小学每周工作计划范文3篇

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1、小学每周工作计划范文3篇 小学生班主任每周工作安排 工作安排是事先为你的工作做好提前打算，预防工作实施过程中遇到的阻力，让工作进展顺当。下面是小编为大家整理的小学生班主任每周工作安排，我们一起来看看吧! 小学生班主任每周工作安排【一】 一、目的要求 坚持以德育工作为首，把抓好学生的日常行为作为一项常抓工作，亲密协作学校的教化指导，加强班务管理，培育学生遵纪遵守法律，加强爱国主义教化、加强集体主义精神教化，培育学生酷爱校内，酷爱班集体的情操;增加学生的荣誉感、上进心。在本身努力向上的同时，集体全部制也不断前进。 二、工作重点 树立学生的学习志向，明确人生价值;明确学习目的，面对全体，偏爱差生。严

2、抓纪律，搞好班风。建设以班风促进学风;做好控流工作，培育负责、肯干的班干部和学科带头人。 三、教学目标 坚持规范学生的日常行为，主动开展德育工作，有安排有目的地结合学校的主题，开展有特色的班务管理，现制定有目的如下：加强学生前途志向教化，树立明确的学习目标;认清责任，巩固学生学习成果，确立个人学期目标，以养成良好的行为习惯和学习习惯为基本要求;加强师生沟通，了解学生的思想动向刚好解除并引导其向正确方向发展;探讨学习方法，培育良好的学习心态;量化目标：能在校赛上取得23次成果，获得1-2次文明班。能获先进班集体。 四、基本状况 五(5)班共有67人，男生37人，女生30人。女生都比较听话，学习仔

3、细，纪律较好。但由于本班男生较多，且淘气生较多，大部分学生学习和纪律都不够自觉;另一方面，班干部还不够大胆管理班的纪律和工作，所以现阶段抓好班纪律是最最迫切的问题，另一方面，就是，现在的学生许多都较懒散，且有偏科苗头。这亦是令人担忧的一大问题。 五、主要措施 1、抓好班的卫生工作，防止乱丢乱吞的现象，坚持卫生责任制度。 2、强化学生的日常行为规范，培育学生良好的行为习惯。 3、有目的、分专题地开好每周班会 4、面对全体，偏向差生，做好学生工作要耐性细致。对有进步的学生，特殊是“双差生”要刚好进行表扬和激励，使学生树立起学习信念。 5、进行班务常规检查，定时召开班干部会议，商讨班集体的状况。 6

4、、下大力度抓好墙报出版和文明课室评比工作。 7、坚决抓好课间操质量，促使学生在纪律、集会、学习等方面有良好性循环。 8、加强学习方法指导，管制学生乱抄作业的现象，培育学生课预习，课后复习的习惯。 9、加强内宿生管理。 10、生工作要防范于未然，对学生的违纪行为进行耐性细致的教化。如有屡犯必需实行惩罚。 小学生班主任每周工作安排【二】 在思想和行为方面都出现了肯定的叛逆和过渡。这个时期的学生在思维方面比较敏感，会出现自我的现象，所以会造成学生们的集体荣誉感不强。在这个关键时刻，作为担当班主任的我假如去单打独斗是难以胜任这个工作的。于是在向有阅历老师请教和校领导的大力支持下，我做出了五年级班主任工

5、作安排： 一、班风：团结、勤奋、诚恳、创新 二、学生现状分析： 五年级共有47名学生，男生20人，女生27人，班干部数：10人，大队长1人，中队长1人，学生的基本学问和基本技能较差，体质健康，卫生习惯不太好。从整体上来说,没有什么突出的优势，也没有什么重要的劣势。 其次，由于学生多来自不同的各个学校，学习、卫生、纪律等各方面的要求都不一样，自制实力差，时常不能限制自己，上课时爱随意说话或者做小动作。许多行为习惯有待进一步培育。 三、班主任工作基本要点以及实行的采措施 1、协作各课任老师，仔细转化困难生，确保教学任务的顺当完成。 (1) 刚好了解学情：精确把握学生对学问的驾驭，因材施教，在重点难

6、点上下工夫，以促进全班成果的平稳、扎实地上升。 (2) 强后进生管理：面对全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关切、爱惜学生的角度动身，了解关切学生。刚好了解学生的心理改变，驾驭他们成长道路上的发展状况。 (3)家教结合：常常保持与否学生家长联系，使学校教化和家庭教化有机地结合起来，要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。 2、重视学生行为习惯的养成，落实素养教化。 (1)、重视养成教化：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成进步步是非常必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教化是非常

7、必要的。依据学生的思想实际状况，与学校的德育工作亲密协作，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好小学生日常行为规范，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和主动的学习看法，不使一个学生掉队。 (2)培育班级干部： 辅导班干部管理班级工作， 教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向，让他们真正成为班主任的得力助手。同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，同心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创建机会，熬炼和培育他们的实力。 (3)抓好少先队工作：这也是新学期班主任工作安排的一个重要部分。充分发挥学生特长、张

8、扬学生特性的有效途径。本学期将主动协作学校少先大队，结合实际搞好各项活动。 (4)重视文体工作：教化学生上好全部学校开设的课程，主动参与体育熬炼，主动参加学校组织的文娱活动，重视各项竞赛的主动参加，培育学生的参加意识。 3、作好平安教化和平安管理 对学生进行平安教化，增加平安意识和自我防范意识，在学习和生活中自我爱护实力，以确保学习任务的正常开展和学生在学校的平安工作。 4、重视情感教化： (1)要关切学生的生活，爱护他们的冷暖，对于生活中出现的问题，刚好和家长联系; (2)做好和学生的沟通，了解他们的心理，建立同等和谐的师生关系，做学生的知心挚友，以使班主任工作做的更好。 四、班级主题活动支

9、配： 周 次主 题 活 动备 注 第一周 1、总结假期工作，提出新学期要求，做好新学期准备。 2、加强平安教化，学习小学生日常行为规范和学校管理条例。 3、抓好学生常规，早日进入正常秩序。 其次周 1、行习惯养成教化，形成良好行为习惯。 2.、接着抓好常规教化，进行常规训练。 第三周 1、 接着巩固上两周的活动内容。 2、加强劳动观念教化，进行勤工俭学活动，搞好个人和集体卫生。 第四周 1、强化学风的养成。 2、接着抓好常规教化。 第五周 1、进行班级讲故事竞赛。 第六周 1、对学生进行平安教化。 2、培育学生的参加意识和集体主义精神。 第七周 1、接着抓好纪律和学习目的教化。 2、进行班级作

10、文竞赛 第八周 1、接着抓好课堂常规教化。 2、进行敬重父母的教化。 第九周 1、 进行计算题竞赛。 2、培育学生正确的是非观念。 第十周 1、打算期中考试。 2、接着抓好法制和平安教化。 第十一周 1、向学生进行学习目的教化，抓好复习教化。 2、接着抓好常规教化。 3、期中考试。 第十二周 1、总结期中考试，吸取阅历教训。 2、教化学生树立正确的学习目的教化和审美观念。 第十三周 1、向学生进行爱国主义教化。 2、再次进行平安教化，尤其是冬季平安。 第十四周 1、进行勤俭节约教化。 2、对学生进行爱惜公物教化。 第十五周 1、 打算阅读竞赛，写字竞赛。 2、进行应用题竞赛。 第十六周 1、培

11、育学生的集体主义观念。 2、教化学生早睡早起，不能因天冷而贪睡。 第十七周 1、再次进行学习目的的教化。 2、评比班级文明学生。 第十八周 1、接着巩固上周活动内容。 2、实行班级庆元旦演出。 第十九周 1、制定复习工作安排，激励学生努力学习。 2、学习三好学生评比条件，打算评比。 其次十周 1、搞好各类评比，树立榜样。 中学图书馆工作安排 中学图书馆工作安排 一、指导思想 ： 以党的教化方针为指导，以育人为根本，以学生健康、欢乐成长为宗旨。图书馆是“人生的高校”，是自学成才必需的场所。它可以为人们供应各种丰富的精神食粮。老师进行教化教学要利用图书馆，学生要全面发展、探究各类科技学问同样离不开

12、图书馆。为推动教化教学改革，提高教学质量，学校图书馆应主动协作学校进行素养教化，充分发挥图书馆在素养教化中的作用，主动、热忱为读者服务，增加图书的流通量，当好教化教学工作的好参谋，促进教学改革，科学地管理好图书馆的借阅工作，为创建 良好的育人环境作出应有的贡献。 二、详细工作： 1、广泛开展读书、阅览活动，使学生多读书，读好书。 （1）加强图书馆建设，依据学生的爱好添置新书，并做好举荐新书的工作。 （2）选择各班的优秀学生成为图书小管理员，进行培训，使他们学会管理的方法，能初步指导同学借书，并能帮助老师组织本班好学生，维护好本班学生的纪律。 （3）要求学生个人借阅图书人均15本以上，集体借阅人

13、均10本以上。每周写好读书笔记，每月组织读书笔记的沟通，写好学习心得，开展小创作活动，并选择优秀的作品进行展览。 （4）依据学校的工作安排，开展各种竞赛活动。如成语接龙竞赛、小独创小创建竞赛、作文竞赛、开好故事会等活动。 2.做好新书、音像、杂志的登记、上架工作。 3.仔细做好图书的修补工作，杂志的装订工作。 4.仔细做好期末的图书的归还和赔偿工作。 5.做好图书的注销和帐目结算工作。 6.依据要求填好各种统计表，写好期末总结。 7.维护各班纪律，搞好室内外卫生工作。 8.管好各种资料，帮助老师搞好教化教学工作。 三、借书支配： 1.每周（周一至周五）全天向师生开放。 中学图书馆工作安排 第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页