2018中考化学压轴推断题

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1、中考化学压轴试题汇编推断题1. (汕头 ) 右图是常见酸、碱、盐之间的相互转化关系。(1) 写出图中相应物质的化学式：酸、碱。(2) 写出图中反应和的化学方程式：(3) 总结化学反应的规律是我们学习化学的方法之一。请根据上图总结出酸、碱、盐相互反应的规律( 写 2 点) 、。2.( 河北省 )AH都是初中化学中的常见物质，它们之间的转化关系如图14 所示。 A是天然气的主要成分，E是一种常见的食品干燥剂。请回答：(1)A 的化学式为；(2) 反应的基本反应类型是；(3) 反应的化学方程式为；(4) 反应的化学方程式为。3. (宜昌市 ) 构建知识网络是一种重要的学习方法。下图是关于盐酸化学性质

2、的知识网络，“”表示相连的两种物质能发生反应，“”表示一种物质转化成另一种物质，A、C属于不同类别的化合物。完善这个知识网络：(1) 写出 A 、B、C的化学式： A ；B ；C 。(2) 根据自己得出的知识网络写出一个复分解反应化学方程式：4. (临沂市 ) 已知， A、B、 C、D 四种物质之间存在以下转化关系。其中C 是单质， D是相对分子质量最小的氧化物。试回答(1) 写出A、C、 D 三种物质的化学式：A_、 C_、 D_。浅绿色溶液B 中溶质的化学式_。(2) 写出 C D的化学方程式_ 。5.( 泰安市 )今年年初，我国南方出现了大面积的冰雪灾害，在除雪过程中，融雪剂发挥了很大的

3、作用。某公司生产HClZn B A C 的融雪剂是由氯化钠、硝酸钠、氯化镁、硫酸铜中的两种或两种以上的物质组成的。小佳同学为探究其成分，设计并完成了以下实验：请你根据以上设计过程，完成下列空白：(1) 该融雪剂中一定含有 (写化学式，下同) ，一定不含有，可能含有；(2) 加入硝酸银溶液发生反应的化学方程式是。6. (苏州市 ) 小彤的一副眼镜戴了一段时间后，发现铜质镜架上出现了一墨绿色物质，他想将其除掉。经查阅资料得知：铜在一定条件下会锈蚀生成一种绿色物质，其主要成分是碱式碳酸铜( 俗称铜绿 ) ，于是他和几个同学按如下方案进行了实验。(1) 实验是向铜绿中加入适量常见无色液体B，再加热至沸

4、，沉淀仍然不变色。实验、中C 是一种常见的无色气体，B 的化学式为。为满足实验反应所需的外界条件，应该使用关键仪器名称是。(2) 写出实验反应的化学方程式，在此过程中，判断铜绿没有完全反应的现象是。(3) 将 A的溶液 59 滴滴入 5mL10 的氢氧化钠溶液中得到蓝色絮状沉淀，稍加热即变黑色沉淀D。写出蓝色絮状沉淀转变为D的化学方程式。(4) 已知 2Ca(HCO3)= CaCO3+ H2O+CO2，则热稳定性CaCO3 Ca(HCO3) ，由此推理上述实验中铜绿、蓝色絮状沉淀、物质D三种化合物热稳定性由强至弱的顺序是： (均写化学式 ) 。(5) 经过讨论 . 同学们建议小彤可以用除去镜架

5、上的绿色物质。7. (肇庆市 ) 实验结束时，同学们将含有CuSO4、ZnSO4、FeSO4的废液倒在废液缸里，如果将废液直接排放就会造成水污染。于是几位同学利用课余处理废液，回收工业重要原料硫酸锌和有关金属。实验过程如下：请回答：(1) 滤液 A和滤液 B含有相同的溶质，其名称是；固体 B的化学式为。(2) 写出步骤其中一个反应的化学方程式；步骤发生反应的化学方程式为。(3) 要检验步骤中加入的稀硫酸是否足量的方法是。(4) 若实验过程中的物质损失可以忽略，要计算该废液中硫酸锌的质量分数，必须称量：废液的质量和。废液过量锌粉13过滤滤液 A蒸发至干2足量稀硫酸过滤Cu滤液 B4固体A(Fe

6、Cu Zn)磁铁固体 C固体 BZn SO48. (常州市 )A 、B、C、D、E 五种物质均为初中化学中所涉及的常见物质，它们存在如右图的转化关系，“”表示可以向箭头所指方向一步转化，弧线表示两种物质间可以发生反应，C 是常见气体，D 是常见单质，(反应条件与其他物质均已略去) 。请回答下列问题：(1) 若 A在常温下为液体，则C的化学式为；(2) 若 A在常温下为气体，则C的化学式为；(3) 无论 A在常温下为液体还是气体，B的化学式均为， D的化学式均为；(4) 写出 A E的化学方程式：。9. (青岛市 ) 为了除去氯化钠样品中的碳酸钠杂质，某兴趣小组将样品溶解后进行如下实验：(1)A

7、 溶液中溶质可能为_( 只写一种 ) ；(2) 将无色溶液与沉淀B分离的操作的方法名称是_；(3) 从无色溶液得到固体物质C的操作的方法名称是_；(4) 因为 A 溶液过量，此方案得到的固体物质C 中混有新的杂质，为了既能除去杂质碳酸钠，又能有效地防止新杂质的引入，可向样品溶液中加入过量的_后，直接进行操作即可得到纯净的氯化钠固体。10.( 黄石市 )A. 、B、C、D、E、F、G、H、I 都是初中化学学过的物质。其中E、F、H均为黑色固体B为紫红色固体，D为混合物。他们之间有下图的转化关系( 部分生成物已省去) (1) 用化学式表示D的组成、(2)F G的反应类型(3) 写出 FE的化学方程

8、式(4) 指出 B的一种用途11.( 黄冈市 ) 物质 AF都是初中化学中的常见物质，它们有如图所示的转化关系。回答下列问题：(1) 若A为固体非金属单质， E为红色固体单质，则B 、D的化学式为：B 、D 写出下列反应化学方程式：A+B：。(2) 若 E为一种盐，则A、C的化学式可能是、；写出下列反应化学方程式： B+C ：。12.( 宿迁市 ) 有一种工业废水，其中含有大量的硫酸亚铁，少量的银离子以及污泥。某同学设计了一个既经济又合理的方法回收银和硫酸亚铁晶体。方案流程如下：工业污泥Ag 回答下列问题：(1) 步骤中：需加入的物质是，分离所得混合物的方法是。(2) 步骤中：需加入的物质是，

9、发生反应的化学方程式是。(3) 某同学认为经过步骤后所得固体就是纯净的银，不需要进行步骤，你认为是否合理？，理由是 . (4) 步骤的操作是，溶液 2 和溶液 3 为什么要混合？ . 13.( 南昌市 ) 右图表示的是物质A-H 相互间的关系 ( “”表示物质间的转化关系，“”表示两端的物质能发生化学反应) 。A 、C都是单质， 气体 C常用于灭火， F 是一种蓝色溶液，可用于配制农药波尔多液。请你回答：(1)C 的化学式，H可能是；(2) 写出标号、的化学方程式：14.( 乐山市 ) 在下面关系图中，A 、 B、C、D是初中化学中常见的单质，甲、乙分别是酒精燃烧时一定会产生的两种物质，丁是常

10、用建筑材料的主要成分，G 为无色有刺激性气味的气体，能使紫色石蕊变蓝，J 是赤铁矿的主要成分。(1) 写出化学式：甲是，G是；(2) 写出 H与 J 反应的化学方程式：；(3)J溶解于稀盐酸中，溶液呈黄色，反应完全后，再向溶液中加入纯净的D的粉末，溶液逐渐变成浅绿色，写出有关变化的化学方程式：。15.( 南京市 ) 右图是初中化学中常见物质问的转化关系，其中甲、乙、丙均为非金属单质；A、B、E和丁均为化合物；B和 E为能产生温室效应的气体。(1) 写出化学式：甲；乙(2) 写出丙和正反应生成A和 B的化学方程式(3)D 和 A是组成元素相同的化合物，写出D在丁做催化剂条件下，分解生成A和丙的化

11、学方程式：16. ( 南通市 ) 下图中A、B、 C、D、E、F、 G 、H 分别代表相关反应的一种物质。已知：X、 H为黑色固体单质，D是大理石的主要成分，Y为红棕色粉末。常温下C、E、F、G均为无色气体，图中有部分生成物未标出。请填写以下空白：(1) 写出下列两种物质的化学式： E_ ，X_。(2) 写出下列反应的化学方程式：D C的反应： _ 。C D的反应： _ 。F 与 H的反应： _ 。G与 Y的反应： _ 。17.( 自贡市 ) 如图， A、B 、C、D、E各代表铁、水、二氧化碳、硫酸铜溶液、氢氧化钡溶液中的一种物质。常温下，相连环物质间能发生反应，不相连环物质间不能发生反应，且

12、B的相对分子质量大于D。请填空：(1) 写 出 下 列 物 质的 化学 式 ： A ， B ，D 。(2) 相连环物质间发生的反应，没有涉及的基本反应类型是_。18. 眉山市 )(1) “奥运在我心中”。整理归纳物质性质之间的相互联系是学习化学的一种有效方法。请你从学习过的单质、 氧化物、 酸、碱、盐中分别选一种代表物( 不能重复选用)，用化学式填写在下列的奥运标志五圆环中( 两环相连表两种物质之间能相互发生反应) 。19.( 盐城市 )A、B、C、D四种物质在一定条件下有如下转化关系(反应条件已省去) 。请各写一例符合要求的化学方程式：A是非金属单质，D是金属；该反应类型是中和反应。20.(

13、 镇江市 ) 两种溶液混合，生成了一种沉淀。用酸碱盐的知识回答下列问题。(1)若 两 种 溶 液 均 为 无 色 ， 生 成 的 白 色 沉 淀 不 溶 于 稀 硝 酸 ， 则 两 种 溶 液 中 的 溶 质 可 能 是和；(2) 若 两 种 溶 液 均 为 无 色 ， 生 成 的 白 色 沉 淀 溶 于 稀 硝 酸 且 有 气 体 产 生 ， 则 两 种 溶 液 中 的 溶 质 可 能 是和；(3) 若一种溶液有色，另一种无色，生成的沉淀溶于稀盐酸且无气体产生，沉淀可能是。高温碱A D C BB A C C D H G F B 通电+X 高温+Y 高温+Y 高温+酸+碱高温21.( 镇江市 ) 右图表示某些物质间转化关系( 反应条件和部分产物已省略) 。其中 A、E为固体氧化物，且A为黑色粉末； B、 D是由相同元素组成的无色液体，且 B具有消毒杀菌作用；C、Y、Z 为无色气体，其中 Y有毒； X是最常见的金属。请回答下列问题：(1) 反应中A物质的作用是；(2) 反应、的化学方程式：；(3) 在日常生活中为防止反应的发生，可采取的措施是 (写一点即可 ) ；(4) 在自然界中普遍存在反应，其名称为。