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1、2022 秋季开学第一课优秀教案3篇伴着第一缕朝阳，背起久违的书包，我们告辞了开心的寒假，重新投入到劳碌的校内生活，一年之计在于春;一日之计在于晨。对于每个学生、每个老师来讲，新学期第一课的地位和作用都是特别重要的。下面是我为大家收集的关于20xx秋季开学第一课优秀教案3篇。希望可以帮助大家。中小学开学第一课教案与时俱进，开拓创新，只有不断的变更自己和自己不断的变更，才能在激烈的竞争中占得先机，教化也是如此。俗话说得好，一年之计在于春;一日之计在于晨。那么，对于每个学生、每个老师来讲，新学期第一课的地位和作用就不言而喻了。结合六心阁的的详细状况，我霸占了新学期的第一堂课，以主题班会的形式与全体
2、学生正式见面。这次班会的主题是春天里，让我们欢乐动身。确定这一主题有两个目的，其一，从时间和时令上来讲，已经正式入春，即将到来的是春暖花开的好日子;其二，它蕴含着团结和谐的班级、学校和社会，让我们感到无比的暖和。在这样的氛围里，我们没有理由不欢乐动身，使孩子们在新的学期更加健康、欢乐的生活与学习，华蜜的成长为优秀的中学生。新学期开学第一课，春天里，让我们欢乐动身主题班会设计(简案)环节一：走进春天诗朗诵走进春天，感受春天的气息环节二：快乐春天1、女生独唱：stay here forever2、现场书法表演3、合唱：和你一样(原唱李宇春)4、嬉戏(考验信任的团队嬉戏)这一环节主要是让大家感受进入
3、春天的快乐、祥和的气氛，完全释放自己的欢乐心情，充分发挥自己的主观能动性，主动参加到活动中，培育学生良好的参加意识。环节三：春天里回望1、重温六心阁班级文化。以抢答和抽答的方式，让六心阁的口号、理念、精神、常规要求等等再次渗透到每个孩子的心灵。2、回望过去。由主持人调动同学的心情去回顾、反思自己在过去的学习和生活中存在的不足。包括自己的语言、行为、礼仪、看法、方法以及责任的担当和感恩的意识等方面存在的问题，面对全班得以共享，同时也是对自己的督促，对其他同学的警示。环节四：畅想春天1、春天里的愿望主持人给每个同学23分钟的时间，可以小组探讨，让每个孩子写下自己在新学期的愿望，让部分同学与大家共享
4、，产生共鸣，共享欢乐。2、春天里的故事邀请曾经的学生，六心阁孩子们的学长，毕业于国防科技高校的学生与孩子们共享他在北山、以及后来成长的点点滴滴，以引领六心阁的孩子摆着希望，努力前行。(这个环节是临时加的，因为刚接到信息，那个学生明天来学校看我)环节五：春天里的誓言要求每个学生写下自己的誓言，部分共享。最终全体起立，共同宣读班级誓言。中小学开学第一课教案一、活动目的：激发同学们追求志向，认清自己的努力方向，找到学习的动力，同时营造主动向上的学习氛围。二、活动对象：班级全部同学三、活动形式：心理测试、探讨、歌曲四、活动时间：五、活动地点：二五班教室六、活动流程：1、引入：ppt播放flash奔跑，
5、主持人出场介绍本次班会的主题及相关内容。主持人：大家请看奔跑的歌词：全力奔跑梦在彼岸，随风翱翔有梦做翅膀，这里都说到了梦，就是幻想，下面进入我们今日的主题班会幻想在新学期绽放!2、提问：大家的幻想是什么?志向是什么?(1)主持人：大家有没有幻想?初一的新征程中你们的幻想是什么呢?下面大家先探讨一下，待会我们叫几个同学上来跟大家共享一下。(2)同学探讨(3)叫同学上台沟通共享3、介绍个人志向的内涵(1)主持人：刚刚大家都相互探讨了个人的幻想，有说到了对职业的幻想，对生活的幻想等等，那原委个人志向包括哪些内涵呢?在这里跟大家简洁说说。(2)个人志向的发展包括生活志向、个人道德志向、职业志向和人生志
6、向四个方面。生活志向是指人们对将来物质与精神生活的憧憬与追求。个人道德志向是指对自己将来道德面貌的想象。职业志向是指对自己将来工作部门与专业种类的憧憬与追求。人生志向是基于对人生价值的理解而对自己将来的人生道路与人生贡献的设想和追求。4、学生介绍自己的志向，如何实现(1)同学探讨(2)叫同学上台沟通共享5、我们现在应当怎样做?同学上台沟通共享6、辅导员总结。中小学开学第一课教案教学目的：1、让学生明白：让人们因我的存在而而感到华蜜，绝非一句格言，也不是高不行攀的人生境界，而是每一个一般人都能做到的平凡行动。2、使学生明白华蜜是在他人的赞美、敬重、认同、关爱、观赏等行为中产生的。3、培育学生良好
7、的行为习惯，让爱与责任促进他们高尚人格的形成。教学重点：引导学生层层深化地理解怎样做才能让人们因我的存在而而感到华蜜。教学难点：如何让学生深刻理解这句话的含义并成为自己学习的动力。教学方法：讲授法、探讨法、多媒体教学法等课时：1课时教学过程：一、播放歌曲爱的奉献(上课前)二、授课：投影：让人们因我的存在而感到华蜜!马特洛索夫(苏联)二十世纪的中国，因为存在而赢得了自己真正的独立;二十一世纪的中国，因为曾有你的存在，而必将迎来自己高度旺盛、高度民主、高度文明的现代化前景;兰考人民，因为焦裕禄的存在而华蜜;西藏人民，因为孔繁森的存在而华蜜;雨夜回家的一位大嫂，因为遇上了雷锋而感到华蜜;公共汽车上的
8、乘客，因为有李素丽这样的售票员而感到华蜜(一)做一个好孩子，让家长华蜜老师：同学们，迈入陈惠南纪念中学，我们已经是中学生了!在成长过程中，中学是一个特别特别而具转折意义的时期，人们把这一时期又称为青少年时期，这是人生的黄金时期，很多人都是在这个阶段明白了爱与责任 以及华蜜的深刻含义。投影：我们的同龄人马腾飞两岁失去双亲，5岁就起先照看眼睛失明的奶奶。在奶奶生日时，帮奶奶过生日马腾飞用爱与责任伴随自己成长，是我们广阔青少年的楷模(老师边展示投影边引导学生讲出事迹)。老师：对以上事迹做简介：小小的马腾飞用自己幼小的双肩担当一切，让奶奶觉得华蜜。(看视频：开学第一课中马腾飞的奶奶讲话的那一段)后汉时
9、期有个叫黄香的孩子，他的父母很疼爱他。在他9岁的时候，慈祥的母亲突然染病去世了。黄香一时接受不了这个事实，日夜思念母亲，变得特别憔悴。因为母亲不在了，黄香小小年纪就做起家务。他还尊敬地照看父亲，每天给父亲洗衣做饭，想方设法让父亲吃好穿暖。夏每天气燥热，为了让父亲睡个平稳觉，每次父亲睡觉前，他都要用扇子帮父亲把席子扇凉;冬天气候寒冷，他总是先钻进被子，用自己的体暖和热父亲的被窝，才叫父亲*休息。黄香的故事被编入了三字经，供后人学习。投影：我国古代黄香温席的故事。老师：黄香长大以后，人们说，能孝敬父母的人，也肯定懂得爱一百零一姓，爱自己的国家。事情正是这样，黄香后来做了地方官，果真不负众望，为当地
10、老一百零一姓做了不少好事，他孝敬父母的故事，也千古流传。投影：在全国以实施跨世纪教化工程而著称的上海建平中学，一个13岁少年的题为妈妈，我就是你的眼睛的发言，使全国女市长考察团的26 位成员潸然泪下。这位同学9岁时，母亲双目失明，他幼小的肩膀过早地承受了家庭的较多责任和义务，为了买一盘母亲喜爱的沪剧磁带，他利用休息日在上海的街头整整跑了6个小时!提问：看了以上事例，同学们有什么感想?学生谈感受。过渡：讲得很好。中国有句古语：一百零一善孝为先。意思是说，孝敬父母是各种美德中占第一位的。一个人假如都不知道孝敬父母，就很难想象他会酷爱祖国和人民。古人说：老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。我们不
11、仅要孝敬自己的父母，还应当敬重别的老人，爱惜年幼的孩子，在全社会造成尊老爱幼的淳厚民风，这是我们新时代学生的责任。(二)做一个好学生，让老师华蜜;做一个好伙伴，让同学华蜜;做一个好少年，让社会华蜜;提问：怎样才是一个好学生?怎样才是一个好伙伴?怎样才是一个好少年?学生探讨发言。老师小结：*12岁立志为中华崛起而读书，这是多么远大的志向和理想啊!最终他实现了志向。残疾少年周炜坚韧勤奋，不仅生活能自理，还是一名得才兼备的学生。我们身边有许多许多同学，他们性格开朗，乐于助人，把快乐带给四周的人。他们让老师觉得华蜜。对于同学们来说做一个‘让人们因我的存在而感到华蜜’的人，更多的
12、时候往往只需举手之劳：投影：图片及文字：公共汽车上，你为一位老人让座，这位老人就会因为你而感到生活在这样一个文明的社会环境中是一种华蜜;图片及文字：在街头，你热忱耐性地回答一位外地人的问路，他就会因你而感到能够得到一位素不相识的人的真诚帮助是一种华蜜;图片及文字：在教室楼道，你主动上前帮老师抱作业本，老师会因为有你这样的学生感到华蜜;图片及文字：有同学病了，你哪怕是送上一句亲切的问候，他也会感到有你这样的同学是一种华蜜;图片及文字：在宿舍的楼道里，你为正在吃力上楼的大妈提一提菜篮子，她会为有你这样一位好邻居而华蜜;图片及文字：骑车过公路，你宁肯停在烈日下等候绿灯，也不愿擅自闯红灯，那警察叔叔和
13、老大娘会因为有你这样遵守交通规则的好市民而感到华蜜投影：品德高尚，立志勤学，独立自强，乐于助人，健康欢乐。老师：我们要发展多种爱好爱好，使自己学有所长，将来做一个对社会有用的人养成良好的学习、行为习惯，做一个让老师华蜜的好学生，做一个让同学华蜜的好伙伴，做一个让社会华蜜的好少年。(三)做一名好公民，让祖国华蜜。老师：现在请同学们自己谈谈，要做一个什么样的公民。学生发言，谈谈自己的观点。1、视频：杨利伟着陆后走出分别舱说的第一句话：我为我的祖国感到傲慢!杨利伟从小就是一个懂事、顾大体的人。无论做什么，小利伟非做明白不行，决不中途放弃。小利伟还是个节俭的孩子，别说是买玩具，就是爸爸给他一毛钱，让他
14、买两根冰棍，他也只买一根，剩下的五分钱，舍不得花，攥出汗来，给母亲，让母亲给弟弟也买一根。老师：爱国遵守法律中的爱，是一种情感，这种爱的情感来源于亲情的孝。孝乃德之本，在亲情爱的基础上，才逐步形成：爱人、爱地、爱天，爱己、爱群，爱家、爱国、爱天下。从个体道德品质形成来看，讲爱必先讲孝。2、投影：诚信小故事。北宋词人晏殊，素以诚恳著称。在他十四岁时，有人把他作为神童举荐给皇帝。皇帝召见了他，并要他与一千多名进士同时参与考试。结果晏殊发觉考试是自己十天前刚练习过的，就照实向真宗报告，并恳求改换其他题目。宋真宗特别赞许晏殊的诚恳品质，便赐给他同进士出身。晏殊当职时，正值天下太平。于是，京城的大小官员
15、便常常到郊外游玩或在城内的酒楼茶馆实行各种宴会。晏殊家贫，无钱出去吃喝玩乐，只好在家里和兄弟们读写文章。有一天，真宗提升晏殊为辅佐太子读书的东宫官。大臣们惊异异样，不明白真宗为何做出这样的确定。真宗说：近来群臣常常游玩饮宴，只有晏殊闭门读书，如此自重谨慎，正是东宫官合适的人选。晏殊谢恩后说：我其实也是个喜爱游玩饮宴的人，只是家贫而已。若我有钱，也早就参加宴游了。这两件事，使晏殊在群臣面前树立起了信誉，而宋真宗也更加信任他了。老师：明礼诚信中涉及到中华美德的三个德目，礼、诚、信。突出诚信，是公民道德规范体系的时代特色。诚信建设，要从开发中华民族传统美德资源当中，去寻求才智。诚信，是儒家道德体系的基础，诚者，天之道;思诚，人之道。诚，是真实无妄，是道德的根本，是人间之常道。信，是重诺守信，人无信不立、业无信不兴、国无信不宁。
