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1、学期工作计划范文五篇学期工作安排范文五篇日子犹如白驹过隙,不经意间,我们的工作又将在劳碌中充溢着,在喜悦中收获着,现在就让我们制定一份安排,好好地规划一下吧。安排怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是我细心整理的学期工作安排5篇,欢迎阅读与保藏。学期工作安排 篇1新的学期即将到临,社团部将本着更好的为同学服务的看法,丰富校内文化生活为宗旨,以饱满的精神和青春的活力迎接新学期的挑战,更好地发挥社团部的作用,展示出我们的新风貌。目前我校社团有街舞社、飞羽社、跆拳道社、漫画社、音乐社、影剧社、手语社、话剧社、魔益社、文学社共10个社团。为使青岛卫校社团工作有更新的发展,下学期我们将从以下两个方面入手:
2、1. 加强学生社团管理,使社团日常管理步入制度化和规范化,对校级大型社团活动赐予大力支持。(1)对各学生社团的负责人工作进行规范,学生会社团部成员各分管一个社团并驾驭每次训练的时间,定时向社员询问对社长的满足度及建议,对社长做评定,以及他们应当改进的地方。这样可以使社团部完善制度,规范管理。(2)制定一个加减分制度,每月一公布,期末我们将进行汇总,依据总分进行优秀社长的评比。通过监督、评比、表彰,使各社团有竞争心,从而变更各团的懒散的状况。2. 组织开展丰富多彩的校内活动,满意学生的精神文化需求,服务校内文明建设。下学期主要活动:(1)国庆文艺演出社团参加部分(2)社团纳新暨社团风采展示。新生
3、的加入,也为社团的发展注入新的血液。在新生军训结束后可以组织进行大规模的社团纳新工作,就目前所成立的这些社团是远远不够的。因此,我们将广纳贤才,在完善现有社团的基础上再组建一些新社团。(3)校内吉尼斯我们还可以开展篮球赛和三人四足活动,组织以级部为单位的篮球赛,分为护理组和混合组。在竞赛之前,可以进行本队的队员选拔赛,选拔自己的队员。三人四足参赛队员以三人一组参赛,可男女混合。竞赛均请体育组的老师、体育部帮助此次活动的举办。获胜的级部和个人有相应的嘉奖。本学期我们将扩大宣扬范围,以往我们举办活动更多的是在校内内摆放张贴宣扬板。在新的一年里,我们可以通过网络来扩大宣扬范围及加深程度。如:贴图及文
4、字传播,以及博客上发帖等进行宣扬,这都是很快速,传播面很广的方式。让更多的同学加入我们。以上的安排尚不尽完善,有待补充。总体目标已经较为明确,在社团部的工作中我会主动努力,把各项工作仔细完成,创建最优秀、最精彩的部门。社团部所绽开的工作也将朝着既定的目标迈进,争取创建社团工作的新佳绩!学期工作安排 篇2一、教学分析:本教材是依据义务教化美术课程标准编写的试验教材。教材资料充分完全能拓展学生的思维,使他们愉悦的学习美术课程。依据美术课程标准把教学分为四个教学领域,这四个学习领域分别是:“造型表现”、“设计应用”、“综合探究”、“观赏评述”。二、学生基本状况分析:初一年级学生对美术有深厚爱好,但爱
5、好和耐性不会太久,所以绘画对于他们有很大的帮忙,让他们初步感受美的潜力,作画时培育他们的视察潜力、绘画潜力,培育绘画想象潜力,提高他们的美术潜力。初二年级学生对美术已有了简洁的相识,所以学起来很简洁,他们的爱好横深厚,我必需会尽力把他们教好的。让他们会感受美、表现美,培育情趣,提高审美潜力、绘画潜力、视察潜力、想象潜力、创作潜力等由于课上时间有限,学习资料少,我在完成教学的状况下加入简笔画教学,这样学生既充溢的自己,又学习到了更多的美术学问,同时又提高了对事物外形的驾驭,完整了构图,又驾驭了技能,提高了技能学习。三、教学目标:(1)了解各种绘画工具和特性,并且学会驾驭运用这些工具。(2)能够了
6、解色调,相识各种色调大胆应用,创作不同的作品。(3)依据美术的特点明确学习看法,从小培育他们良好的学习习惯。(4)采纳各种形式激励学生学习美术学问,加入各种那个嬉戏进行学习,让他们不断的创作作品,展示自己,发表创作意图。(5)选取有情趣的教学资料,采纳生动活泼的嬉戏教学形式渗透教学,叫学生在不知不觉中学习,激发、培育学生学习美术的爱好。(6)充分发挥老师的直观性演示,演示要规范化让学生能学习正确的作画方法,激发学生学习的欲望。四、教学方法设计:美术教学比较吸引孩子,在教学中我们能够先激发孩子的学习爱好,那就要有好的教学方法,我们能够进行谈话法、启发式进行教学,让学生在欢乐中学习、在欢乐中体验美
7、术的乐趣,诱导学生学习更多的美术学问。相识常用的色调及形态,并能用绘画工具表示各种色调,体验不同媒材工具,用各种方法表达想法,观赏感受作品。探究感知学习,自己会口头归纳感受。培育学生思维创新精神,注意特性发展。在学习中举一反三。五、教学评价方案:我将美术评价方案分为两大项资料:1、艺术表现:(40)学习看法15分、课堂作业完成的状况15分、课堂表现5分,分书本的爱惜5分。2、基础学问:(60)期末测试60分学期工作安排 篇3一、指导思想:进一步贯彻新形势下的新教化精神,落实学校教化教学工作安排,以课堂教学和教化活动为载体,以构建起学校、家庭、社会素养教化大环境为保障,以努力提高学生的现代文明素
8、养为目标,本学期我班将努力创设和谐的学风,努力提高教化质量,培育德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。二、班级概况:本班由46名学生组成,大部分学生思想比较上进,能够做到敬重师长,但由于年龄特点不能够约束自己,缺乏责任感。多数同学能够明辨是非,但有个别同学比较娇气、任性。为此要依据班里孩子的状况,培育学生良好行为习惯和学习习惯,酷爱学习,团结友爱,做文明的孩子。三、工作目标 :1、接着对学生进行爱国主义教化、集体主义教化、文明行为习惯养成教化,有效提高学生的思想道德素养。2、端正学习看法,明确学习目的。提高学习爱好,使学生主动学习。激励学生大胆创新,勇于探究。3、主动参与学校组织的各项活动,使
9、学生在活动中受到教化。4、形成团结向上的良好班风,班干部分工明确,提高学生的管理实力。四、重点工作:1、建立班干部管理,培育一批能干的班干部,找寻其次梯队,激发学生的潜能。2、建立小红花嘉奖的制度,让学生自行管理、监督,使他成为一项长期有效的措施。3、做好和家长之间的沟通联系,以良好的服务赢得家长们的口碑。4、加强心理健康教化,关怀每位学生的成长,特殊是学困生的成长,努力使每位学生都能欢乐地成长、聪慧地学习。五、主要工作:1、稳抓常规管理,将常规管理走向精细化。紧紧围绕干净、守时、有礼、有序的德育目标,在开学初的常规管理周里,常规训练特别重要,要严格要求,违者必究,便学生尽快收心,复原良好的行
10、为习惯。充分利用班队会及晨检的时间强调“轻声快步靠右行”等班级公约,养成良好的学习和生活习惯。对于学生的日常行为,班干部做工作记录,刚好记在家校本上,每周五班会进行总结。老师依据总结完成每日的学生评价表,对表现不够好的学生,刚好进行点拨、指导,加强教化。利用升旗仪式,加强学生的德育教化。升旗结束后,对上周得流淌红旗的状况进行总结。这学期利用重大活动日实行一些有意义的主题班队会,接着开展综合实践探讨,让学生在各种活动学会合作,学会生活。2、狠抓班级纪律,形成良好班风班貌。(1)课堂纪律严格遵守课堂纪律,假如有违反纪律的现象,由课代表记录,并记名字在黑板上。守纪的学生与获表扬信和奖品挂钩。个人卫生
11、:每周一检查个人卫生,平常抽查,要求衣着整齐,桌屉干净,物品整齐。(2)班级卫生每天下午分派值日生清扫,由劳动委员负责。实行个人责任制,先完成任务先回家,若没完成好自己份内事也会得到相应的惩处。再者利用花草美化环境,并进行爱惜环境和花草的教化。3、重视班干部的培育。班级管理光靠班主任一人是不够的,班干部是班级管理的小助手。每个班干部都做工作记录,每周五班会总结,进行班干部工作评价,不能胜任的同学要进行调整,平常工作表现与优秀班干部挂钩。刚好召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们留意班干部成员之间
12、的合作,同心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创建机会,熬炼和培育他们的实力。4、家校结合,分类施教。(1)常常主动找学生谈话,点出不足,提出希望,明确发展方向,让学生感受到关爱,对于学习和行为习惯落后的学生更要不定期谈心,尤其在抓住问题时。(2)对于学习后进生,每节课都要提问,作业中有错要单独进行辅导,与家长联系,共同帮助提高学习爱好。(3)对于行为后进生,发觉闪光点要大力表扬,树立信念,在老师和家长共同督促下改进。越是表现差的方面,越要让其引起重视,比如当班干部。(4)常常保持与学生家长联系,使学校教化和家庭教化有机地结合起来。六、各月的工作支配:9月:参与开学典礼。实行老师
13、节庆祝活动。表扬暑假主动分子及获奖暑假优秀作品。进行迎国庆合唱竞赛。10月:国庆放长假。开展班级“健康、欢乐每一天”的主题演讲会参加新一届大班委竞选活动。11月:营造良好的复习氛围,打算迎接中段考。进行紧急疏散消防演习。结合校运会养成“每天运动”的好习惯。12月:开展迎亚运系列活动。加强文明礼仪教化。庆祝元旦活动。1月:结合“书香校内”活动养成“每天阅读”的好习惯。开展评优、评先工作。参与散学典礼,对学生进行寒假平安教化。我信任, 用观赏的眼光去看孩子,多关爱和宽容他们,他们会欢乐健康地成长,在今后的工作中,我将不断地改进以上措施,争取把工作作到更好。学期工作安排 篇4新学期新气象,随着新一届
14、班委工作按部就班的开展,班级工作慢慢步入正轨,经过去年全部同学的共同努力,班级工作获得了很多成果。本学期旨在通过新一届班委和全部同学的奋斗,继往开来,建设一个集体更团结、学风更优良的班级。本学期的班级工作安排围绕学习和团结两大主题,包括学风建设、班级建设、班级活动等内容。学风建设:学习是学生们不变的本务,进入大二后,随着专业学问的深化系统学习及课程压力的加大,学习更是班级工作中的重头戏。只有班级的学风纯良,才能激励同学们形成主动主动的学习习惯,营造良好的学习环境。1召开上学期学习沟通会,学习委员总结上学期学习状况,结合上学期的期末考试成果和班级自身实际状况,与同学们探讨制定学期学习目标,激励同
15、学取长补短,再接再厉;2建立良好的考勤制度,督促同学们养成端正的学习看法,上课不无故迟到、旷课、早退,如有上课缺勤的同学,查明缘由,在期末评分时酌情扣分;3评比班上的学习模范,宣扬其优秀事迹并进行恰当的阅历沟通共享,引导同学们借鉴有效的学习方法,树立良好的竞争意识,养成良好的学习习惯;4保证具有专业特色的学习活动和学习小组井然有序的进行,调动同学们的学习主动性,严格要求同学们遵守学习小组纪律,让学习小组发挥实际作用,增加同学们调研实力,培育同学们的理性思维;5形成以寝室为单位的学习机制,由寝室长负责,通过寝室成员学习状况的定期总结,营造寝室优秀的学习氛围,发觉其中问题并刚好解决。实行肯定的嘉奖机制,促进寝室间良性竞争,寝室内帮扶制度,同学间优势互补,以寝室学风建设带动班级学风建设;6重点强调英语四级考试的复习打算工作,引导同学们进行良好自主学习,仔细面对英语过级问题,争取一次以良好成