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1、广西壮族自治区玉林市第十一中学2020-2021学年高三生物月考试题含解析一、 选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1. 生物学家通过研究对真核生物细胞结构有了许多深入的认识，下列有关说法错误的是（ ）A. 由 rRNA 和蛋白质组成的核糖体具有催化功能B. 线粒体是人体内唯一具有双层膜结构的细胞器C. 吞噬细胞吞噬处理病原体与溶酶体有关D. 破坏高尔基体不会影响植物细胞的分裂参考答案：D核糖体上完成肽链的合成时需要具有催化作用的酶，而核糖体中只有rRNA和蛋白质，说明它们至少有一种是具有催化作用的酶，A项正确；线粒体是人体内唯一具有双
2、层膜结构的细胞器，B项正确；吞噬细胞吞噬处理病原体需要溶酶体内的水解酶水解，C项正确；高尔基体与植物细胞的细胞壁的形成有关，故D项错误。【点睛】解答本题的关键是要记住各种细胞器的结构和相关功能，并适当进行合理的推测才能准确判断。2. 关于一对相对性状遗传的叙述，正确的是A若仅考虑一对等位基因，在一个生物群体中，有4种不同的交配类型BF2的表现型比为31的结果最能说明基因分离定律的实质C自交是鉴别和保留纯合的抗锈病（显性）小麦最简便易行的方法D通过测交可以推测被测个体产生配子的数量参考答案：C3. 下图表示某真核细胞内三种具有双层膜的结构(部分示意图)，有关分析错误的是（ ）A. 图a表示线粒体
3、，H与氧结合形成水发生在有折叠的膜上B. 图b表示叶绿体，其具有自身的DNA和蛋白质合成体系C. 图c中的孔道是大分子进出该结构的通道，不具有选择性D. 图a、b、c中内外膜化学成分差异最大的是图a参考答案：C试题分析：图a表示线粒体，H与氧结合形成水发生在线粒体内膜上，线粒体内膜的不同部位向内腔折叠形成嵴，A项正确；图b表示叶绿体，含有核糖体和少量的DNA，核糖体是蛋白质合成的场所，因此叶绿体具有自身的DNA和蛋白质合成体系，B项正确；图c表示细胞核，其中的孔道即核孔是大分子进出该结构的通道，具有选择性，C项错误；线粒体内膜上含有多种与有氧呼吸有关的酶，因此与叶绿体和细胞核相比，线粒体内外膜
4、化学成分差异最大，D项正确。考点：本题考查线粒体、叶绿体、细胞核的结构和功能的相关知识，意在考查学生能从题图中提取有效信息并结合这些信息，运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确结论的能力。4. 如图所示为某生物细胞内正在进行的生理过程,下列有关叙述错误的是()A. 大肠杆菌、酵母菌中都可发生如图所示的过程B. 图中方框内含有6种核苷酸C. 沿着移动方向为从b到aD. 和过程中碱基互补配对情况不完全相同参考答案：A【分析】分析图解：图中表示DNA，表示多肽链，表示核糖体，表示mRNA，因此图示过程表示转录和翻译过程，由于转录和翻译同
5、时进行，即没有核膜的阻隔，因此该细胞可以表示原核细胞中的遗传信息的表达。【详解】A、图中是边转录边翻译的过程，只能发生在原核生物中，不能发生在酵母菌等真核生物体内，A错误；B、图中表示DNA，表示mRNA，并且方框中只含有A、C、G三种碱基，因此DNA链中含有三种脱氧核苷酸，RNA链中含有三种核糖核苷酸，即一共有六种核苷酸，B正确；C、从b到a的方向肽链逐渐延长，因此核糖体沿着mRNA的移动方向为从b到a，C正确；D、表示转录过程，表示翻译过程，两个过程中碱基互补配对情况不完全相同，D正确。故选A。【点睛】本题考查了遗传信息的转录和翻译的有关知识，要求学生能够识记转录和翻译的过程、条件、碱基互
6、补配对原则等，同时能够区分原核细胞和真核细胞遗传信息表达的区别。5. 下列关于高等哺乳动物受精与胚胎发育的叙述，错误的是A绝大多数精卵细胞的识别具有物种特异性 B卵裂球细胞的体积随分裂次数增加而不断减小C受精卵发育为囊胚的过程发生在子宫 D胎儿的胎膜和胎盘由囊胚的滋养层发育而来参考答案：C6. 下列有关动植物克隆技术的叙述，错误的是（ ）A动物细胞克隆培养法，可用于研究相关细胞中缺陷基因的功能B通过大量培养特定植物的细胞系，可实现细胞产物的工厂化生产C利用组织培养技术培育不含病毒的幼苗，获得具有抗病毒的新品种D动物组织经长期的培养，最终可以使单一类型的细胞被保存下来参考答案：C7. 向正在进行
7、有氧呼吸的细胞悬液中分别加入a、b、c、d四种抑制剂，下列说法正确的是（ ）A若d能抑制丙酮酸分解，则使葡萄糖的消耗增加B若b能抑制葡萄糖分解，则使丙酮酸增加 C若c能抑制ATP的形成，则使ADP的消耗增加D若a能抑制H氧化成水，则使O2的消耗减少参考答案：D8. （09苏、锡、常、镇四市联考）下列操作可以达到目的的选项是选项操作目的A溶解海藻酸钠时用大火加热海藻酸钠可以快速溶解B将装有蛋白质粗制品的透析袋（玻璃纸制成）放入透析液中蛋白质与其他小分子化合物分离C在DNA粗提取实验中，鸡血中加入蒸馏水稀释血液，防止凝固D洋葱根尖解离后漂洗使细胞分散，有利观察参考答案：答案：B9. 如图为测量萌发
8、的水稻种子细胞呼吸方式的装置图，下列相关说法错误的是（）A萌发的水稻种子细胞有氧呼吸的第二阶段需要水B图示说明萌发的水稻种子细胞可能只进行了有氧呼吸C有色液滴移动的距离可以表示细胞呼吸消耗氧气的量D图中萌发的水稻种子细胞的线粒体内膜产生的H最多参考答案：D【考点】细胞呼吸的过程和意义【分析】根据题意和图示分析可知：装置中萌发的小麦种子产生的CO2都被CO2吸收剂吸收，因此装置中会因O2的消耗，而导致气压的下降，所以液滴会向左移动液滴向左移动的距离，表示有氧呼吸消耗的氧气量的多少【解答】解：A、萌发的小麦种子细胞有氧呼吸的第二阶段消耗水，第三阶段产生水，A正确；B、如果是无氧呼吸，不消耗氧气，产
9、生的二氧化碳将被CO2吸收剂吸收，即装置中气体总量不变，则不会导致装置中液滴移动，因此图示说明萌发的小麦种子细胞进行了有氧呼吸，B正确；C、由于产生的CO2被吸收，所以有色液滴移动的距离可代表细胞呼吸消耗氧气的量，C正确；D、图中萌发的小麦种子细胞的细胞质基质产生的H较少，而在线粒体基质中产生的H较多，D错误故选：D10. 在显微镜下观察动物组织切片，发现细胞内的染色体数目有的是体细胞的一半；有的是体细胞的2倍，该切片取自( )A人的小肠 B家兔胚胎 C绵羊的肝脏 D牛卵巢参考答案：D11. 水在生物体及细胞内的生命活动中具有非常重要的生理功能，下列有关叙述中正确的是A糖类、蛋白质、脂质在其彻
10、底氧化分解过程中都产生水B不同种生物细胞的自由水和结合水的比值相同，它们的代谢强度也相同C水分过多与水分过少对生物新陈代谢活动的影响相同D线粒体、核糖体、中心体等在其活动中都可以产生水参考答案：A12. 下列各组化合物中，全是内环境成分的一组是 ACO2、血红蛋白、H+、载体蛋白 BRNA聚合酶、抗体、激素、H2O C胆固醇、O2、神经递质、血浆蛋白 DCa2+、消化酶、氨基酸、葡萄糖参考答案：C13. 如图为某DNA分子片段，假设该DNA分子中有碱基5000对，A+T占碱基总数的34%，若该DNA分子在14N的培养基中连续复制2次，下列叙述正确的是A. 复制时作用于处的酶为DNA聚合酶B.
11、分子复制两次需游离的胞嘧啶脱氧核苷酸9900个C. 处指的是腺嘌呤核糖核苷酸D. 子代中含15N的DNA分子占1/2参考答案：B【分析】阅读题干和题图可知，该题涉及的知识点是DNA分子的化学组成成分，DNA分子的结构特点，DNA分子的半保留复制方式和条件，明确知识点后，对相关知识点进行梳理，然后结合题图信息，分析选项进行解答。【详解】复制时作用于处的酶为解旋酶而不是DNA聚合酶，A错误；由题意知，DNA分子中A+T占碱基总数的34%，则C+G占66%，DNA分子中G=C=5000266%2=3300个，该DNA分子复制2次增加3个DNA分子，需要的游离的胞嘧啶脱氧核苷酸是33003=9900个
12、，B正确；DNA分子的基本单位是脱氧核苷酸，所以处指的是腺嘌呤脱氧核糖核苷酸，C错误；由题图可知，该DNA分子中的两条链一条含有15N，一条含有14N，若该DNA分子在14N的培养基中连续复制2次形成的4个DNA分子中，只有一个含有15N，即占1/4，D错误。【点睛】本题考查DNA结构和复制相关知识，意在考查学生理解半保留复制过程，同时考查考生计算能力。14. 有1位同学做根尖有丝分裂实验，在显微镜中观察到的图像如图所示。造成这种情况的原因可能是 取材位置不合适 取材时间不合适制片时压片力量不合适 解离时间不合适视野选择不合适 A B C D参考答案：C解析：由图观察，细胞多处于未分裂状态，故
13、可能取材时间不合适，细胞分裂不旺盛；且视野中有一些细胞为长形，可能取自伸长区细胞，为取材位置不合适，应取分生区细胞；也有可能是视野选择不当，没有找到合适视野观察；由图知细胞均分散开，故不可能为所述原因。15. 在一个新鲜萝卜中央挖一凹槽，在凹槽中加入浓盐水，一段时间后，萝卜变软，凹槽中水分增多如图所示的实验中与此实验原理差异最大的是（）ABCD参考答案：B【考点】32：细胞质壁分离与质壁分离复原现象及其原因【分析】浓盐水的浓度比新鲜萝卜细胞的细胞液浓度大，细胞渗透失水，萝卜变软，凹槽中的水分增多【解答】解：A、当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时，植物细胞中细胞液中的水分就透过原生质层进入到外界
14、溶液中，液泡由大变小，细胞液颜色由浅变深，原生质层与细胞壁分离，A错误；B、该装置是探究酵母菌的呼吸方式，与渗透作用无关，B正确；C、该装置具有半透膜和浓度差，能发生渗透作用，C错误；D、动物细胞构成渗透系统可发生渗透作用：动物细胞膜相当于一层半透膜，外界溶液浓度细胞质浓度时，细胞吸水膨胀；反之，则细胞失水皱缩，D错误故选：B【点评】本题主要考查渗透作用，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力16. 经研究发现，PVYCP基因位于某种环状DNA分子中。将PVYCP基因导入马铃薯，使之表达即可获得抗PVY病毒的马铃薯。如图表示构建基因表达载体的过程，相关酶切位点如下表。以下说法错误的是BamHIHindBglIISmaIGGATCCCCTAGGAAGCTTTTCGAAAGATCTTCTAGACCCGGGGGGCCCA. 推测Klenow酶的功能与DNA聚合酶类似B. 由步骤获取的目的基因有1个粘性末端C. 步骤应选用的限制酶是BamH和SmaD. NPT基因可能是用于筛选的标记基因参考答案：C【分析】分析题图：图示是获得抗病毒马铃薯的部分操作，步骤是从质粒A中获取目的基因（PVY-CP）
