许的电源电压不得超过 ，通过电流表A1的电流不会超过 。二、单项选择：(每小题3分，共30分)、9.关于电压，下列说法正确的是：（ ）A电压就是电源内部产生的压力差 B电压是电路中产生电流的原因C只要有电压就一定会形成电流 D电池没有接入电路时，电流为零，因此电池的电压也为零10.关于电流，下列说法正确的是（ ）A.只有正电荷的定向移动，才能形成电流 B.只有自由电子定向移动，才能形成电流C.正电荷定向移动
4、的方向规定为电流的方向 D.负电荷定向移动的方向规定为电流的方向11.把两个灯泡串联后接在同一电源上，闭合开关后发现灯L1比灯L2亮，关于通过两灯泡的电流大小下列说法中正确的是：（ ）A通过L1的电流大 B通过L2的电流大 C通过两灯的电流一样大 D无法判断12.关于电流表和电压表的使用，下列说法错误的是：( )A.使用前都应检查指针是否指零 B.接入电路时，都应使电流从正接线柱流入负接线柱流出。C.两个表都不能将两接线柱直接接到电源的两极上 D.当量程无法确定时，一般都先用大量程“试触”，根据指针位置再选择合适的量程13.如图所示的电路，电源电压为6V，电压表的示数为2.8V，则灯L1和L2
5、两端的电压是：（ ）A .3.2V、2.8V B. 2.8V、3.2V C.6V、2.8V D.2.8V、6V第13题图第14题图14.有一种声光报警器的电路如图所示闭合开关S1和S2后，会出现的现象是：（ ） A灯亮，铃不响 B灯不亮，铃不响 C灯亮，铃响 D灯不亮，铃响15.如图所示的实物电路中，当开关闭合时，甲电流表的示数为0.5A，乙电流表的示数为0.2A，则下列判断正确的是：（ ）A通过灯L1的电流为0.5A B通过灯L1的电流为0.3A第16题图C通过灯L2的电流为0.7A D通过灯L2的电流为0.3A第15题图16.小明用如图所示的电路探究影响金属丝电阻大小的因素他手边除了有电路
6、中的器材外还有一根金属丝，则：（ ）A只能探究电阻与金属丝长度的关系 B只能探究电阻与金属丝横截面积的关系C电阻与金属丝长度、横截面积的关系都能探究 D电阻与金属丝长度、横截面积的关系都不能探究17.如图所示，当开关S闭合后，两只灯泡均发光，两表均有示数。过一段时间后，发现电压表示数变为0，电流表示数增大。经检查除小灯泡外其余器材的连接良好，造成这种情况的原因可能是：（ ） A灯L1断路 B灯L2短路 C灯L1短路 D灯L1、L2均断路第18题图第17题图18.在如图所示的电路中，闭合开关S，当滑动变阻器的滑片向右滑动的过程中，关于电路出现的一些现象或物理量的变化以下说法中正确的是：（ ）A.
7、灯泡变暗 B.电流表的示数变小C.电压表示数变大 D.电路中总电阻保持不变三、作图与实验：（第19题4分，第20题8分，第21题12分，共24分）19.根据如图所示的实物连接图，在右边的方框内画出相应的电路图，并在电路图中标出电流表的“+、-”接线柱。 第19题图20.小明和小亮探究“并联电路电压的关系”，小明先按图甲所示电路图连成图乙的实物图（电压表尚未连接）小亮一眼就看出了小明连接的错误，并指出如果直接闭合开关将出现 （选填“开路”或“短路”）现象，小灯泡L1、L2都不会亮，还可能造成变阻器或 损坏。小亮只更改跟L1、L2的四个接线柱A、B、C、D相连的某根导线的一端，就使电路连接正确了。
8、他的做法可能是 （指出一种即可）接下来，他们按图丙所示电路图连接了三个电压表。实验过程中，通过调节滑动变阻器使电压表V1的示数如图丁所示，则电压表V的示数是 V，若L2的电阻R2=10，此时通过L2的电流是 A。他们在电路中串联滑动变阻器的作用是 ，闭合开关前，变阻器的滑片P应置于 端（选填“左”或“右”）21在“探究电流跟电阻关系”的实验中，小刚设计的实验电路图如图所示：第21题图小刚已连接了部分导线，请你用笔划线代替导线，按电路图将余下实物连接起来。（导线不能交叉）小刚连完最后一根导线后就发现两个电表的指针都发生了较大的偏转造成上述现象的原因分别是：_ 、_ 。排除故障后，移动滑动变阻器的滑片，使电压表的示数为2V，读出并记下电流值；再将5的电阻改接成10的电阻，发现电压表示数大于2V，于是他下一步的操作是：将滑动变阻器的滑片向_（填“左”或“右”）移动，使电压表的示数等于_ V并记下电流值；再改接20的电阻，重复上述实验。完成实验后，小刚分析实验的数据，得到的结论是_ 。四、计算（第22题6分，共6分）22如图所示，已知电阻R1=30，通过R2的电流为I2=0.15A，通过R1和R2的电流之比为I1I2=23。求：R2的阻值和总电压U（要求：写出必要的计算过程，只写答案不得分）第22题图 2用心 爱心 专心
