《2015年政府事业单位“三严三实”加强队伍建设专题演讲稿》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2015年政府事业单位“三严三实”加强队伍建设专题演讲稿（13页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2021年以“三严三实正心修身干事业 “三严三实专题党课讲稿 同志们：根据市局关于开展“三严三实专题教育的部署要求，各单位支部书记要结合发动部署工作，带头讲一次党课。下面，我结合学习习总书记系列重要讲话精神和 局长5月29日为全局中层干部讲党课精神，联系我所工作和党员干部队伍实际，就如何践行“三严三实谈几点认识和体会，供大家参考。一、怎样理解和把握“三严三实的丰富科学内涵和重大意义党的十八大以来，习总书记围绕党要管党、从严治党发表了一系列重要讲话，提出了许多新思想、新观点、新论断，为新时期全面推进党的建设指明了方向。2021年全国“期间，习总书记在参加安徽代表团审议时，首次对领导干部提出了“三
2、严三实的要求，即“严以修身、严以用权、严以律已；谋事要实，创业要实，做人要实。之后又先后屡次在不同场合，对领导干部带头践行“三严三实提出了明确要求。如何全面理解把握“三严三实的重大意义呢，目前有这么几种阐述:“三严三实是新的历史条件下领导干部的修身之本、为政之道、成事之要，充分表达了新一届中央领导集体从严从实的鲜明风格；“三严三实是党章要求的具体化，抓住了修身做人的根本，明确了干事创业的准那么，划定了为官用权的红线，表达了内在自律与外在约束的有机统一，提供了一面镜子、一把标尺；“三严三实是对党的优良作风的忠实传承，开展“三严三实教育，就是要抓住思想政治建设这个根本，领导干部这个关键少数，作风建
3、设无止境这个根本规律，再添把火、加把力，拓展教育实践活动的成果，把党的优良传统牢固树立和发扬下去。总之，“三严三实是新常态下推进作风建设的重要抓手，是对党的十八大以来作风建设实践的科学总结，为今后加强干部队伍作风建设指明了前进方向。在我国当前各项事业开展的重要时期和关口，党中央作出开展“三严三实专题教育这一重大决策，充分表达了持之以恒推进作风建设的坚决意志，充分表达了对党和人民事业高度负责的政治担当。我们要深刻认识、正确把握开展“三严三实专题教育的重大意义，迅速把思想和行动统一到中央、省、市委的决策部署上来，切实增强责任感、紧迫感和使命感，以饱满的热情、认真的态度、扎实的作风抓好专题教育工作，
4、进一步带动并形成学习、宣传、践行“三严三实的浓厚气氛，确保专题教育工作扎实有效，开花结果。那么，如何深刻理解“三严三实的丰富科学内涵呢？“三严是我们党的核心价值观、独特优势、优良传统，蕴含的是马克思主义信仰，着眼的是高尚革命理想，表达的是卓越政治品质，反映的是铁的政治纪律。“三实既是对一切从实际出发、理论联系实际这一思想路线的拓展和深化，也是对求真务实、注重实效、实干兴邦这一工作方法的继承和开展。具体讲，严以修身的主要内涵是加强党性修养，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵抗歪风邪气，做到严以修身，关键是要抓好立德、修德这个终身课题。重视明大德，坚决理想信念；重视守官德，强化宗旨意识；重视严
5、品德，锤炼意志品质；不为私心杂念所左右，不为功名利禄所诱惑，不为歪风邪气所侵蚀。严以用权的主要内涵是按规矩、按制度行使权力，任何时候都不搞特权，不以权谋私。做到严以用权，就要常怀公仆之心，树立为民用权观念，绝不能把公共权力当成牟取私利的工具；常怀敬畏之心，树立审慎用权观念，保持战战兢兢、如临深渊、如履薄冰的谨慎，保持心有所畏、言有所戒、行有所止的约束，依法用权、秉公用权、廉洁用权。严以律已的主要内涵是自重、自省、自警、自励，严守党纪国法的红线，言不出格、行不逾矩。做到严以律已，就要慎独、慎微、慎初，遵规守矩，把好小节、守住第一关。谋事要实的主要内涵是从实际出发谋划事业和工作，使思路、政策、方案
6、符合实际情况、客观规律、科学精神，不好高骛远，不脱离实际，不搞花架子，不做劳民伤财的事。做到谋事要实，关键是树牢实践观，把工作重心下移、关口前移，在搞清弄准情况的根底上决策；树立群众观，坚持问政于民、问需于民、问计于民，把群众的意见当作谋事的重要依据；树牢历史观，善于以史为鉴，继承完善现有的好思路好方法，防止以往走过的弯路，更有效地推进工作。创业要实的主要内涵是脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，努力创造一番实实在在的业绩。做到创业要实，必须牢记“空谈误国、实干兴邦的教导，按照“不受虚言、不吸浮术、不采华名、不兴伪事的要求和标准干事创业。做人要实的主要内涵是对党、对组
7、织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白、公正正派。做到做人要实，必须品性上正派老实、作风上勤勉扎实，修养上低调务实，平易近人而不官气凌人，做事而不作秀，实干而不空谈。“三严三实是一个完整的思想体系，相互之间密切关联，相辅相成，不可分割。严以修身是根本，只有从价值观与信念上打造了“金钢不坏之身，任凭“四风及其变种干扰，都能做到“我自岿然不动。古人讲“修身、齐家、治国、平天下，把修身排在第一位。我们党员干部更要讲究“修身，要按照党章党规的要求，坚决理想信念，践行根本宗旨，加强道德修养，永葆先进性。严以用权是核心，只要时刻牢记“权为民所赋，权为民所用这一马克思主义权力观，
8、就不会背离用权的初衷。严以律已是标准，时时处处严格要求自己，就不会搞特殊化，更不会放松放纵，如果心无敬畏、手无戒尺，必然是目无群众、目无法纪、目无纪律，最终踏上不归路。有了“三严，“三实就有了根底和动力；在谋事、创业、做人上要“实，是“三严的具体表达，没有“三实，“三严就成了空中楼阁。“三严三实是共产党员先进性的内在要求，是领导干部“官德的外在表现，也是我们党的一贯主张。“三严三实贯穿着马克思主义政党建设的根本原那么和内在要求，丰富和开展了党的建设理论，传承了党的优良传统，揭示了马克思主义执政党建设的规律，为新形势下全面推进从严治党、保持党的先进性纯洁性拓展了新的路径。理解好、把握好“三严三实
9、的科学内涵和思想体系，一定要结合我市开展实际和我所工作实际，也应结合每个干部的自身情况，什么时候“三严三实做的好、做的到位，一个单位、一个干部就出成绩、出政绩。二、自觉对照“三严三实要求，认真查找、着力发现我们思想作风上不严不实的问题党的十八大以来，我们所扎实开展群众路线教育实践活动，大力整治“庸懒散奢贪、“不干事、不担事等突出问题，应该说全所党员干部呈现出亲民实干、作风深入的清新气象，也赢得了广阔人民群众的拥护和认可。这是我们领导干部的主流，必须充分肯定。但也必须清醒看到，“四风问题树倒根存，“不严不实的问题还不同程度存在，有的甚至还很严重。我梳理了一下，突出表现有以下四个方面：一不重学习、
10、眼高手低。有的不学理论、不读经典，却热衷研究“关系学；有的热衷于迎来送往，心浮气躁，静不下心来学习；有的以干代学，凭经验办事，需要用的时候临阵擦枪；还有一些人不学无术，书倒是不少，也只是装点门面，附庸风雅。不重学习导致不少干部“坐井观天，肚子里没真货，往往对很多事物只知其一不知其二，看看标题，空喊概念，特别是在执行局里重点工作时眼高手低，拿不出管用的招数，做不成事，价格法律法规赋予的政策也用缺乏用不好，错失检查良机。二安于现状、不思进取。这几年韩城的经济社会有了长足开展，有些同志觉得小日子过得不错，自我感觉良好，小富即安，固步自封，对局所安排的各项检查目标任务按照熟套路一年一年往下踏，满足于守
11、摊子、享清福、好玩乐，创新意识、进取精神消退。面对经济新常态和经济下行的压力，有的被动应付，一味等上级出政策、等别人出经验。有的对待日常工作标准不高，把关不严，满足于“大概齐、“差不多。有的甘于平庸混日子，心安理得熬年头，面对新常态下价格监督检查中的难题，能拖就拖、能推就推，致使工作长期打不开局面。反映了一些党员干部对工作不负责、不用心、不想干事，心思没有放在履职干事上。三为官不为、不敢担当。有的有私利可图就乱干事，无私利可图就不干事，过去起码还能吃点喝点，现在受到遏制，来事就推。没有好处不干事、不担事。有的明哲保身，不求有功，但求无过，为了不出事、宁愿不干事，事来了踢皮球、当“二传手。有的出
12、工不出力，有的没关系不办事、慢办事，对效劳对象不一次性告知要求，来回折腾人。大家想想看，是不是衙门作风真的到了非刹不可的地步！有的对急难险重任务，畏难抵触，拈轻怕重，关键时刻卸挑子、重要关头掉链子。有的遇到矛盾和问题绕道走，只讲原那么要求，就是不讲具体怎么办。有的处理违规违法之事时，宁伤原那么，不伤关系，瞻前顾后，不敢亮剑。四做人不实、弄虚作假。有的阳奉阴违，见风使舵，当面一套、背后一套，讲空话、干虚活。有的在民主生活会上自我剖析信誓旦旦，会下我行我素，睁着眼睛说瞎话，揣着明白装糊涂。有的人多处上谈反腐，私底下对效劳对象吃拿卡要。有的对个人事项报告不真实、不及时，等等。出现以上这些问题，原因是
13、多方面的，既有个人放纵、自我要求不严的问题，也有外在约束不强，支部对党员干部监督管理失之于软、失之于宽都有关系。但深究起来，根源上还是个人理想信念滑坡，宗旨意识淡薄，事业心、责任心不强，官僚主义、形式主义、享乐主义、奢靡之风在作祟，正解决好世界观、人生观、政绩观这个“总开关的问题。所有“不严不实的问题，如果不高度重视解决，危害极大。对个人而言，自我放松，容易思想滑坡、行为堕落，一旦刹不住车，多年的努力奋斗、自我约束一夜清零，甚至失去人身自由，失去人格尊严，家庭、家人跟着一块人前难以抬头。对党而言，党员领导干部出问题，败坏党风政风，破坏党群干群关系，恶化政治生态，给党的组织会造成极大伤害，久而久
14、之会削弱党的公信力，危害党的执政根底。对事业而言，“不严不实的作风是干事创业的天敌，直接影响市委、市局部署的落实，最终伤害的是广阔老百姓的切身利益、根本利益，伤害的是国家利益。对于这些问题，务必请同志们高度警醒，反躬自省，引以为戒。三、怎样把握和践行“三严三实要从根上解决“不严不实的问题，关键在于全所党员领导干部切实把自己摆进去，勇于揪出自己“皮袍下藏着的小，用“三严三实的戒尺标准自己的言行，真正“严字当头、落到“实处，进一步严纪律、强约束、敢担当、务实干，形成风清气正、团结拼搏、廉洁实干的良好政治生态。我重点讲五条意见：一加强学习，补足精神之“钙。一个党员干部，如果平时不学习，空虚无聊，时间
15、久了，难免会被歪风邪气所侵没有真蚀，就会得“软骨病，就可能导致政治上迷茫、道德上失范、生活上放纵。这几年发生的形形色色的违纪案例都充分证明了这一点。可以说，学习是提高思想认识的前提，是加强自身修养、提升自身免疫力的有效途径，是筑牢理想信念、补充精神之“钙的重要根底。“非学无以广学、非学无以名识、非学无以立德，要自始自终坚持把思想理论武装头脑贯穿于教育实践活动全过程，做到了“三集中、三结合、三提高。即：集中时间、集中精力、集中人员开展学习教育活动，系统学习和重点研读相结合，个人自学和集中学习相结合，理论学习和业务学习相结合；到达提高思想认识、提高群众意识和提高工作水平的目的。抓好以下五方面的学习
16、：一是要对照文件精神原原本本学。学习习总书记系列重要讲话精神、?党章?。做到原原本本学，逐篇精读，学深悟透，不断坚决共产党人的信仰追求、为民情怀和历史担当。二是学习法律法规。自觉学法遵法守法，善于运用法治思维和法治方式推动开展、深化改革、化解矛盾、维护稳定，发挥好“关键少数的作用。三是学习传统文化的精华。习总书记讲，“学史可以看成败、鉴得失、知兴替；学诗可以情飞扬、志高昂、人灵秀；学伦理可以知廉耻、懂荣辱、辨是非。四是向革命先辈学。向焦裕禄、刘宝奇，雷洋洲、郭孝义等先进典型学，向我们身边的善行义举学，激发自己内心的正能量，激发自己人性中的真善美，通过学习，给人以思想净化，给人以心灵励志。总之，通过学习，修养浩然之气，坚决理想信念，强化
