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1、Word版可编辑音乐教案一对好朋友-教案音乐教案一对好伴侣 一对好伴侣第一教时 教学内容: 1. 听赏摇篮曲; 2. 学唱一对好伴侣。 教学过程: 一、听音乐进教室 二、问好与练声 练一练U,O,V 这些母音在本学期中已学过。用模声曲是使同学进一步控制它们的发声、口形和演唱办法。这首练声曲较长,除了可用师生对歌办法外,着重要指导同学学会自然、正确的换气办法。 三、律动荡小船 请同学移动重心,感触3拍子的节奏 四、观赏摇篮曲。 1.指导同学看书上插图,谈论一下宝宝睡在摇篮里要入睡时的情景。 2.听完录音后,师生研究这首乐曲是优美、抒情的,还是雄壮、活泼的? 3.听辨舒伯特的摇篮曲是由谁演唱的,汪
2、玲作曲的摇篮曲是谁演唱的? 4.可以让同学跟着乐曲旋律拍拍娃娃,做些合适的动作,进一步体验摇篮曲优美、抒情的特点。 五、学唱一对好伴侣。 1.让同学边看插图,边听老师讲故事,了解歌词内容。 2.让同学即兴仿照鸭子和牛的叫声如:嘎嘎-牟牟 3.按照歌曲衬词对歌。 4.老师有感情地范唱后,提问:歌曲中唱歌了几个小仆人,他们是怎样欢乐地成为一对好伴侣的? 5.老师其次次范唱,同学拍手哼唱 6.听录音拍节奏哼唱 7.学唱琦音的衬词 8.按音乐节奏朗读歌词 9.初步学歌唱词 集体跟琴轻轻演唱分组演唱。 六、复习歌曲:小猪睡觉 1. 用LU哼歌唱曲 2. 边拍节奏边唱 3. 歌表演 七、课堂小结 八、师生告辞,下课 音乐教案一对好伴侣 第 2 页 共 2 页