中学生保护环境倡议书(4篇)

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1、Word(下载后可任意编辑)幼儿园中学生保护环境倡议书(4篇) 飞飞的 中学生爱护环境建议书范文精选4篇 在不断进步的社会中,建议书使用的状况越来越多,建议书有利于建议者交代清晰建议活动的缘由,以及当时的各种背景事实。那么一般建议书是怎么写的呢?下面是我收集整理的中学生爱护环境建议书范文,欢迎阅读与收藏。 中学生爱护环境建议书范文1 敬重的校长: 芳香扑鼻的花香,碧绿的小草,高大的教学楼我们的校内是多么秀丽壮观啊!但我们美丽的校内存在着很多被破坏的一面啊:一个个黄橙橙的小郭子已被自私的同学摘光了,一朵朵香气扑鼻的笑话已被各个爱花者摘光了,一滴滴水从没有关紧的小龙头里流下来那一个个不好的现象不就

2、是在给我们的校内抹黑吗?不就像一只肮脏的苍蝇飞到了美味的白米饭中。我们的校内正一点点地被玷污,呗损害着。为此,我提出了以下几点见意。 一、开展“爱护环境,人人有责”的活动,让每个同学都行动起来,不要踩踏花草,不要随便攀折树木。 二、让大家都把垃圾扔进垃圾箱,不要随地乱扔。要让有限的资源,无限的循环。 三、不要随地吐痰。痰是有很多细菌的,不要把自己的病菌带给他人。 四、在校内的每一个地方都贴上爱护环境的标语。让同学们时时刻刻地记住这些标语。 为了我们美妙的校内,请记住“校内是我们的家园”,爱护环境不是一个人就能做到的。自只有大家一起努力,才能使校内更秀丽。让我们行动起来吧!共创一片美妙的校内吧!

3、 建议人: 建议时间: 中学生爱护环境建议书范文2 尊敬的环保局的局长: 您好! 古往今来,地球妈妈用甘甜的乳汁培育了很多代子孙。原来的她被小辈们装饰得楚楚动人。可是,如今人类为了自身的利益,将她折磨得天昏地暗。“救救地球”已成为世界各国人民最剧烈的呼声 我从小就在家乡这条小河边玩耍,记得我五六岁时爸爸常常带我到河边玩水。每到夏季,沟里的水涨得满满的,水中的鱼儿成群接队,追逐玩耍,窃窃私语。河的两边是茂密的杂草,花儿露出了快乐的笑脸,小草随着风婀娜着身子,鸭子喜爱在草丛中穿来穿去,仿佛在捉迷藏,每天一早,当杂草上闪耀着露珠,鸭子就唱歌起来了。清亮的沟水哗哗地向东流去,好像也在快乐地合唱着,每天

4、下午,这里简直成了我们小伴侣的乐园。 如今,在不知不觉中,沟水变的又脏又臭,连一条小鱼也看不见了,各色的塑料袋,树叶禾杆,饮料罐原来,近几年,太沙工业园区新建的厂子越来越多,各个厂子的废水没有经过处理就直接排进这条水沟,人们也随便往沟里倒垃圾,丢砖头如今,沟两边茂密的芦苇被一些人割去喂羊,剩下的红柳树也寥寥无几,鸟儿不在这里搭巢,鸭子不在这里唱歌,柳树也失去了从前的生机。 如今,愚昧无知的人类却无止镜地把工厂的废气、废液和烟尘大量地排放到地球妈妈的皮肤上、血液里,排放到地球妈妈哺养人类的乳汁中,那一团团废气、烟尘,那一股股废液、污水,像群群癌细胞张牙舞爪地向地球扑来,侵袭着地球的身体健康,甚至

5、还把爱护地球妈妈和我们的臭氧层面纱撕了两个打洞,使紫外线无情地灼伤了地球妈妈的皮肤,严重危害着我们的生存。你看,我们常把天空比方是蔚蓝的海洋、白云比方是洁白的棉花,草地比方成绿色的地毯,而实际却一切都变成灰色的,这些环境的改变,令我难过,让我落泪。于是我提出了一些建议: 1、提示四周的人们买菜时不用塑料方便袋,以削减白色垃圾。 2、照看好自己身边的一草一木、爱惜花草。让我们同小树一起茁壮成长。 3、印一些传单,提高人们的环保意识。 4、在公共场合贴一些爱护环境的口号和标语。 5、要爱惜花草树木,不破坏城市绿化,并且主动参与绿化植树活动。 6、不要随地乱扔果皮纸屑,不随地吐痰。假如见到有人随地乱

6、扔果皮纸屑,或随地吐痰的话,我们要加以阻挡和劝说。 无论是过去、如今,还是将来,也无论是家庭、国家,还是世界,环境永久是我们的伴侣,善待伴侣,就是善待我们自己。 爱护环境,爱护家园不能仅仅是我们挂在嘴边的一句空话,应当成为我们新一代青少年肩上沉甸甸的担子。只有爱护了环境,才能爱护秀丽的家园。使中国永久绽放耀眼的光辉。 中学生爱护环境建议书范文3 各位师生们: 大家好! 地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那么的秀丽壮观,和气可亲。但是近几年来由于人们对生态环境的破坏、绿洲的不重视,我们生存的地球犹如一位生命垂危的老人,奄奄一息 这令人震惊的严重现象和历史教训,怎能不引起大家的仔细思索呢?环

7、境爱护刻不容缓啊!为了我们共同的家园地球,我提出了一下几条建议: 1洗完手后拧紧水龙头; 2洗手、洗澡、洗菜的水用来冲厕所或浇花; 3尽可能少的使用一次性塑料袋、一次性快餐盒和一次性筷子; 4房间里没有人时记得关电灯、电视; 5看电视时音量不宜太大; 6报纸、饮料罐卖给废品回收部门,少用塑料包装袋。 7多植树造林,少滥砍滥伐; 8不用一次性筷子,因为快餐筷的材料是树木; 9提示爸爸妈妈买菜时不用塑料方便袋,以削减白色垃圾; 10我们要节省用水,早晨洗脸时要把水龙头拧小。生活中要学会循环利用水; 11照看好自己身边的一草一木、爱惜花草。让我们同小树一起茁壮成长; 12节省用纸,把草稿纸写满,不要

8、只写几个数字就扔掉我信任,不在纸上乱涂乱画,不扔没用完的本子; 13学习有关环境爱护学问,收听、收看广播爱护节目,阅读环境学问读物、报纸,与同学、伴侣和家长商量环境爱护学问,与破坏环境的现象作斗争; 14不浪费粮食,节省用水,节省用电,节省燃料。共同节省我们有限的资源; 15把损坏的物品修理好再用,延长使用期,多用可循环再利用的物品,不用或少用一次性纸制品和木制品; 16购置有“环境标志”和“绿色标志”的物品,不吸烟,不随地吐痰,不使用还有破坏臭氧层的物品如发胶; 17不向下水道排放污油、丢垃圾,不向海洋、湖泊、江河,分类处理垃圾,把旧书本; 18爱护野生动物,不摘采花草,不砍伐树木,不踏草坪

9、。 世界主宰中不能没有绿色。假如我们行动起来,地球将会布满绿色的脚印。绿色是生命之色、和平之色,绿色时碧水、蓝天和清爽的空气,绿色时树的私语和花的思索。被破坏的大自然已伤痕累累,就让我们用绿来浇灌它吧! 建议人:xxx xx年xx月xx日 中学生爱护环境建议书范文4 敬重的领导、同志们: 大家好! 人类的文明史上有了牢固的木椅、精刻的木阁;而孕育出人类的原始丛林却在难过地萎缩;于是,人类的文明史上有煤炭、石油、地热;而承接着人们疯狂攫取的大地却在悄悄地下沉、裂变、陷落;于是,人类文明史上有了林立的厂房、烟囱、化工车间;而那片曾经温顺的晴空,却正在被黑的、黄的、灰的.污染杀手将臭氧层残忍地撕破。

10、 最终,人类的文明史上有了微观得可怕的氢能、中子能、原子能,而从今,文明之邦的土地上不知多少因亲离友散而苦痛凄厉的哭声。 假如,历史真的是一张翔实无疏的时间表,我只想查一查人类到底是从什么时候起开始学会把作为星球上的最高智能生物的特权发挥得如此淋漓尽致,却轻而易举地遗忘,自然一样会再次惩处我们。 正如恩格斯指出的:“我们不要过分陶醉于我们对自然界的胜利,对于每一次这样的胜利,自然界都报复了我们。每一次胜利在第一步确定取得了我们预期的结果,但第二步、第三步却有了完全不同,出乎意料的影响,经常把第一步结果取消了。” 我们经常是在有意与无意之间,把地球推向了生命的底线。让地狱迸爆出的烈火肆意侵舐着每

11、一点绿色,让全部的生灵在灼伤的苦痛中哀叹。 我们常常是在有意与无意之间,打开了潘多拉的魔盒,然后面对因贪欲的欲念铸下的过错,无奈地看着盒中升起的凶恶的黑烟在大地与天空间充满。 我们经常是在有意与无意之间,撞响了天王手中的金玉琵琶,然后忍受绵延的噪音,却不知该怎样办。我们经常是在有意与无意之间,使海面漂浮的石油粘住了海鸥的翅膀;使果林里的农药残害了弱小的生灵;使夜空里再也看不见清亮的星星,使明净的湖水变成了一点就着的油坑。 我无以否认,人类正在夜以继日创造文明;可是伴侣,你能否认人类正在夜以继日地毁灭文明吗? 我们只有这么一个秀丽的星球,我们的祖先和我们的后人都注定要在这里生存。为了调色板上的蓝

12、色能属于天空和大海,白色能属于瑞雪和浮云,黄色能属于阳光和谷堆,绿色能属于山川和森林;让你、让我共同伸出手来,承下昨天交给我们的这份责任。用诚心、汗水、智慧化合成的清泉,刷洗这个世界,赎去我们曾犯下的罪过,交还给自然一个真正的文明。 我们的地球是最秀丽的,可是我们不能让我们的地球毁在我们的手中,这样的话,我们的后代只会说我们的目光短浅,没有给他们留下一个秀丽的地球,这才是我们始终以来都在痛心的事情,我们的后代还要继续生活在地球上,可是我们给他们留下的是什么,是很难被我们救回的地球生态环境,以后的道路还要怎么样,我们不知道,可是我如今对大家说,爱护环境、人人有责! 感谢大家。 【中学生爱护环境建议书范文精选4篇】 第 8 页 共 8 页

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