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1、创建“人民群众满意学校”工作汇报（定稿） 1 材 料 纲 要一、优化办学条件，为教化教学供应物质保障。二、规范学校管理，为教化教学供应制度保障。三、加强师德、师能建设，打造高素养的老师队伍。四、加强教化教学工作，全面提升办学质量。（一）德育工作（二）教学工作五、高度重视校内平安，打造平安和谐校内。六、存在的问题及今后的准备 2创建人民群众满足学校工作汇报（汇报定稿）年 月 日教化为人民服务，学校为学生着想，办人民满足的教化是新时代党和国家对教化提出的新要求，依据市、区有关文件精神，为进一步加强我校行业作风建设，着力优化教化教学环境，规范办学行为，促进依法治校、依法治教，加强老师师德师风建设，提
2、高管理服务水平，提升学校内涵建设，全面提高教化教学质量，深化扎实开展创建人民群众满足学校 工作，现将状况汇报如下：一、优化办学条件，为教化教学供应物质保障。学校想方设法筹措资金改善办学条件，不断完善配套教学设施。在上级部门的支持和学校的努力下，学校硬件设施、环境不断改善。现有电子白板教学系统和平板教室网络教学系统，配备了现代化的理化生试验室、科学试验室、综合实践室、先进的语音室、主流配置光纤联网的微机室、音乐教室、美术教室、体育训练室、多媒体教室和藏书 XXX 册图书阅览室等。学校还设有条件优越宿舍和食堂，能够满意师生运用。目前，我校已通过标准化学校考核验收。 3 二、规范学校管理，为教化教学
3、供应制度保障。1、规范办学行为。严格执行国家、省、市、区关于规范办学行为的有关规定。办学方向、办学理念符合素养教化要求。严格执行招生政策，合理分班，和谐排座，科学施考。开齐开全三级课程，保证每节课的教化质量。仔细落实党和政府的扶贫救困政策，实行行之有效的措施帮扶贫困家庭子女就学工作。 2、规范收费制度。一是建立规范的教化收费制度，严格执行物价、财政、教化部门规定的收费项目和收费标准，并开具财政统一的发票，学校不独立名目收取任何费用，教职工不得擅自从学生中收取任何费用； 二是将收费项目、收费标准向家长和社会公示，自觉接受家长、社会的监督。三是严格执行财务制度，加强对经费运用的监督。四是抓好校务公
4、开，做到制度化、常常化，形成长效管理机制。三、加强师德、师能建设，打造高素养的老师队伍。我校以师德、师能教化为切入点，实行多种形式，不断提高老师师德和师能水平，最终达到三个度：思想境界的高度、专业学问的深度、相关学问的广度，完成从经师、能师到人师的跨越，努力实现一切为了学生的教化的工作信念。在师德建设方面我校除了严格遵守师德师风民主评议制度、把师德师风测评分数做评优的重要标准外，把重点放在激发老师的爱岗敬业精神上。我们努力让老师真正体验到一种尊 4 重，消退职业倦怠，找到职业华蜜感，使爱岗敬业成为老师本身的一种须要，不再是一种要求。如我校实行了暖和生日假，就是每位老师在过生日的时候可以休息，可
5、以在家人陪伴下过生日。暖和生日假是学校的出勤制度中一个条款，还有评优中都有许多类似人性化的条款，它们都体现的是对老师的一种敬重、一种关怀；我们还开展设计个人发展规划活动，在学校的指导下，老师们自主设计、自主评价、自主调适，确定发展目标及实现目标的措施，此举激发了老师自主发展的愿望，也极大地克服职业倦怠心理。现在我校老师爱岗敬业精神很强，同时也就达到了酷爱学生、教书育人的目的。在师能建设方面我校重点放在老师的终身学习和搭建展示老师风采的各种平台上。在终身学习方面， 一是我们加强对老师的培训，包括法律、法规、教化教学前沿理论和学科理论的培训，包括教学模式、教化方法的培训等等。二是我们强调老师的自修
6、，我校要求每位老师每月读一本好书，校长主动向老师们举荐好书，如老师的二十项修炼、诲海泛舟等书目，激励老师写读书笔记，写教化教学随笔、反思、案例，我校还把老师们的优秀作品编辑成书，供老师们沟通学习。现在我校老师学习已蔚然成风，老师们在专研业务的同时，提升自已内涵，综合素养不断提高。在搭建平台方面，我校主要就是实行多种渠道设计丰富多彩的活动载体，如开展了老师的最爱诗文朗诵会，老师们饱含深情、悦耳好听朗诵，让广阔 5 师生沉醉在诗文中流连来回。这项活动也引起了广阔老师的剧烈反响，做一个儒雅、有内涵老师成为大家的共识。学校一样通过了把这项活动做为传统活动定下来，每年定期举办诗文朗诵会；开展了练师能、强
7、师德主题教化活动，全校掀起了大练粉笔字、钢笔字、简笔画等老师基本功热潮，提升了老师的实力，让学生们更加佩服和信服他们的老师。我校还定期开展老师论坛活动和优质课评比、骨干老师展示、青年老师汇报等活动，这些活动的开展大大的提高了老师职业素养，促进师能的提高。四、加强教化教学工作，全面提升办学质量。在教化教学上，我校提出以有效德育和有效教学为核心，在德育上实现五化，铸牢学生的品德根基，在教学上过五关，铸牢学生学问实力根基，全面提升办学质量的措施和目标。（一）德育工作 1 1 、班主任队伍专业化。本着人人参加管理的原则，明确岗位职责。每学期，做到一次会议、一次考核、一次评价，即每周召开一次班主任会议，
8、每月对班主任进行一次考核，学期末对班主任进行一次综合评价。2 2 、班级建设特色化。用文化来提升管理品质是学校大力提倡的工作思路，在班级管理上，突出文化建设。一是以营造良好的班级氛围，树立良好习惯，争创班级特色为核心。 6 各班级在物质文化、精神文化、制度文化中，同心同德，发挥学生的主动性和主观能动性，制定符合班级实际的班级文化，并以此为依托，不断实践，不断提升，形成自己班级的文化特色。各班级有本班的口号、班风、班歌、班规等。二是以小组评价为基础，注意对学生整体和个体的评价力度，充分发挥每个组员的主动性，实现自我管理自我约束。经过不断实践，班级管理取得了可喜的成果，班主任尝到了甜头，工作的主动
9、性不断高涨。3 3 、 德育管理常态化。加大晨检、午检、联合检查和课间管理的人力和力度，狠抓常规秩序，促进良好习惯养成。在师生共同努力下，学生的良好习惯已逐步养成，并且带动班级纪律和卫生等状况良好，整体秩序和精神面貌良好。4 4 、 德育活动课程化。把德育活动纳入课程，是进一步规范德育管理重要一步。为此每学期例行开展开学第一课活动，开展有效德育观摩课活动，上好职业规划课、平安教化课和法制教化课，还有每月一个主题的主题班会课。5 5 、 学生成长终身化。一是狠抓学生的养成教化，大力培育学生良好的行为习惯，对表现好的班级及学生做为学期评比示范班和示范生重要条件。二是做好潜能生转化工作。学期初，各班
10、都要依据学生的实际状况上报潜能生，学校建立了潜能生档案，确立了帮教师生对子，并制定了本学期帮教工作推动表，明确了家访及谈心的要求，做好转化记录。三是家校联 7 系共同促进学生成长。（二）教学工作 1 1 、老师专业发展关 。这一点我在前面加强师能建设中已经汇报。2 2 、常规教学制度关。我校大力提倡用制度来规范教学，建立和完善相关的教学制度是做好教学工作重要一关。一是坚持定期例会制度，即每周召开一次教学工作协调会，会议简要总结上一周教学工作，探讨、探讨、布置、支配下一周教学工作，排定工作日程、探讨工作细微环节、落实责任到人、公布周工作推动表。二是完善常规检查制度。除每学期坚持的教学常规检查以外
11、，还增加了日常的教学常规抽查，日常巡课做到了正常化、规范化和科学化，强化了学生出勤的管理，优化了学校教学秩序。三是完善了考试分析制度。3 3 、课堂改革实效关。学校大力推动课堂教学改革上，实行生本教化，践行学讲练评四段教学法，突出导学案的设计和运用，以小组合作为突破口，大力培育学生的自学实力，并且要求老师精讲精练，把课堂真正还给学生，激励学生大胆质疑，学会合作、学会学习。对于课堂教学改革的进行，也使得一部分老师快速的成长，在市、区实行优质课竞赛、课堂教学大赛中，我校老师也频频获奖。4、教研活动精细关。为了更好的推动新课改，我校大力抓好教研活动。一是我们主动开展五课的活动，扎实开展 8 了学校名
12、师展示课、备课组集体推磨课、骨干老师示范课、师带徒规范课、教学开放课活动。现在学校老师听评课的氛围越来越深厚，老师的教学沟通随处可见。二是加强集体备课。要实现课堂教学的有效、高效，必需发挥集体备课的作用。三是教研组主动开展各种学生活动，促进学生发展。5、教化科研常态关。一所学校假如没有科研就会原地踏步，办学质量就会大打折扣，学校就会失去生命力。因此，坚持教学科研的常规化是学校工作的主线。本人对教学科研历来不敢掉以轻心。始终坚持走以教带研、以研促教的路子，现在我校骨干老师人人身上有课题，真正达到教科研协调发展。在全校师生的共同努力下，我校的办学质量提升较大，学生的良行为习惯和学习习惯已基本养成，
13、学生成果也大大提高。在中考中有多名名同学升入重点中学，在高考中我校考入本科 X 人。五、高度重视校内平安，打造平安和谐校内。学校平安工作目标：学校平安零事故。要求做到平安工作的五负责，即谁的岗位谁负责；谁的课堂谁负责；谁留学生谁负责；谁的班级谁负责；谁搞活动谁负责。学校要求全部老师在自己的工作时段内全面负责平安教化、平安管理工作，严格执行平安细则。要预防为先，一旦发生问题马上启动平安预案，采邓应急措施，把损失降到最低。详细做法： 9 1、每学期初，对全校的校舍及各种器械设施进行平安检查。危墙悬挂了警示标语；修补损坏的围墙；修理电气设备及体育器材等，做到校内平安隐患排查无死角，进一步保证了学生人
14、身及学校财产的平安。2、开展平安活动月活动，组织了学生的平安手抄报展览、平安主题班会、班任平安学问讲座等活动，加强了收发室开关大门及平安巡察老师的管理，对学生在上课期间进出校门实行班任、家长、收发人员当面交接的方法并做好学生出入校门记录，并取得较好的效果。3、各班发放学生平安教化材料，要求班主任利用平安课讲解平安学问，要求有教案、讲后有记录。因为常常讲，反复讲，让学生真正体会到平安的重要性。4、组织了防火防震疏散演练。全校学生按学校要求进行演练，师生听到哨声，按疏散通道进行逃命。全校无拥挤现象，整个演练完成用时 2 分 48 秒，比规定的时间提前。5、加强课间、放学排管理，学生一侧通行，秩序井
15、然。6、做好封大门和封楼工作，加强巡察、巡查工作。7、加强食堂、宿舍平安排查工作，刚好发觉问题，刚好解决。8、学校领导值班 24 小时无缝链接，学校做到时时刻刻都有领导负责平安工作。近年来，我校没有发生重大平安问题，在上级各部门联合 10 平安检查中，获得好评。六、存在的问题及今后的准备 一是师德师风建设应与时俱进，与新课标的理念相适应。在评教活动中，发觉在少数老师身上，存在对学生要求较松，缺乏耐性与热忱，师生之间缺乏沟通等现象，通过自查整改，教学上对话与沟通、教化上沟通与理解、管理上效率与和谐、文化上民主与包涵的先进理念已融入每一个老师的心中，爱生如子、教书育人的良好氛围、民主和谐的师生关系正在悄然形成。二是学校的办学条件还有待于进一步改善。学校环境与规划存在肯定差距，与老一百零一姓要求存在差距，教学设施还有待于进一步改善，教化教学设备还需不断添置。 因此，我们将站在可持续发展的战略高度，根据学校三年发展规划，加大投资，着力改善学校条件，创建良好的育人环境。不断增加设施设备，加强现代技术教化设备的建设，最大限度地拓展师生教与学的活动空间，为人民群众供应优质的教化资源。上一篇：重新入团申请书写作例文_入团申请书例文下一篇：营销总部一、二月份工作汇报(2)第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页
