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1、2021-2022学年湖南省邵阳市壕塘中学高三物理下学期期末试题含解析一、 选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分每小题只有一个选项符合题意1. （单选）人造地球卫星绕地球做匀速圆周运动，假如卫星的线速度减小到原来的，卫星仍做匀速圆周运动，则（）A卫星的角速度减小到原来的B卫星的向心加速度减小到原来的C卫星运行的轨道半径增大到原来的4倍D卫星的周期增大到原来的2倍参考答案：考点：人造卫星的加速度、周期和轨道的关系；万有引力定律及其应用专题：人造卫星问题分析：对于地球的卫星，万有引力提供向心力，根据万有引力公式和向心力公式列式求解即可解答：解：AC、根据G=mr2=m得：v=，=由题得卫星
2、的线速度减为原来的，则其轨道半径为原来的4倍由=得：卫星的角速度减小到原来的，故A错误，C正确B、由G=ma得a=，知卫星的向心加速度减小到原来的 故B错误D、卫星的角速度减小到原来的，由T=得知周期为原来的8倍，故D错误故选：C点评：解决本题的关键掌握万有引力提供向心力这一理论，知道线速度、角速度、周期、加速度与轨道半径的关系2. 用a、b两种不同频率的光分别照射同一金属板，发现当光照射时验电器的指针偏转，光照射时指针未偏转，以下说法正确的是 。（填入正确选项前的字母）ks5u A增大光的强度，验电器的指针偏角一定减小 B光照射金属板时验电器的金属小球带负电 C光在真空中的波长小于光在真空中
3、的波长 D若a光是氢原子从n=4的能级向n=1的能级跃迁时产生的，则b光可能是氢原子从n=5的能级向n=2的能级跃迁时产生的参考答案：3. 如图所示的正方形区域，在没有磁场的情况下，带电粒子(不计重力)以某一初速度从ab边中点垂直于该边方向射入时，穿过此区域的时间为t1若在该区域加一垂直纸面向里的匀强磁场，磁感应强度为B，带电粒子仍从同一位置以同一速度入射，粒子从C点射出。若仅B、t为已知量，根据上述条件能求出的物理量为A带电粒子的初速度 B带电粒子在磁场中运动的半径C带电粒子在磁场中运动的周期 D带电粒子的质量参考答案：C4. （单选）若各国的人造地球卫星都在不同的轨道上做匀速圆周运动，设地
4、球的质量为M，地球的半径为R地则下述判断正确的是（）A各国发射的所有人造地球卫星在轨道上做匀速圆周运动的运行速度都不超过um=B各国发射的所有人造地球卫星在轨道上做匀速圆周运动的运行周期都不超过Tm=2R地C卫星在轨道上做匀速圆周运动的圆心不一定与地心重合D地球同步卫星做匀速圆周运动的运行周期等于2R地参考答案：考点：人造卫星的加速度、周期和轨道的关系专题：人造卫星问题分析：通过万有引力提供向心力求出卫星在圆形轨道上运行的最大速度，分析周期和轨道半径的关系，从而得知周期的大小同步卫星定轨道、定周期、定速度、定高度解答：解：A、根据万有引力提供向心力有：=ma=m=mr；解得v=，T=2，知轨道
5、半径越大，线速度越小，周期越大，所以所有人造地球卫星在轨道上做匀速圆周运动的运行速度都不超vm=，周期无最大值故A正确，B错误C、卫星靠地球的万有引力提供向心力，万有引力方向指向地心，所以圆心和地心重合故C错误D、同步卫星与地球保持相对静止，定轨道，位于赤道的上方，不可能在北京的上方故D错误故选：A点评：解决本题的关键知道绕中心天体做圆周运动，线速度、角速度、周期与轨道半径的关系，以及掌握同步卫星的特点5. （多选）如图7所示，质量为m的小球从距离地面高H的A点由静止开始释放，落到地面上后又陷入泥潭中，由于受到阻力作用到达距地面深度为h的B点速度减为零。不计空气阻力，重力加速度为g。关于小球下
6、落的整个过程，下列说法中正确的有 A小球的机械能减少了mg(H+h) B小球克服阻力做的功为mghC小球所受阻力的冲量大于mD小球动量的改变量等于所受阻力的冲量参考答案：AC二、 填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6. 在匀强电场中建立空间坐标系Oxyz，电场线与xOy平面平行，与xOz平面夹角37，在xOz平面内有A、B、C三点，三点连线构成等边三角形，其中一边与Ox轴重合已知点电荷q=1.0108C在A点所受电场力大小为1.25105N；将其从A点移到B点过程中克服电场力做功2.0106J，从B点移到C点其电势能减少4.0106J，则A、B、C三点中电势最高的点是 点，等边三角形
7、的边长为 m（cos37=0.8，sin37=0.6）参考答案：C；0.4【考点】电势差与电场强度的关系；匀强电场中电势差和电场强度的关系【分析】根据电场力做功正负分析电势能的变化，结合推论：负电荷在电势高处电势能小，在电势低处电势能大，分析电势的高低由电场力做功公式求等边三角形的边长【解答】解：将负点电荷从A点移到B点过程中克服电场力做功2.0106J，电势能增大2.0106J，从B点移到C点其电势能减少4.0106J，所以C点的电势能最小，由推论：负电荷在电势高处电势能小，在电势低处电势能大，则C点的电势最高由于点电荷从B移动到C电势能变化量最大，由等边三角形的对称性可知，BC边应与x轴重
8、合，设等边三角形的边长为L从B点移到C点电场力做功 W=4.0106J已知点电荷q=1.0108C在A点所受电场力大小为 F=1.25105N，由W=FLcos37得 L=0.4m故答案为：C；0.47. 某同学利用图甲所示的实验装置，探究物块在水平桌面上的运动规律。物块在重物的牵引下开始运动，重物落地后，物块再运动一段距离停在桌面上（尚未到达滑轮处）。从纸带上便于测量的点开始，每5个点取1个计数点，相邻计数点间的距离如图乙所示。打点计时器电源的频率为50Hz。（1）通过分析纸带数据，可判断物块在相邻计数点 和 之间某时刻开始减速。（2）计数点5对应的速度大小为 m/s，计数点6对应的速度大小
9、为 m/s。（保留三位有效数字）。（3）物块减速运动过程中加速度的大小为a= m/s2（保留三位有效数字），若用a/g来计算物块与桌面间的动摩擦因数（g为重力加速度），则计算结果比动摩擦因数的真实值 （填“偏大”或“偏小”）。参考答案：（1） 6；7【或7；6】（4分）（2）1.00；1.20（4分）（3）2.00；偏大（4分）8. （6分）用多用电表进行了几次测量，指针分别处于a、b的位置，如图所示。若多用电表的选择开关处于下面表格中所指的档位，a和b的相应读数是多少？请填在表格中。 参考答案：指针位置选择开关所处的档位读 数a直流电流100mA23.0mA直流电压2.5V0.57Vb电阻1
10、00320解析：直流电流100mA档读第二行“010”一排，最小度值为2mA估读到1mA就可以了；直流电压2.5V档读第二行“0250”一排，最小分度值为0.05V估读到0.01V就可以了；电阻100档读第一行，测量值等于表盘上读数“3.2”乘以倍率“100”。9. （9分）探究能力是物理学研究的重要能力之一。物体因绕轴转动而具有的动能叫转动动能，转动动能的大小与物体转动的角速度有关。为了研究某一砂轮的转动动能Ek与角速度的关系。某同学采用了下述实验方法进行探索：如图所示，先让砂轮由动力带动匀速旋转测得其角速度，然后让砂轮脱离动力，由于克服转轴间摩擦力做功，砂轮最后停下，测出砂轮脱离动力到停止
11、转动的圈数n，通过分析实验数据，得出结论。经实验测得的几组和n如下表所示： /rads10.51234n5.02080180320Ek/J 另外已测得砂轮转轴的直径为1cm，转轴间的摩擦力为10/N。（1）计算出砂轮每次脱离动力的转动动能，并填入上表中。（2）由上述数据推导出该砂轮的转动动能Ek与角速度的关系式为 。（3）若测得脱离动力后砂轮的角速度为2.5rad/s，则它转过45圈后的角速度为 rad/s。 参考答案：（1）（全对得3分）Ek/J0.5281832（2）22 （3分）；（3）2（3分）10. 由于水的表面张力，荷叶上的小水滴总是球形的在小水滴表面层中，水分子之间的相互作用总体
12、上表现为_（选填“引力”或“斥力”）分子势能Ep和分子间距离r的关系图象如图所示，能总体上反映小水滴表面层中水分子Ep的是图中_（选填“A”“B”或“C”）的位置参考答案： (1). 引力 (2). C【详解】由于在小水滴表面层中，水分子间的距离大于，所以水分子之间的相互作用总体上表现为引力，由于当分子间距离为时，分子间作用力为0，分子势能最小即图中的B点，由于表面层中分子间距大于 ，所以能总体反映小水滴表面层中水分子势能的是C位置。11. （4分）如图所示的电路中，R1=10欧，R6=50欧，已知R1R2R3 R4R5R6，则A、B间总电阻的范围是 。参考答案：R512. 在地球是重力加速度
13、g=98m/s2的地方，用一个竖直向上的大小为20 N 的拉力提质量为2000g的重物，此重物获得的加速度为 参考答案：13. 做匀加速直线运动的小车，牵引一条纸带通过打点计时器，交流电源的频率为50Hz，由纸带上打出的某一点开始，每5个点剪下一段纸带，按图所示，使每一条纸带下端与x轴重合，左边与y轴平行，将纸带段粘贴在直角坐标系中，则小车运动的加速度是 m/s2（保留两位有效数字）。 参考答案：_o.75_三、 实验题：本题共2小题，每小题11分，共计22分14. 实验室常用的电磁打点计时器用的是低压_（填“直流”、“交流”）电源某次实验连续打了一系列点的纸带如下图，由此可以判断，这段纸带的
14、运动属于_（填“匀速”、“匀变速”）直线运动，纸带上AB段运动的时间t =_s，AB段的平均速度=_（计算结果保留三位有效数字）。参考答案：交流，匀变速，0.08，1.15m/s15. 为测量木块与木板间的动摩擦因数，将木反倾斜，木块以不同的初速度沿木板向上滑到最高点后再返回，用光电门测量木块来回的速度，用刻度尺测量向上运动的最大距离，为确定木块向上运动的最大高度，让木块推动轻质卡到最高点，记录这个位置，实验装置如图甲所示（1）本实验中，下列操作合理的是 A遮光条的宽度应尽量小些B实验前将轻质卡置于光电门附近C为了实验成功，木块的倾角必须大于某一值D光电门与轻质卡最终位置间的距离即为木块向上运动的最大距离（2）用螺旋测微器测量遮光条的宽度，如图乙所示读数为 mm（3）改变木块的初速度，测量出它向上运动的最大距离与木块来回经过光电门时速度的平方差，结
