山东省枣庄市市第二中学高三数学文下学期期末试题含解析

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1、山东省枣庄市市第二中学高三数学文下学期期末试题含解析一、 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1. 执行如图所示的程序框图,输出的值为( )A B C D参考答案:C2. 某学校2014-2015学年高一、2014-2015学年高二、2015届高三年级的学生人数分别为900、900、1200人,现用分层抽样的方法从该校高中三个年级的学生中抽取容量为50的样本,则应从2015届高三年级抽取的学生人数为( )A15B20C25D30参考答案:B考点:分层抽样方法 专题:概率与统计分析:根据分层抽样的定义即可得到结论解答:解:三个年级的学

2、生人数比例为3:3:4,按分层抽样方法,在2015届高三年级应该抽取人数为人,故选:B点评:本题主要考查分层抽样的应用,根据条件确定抽取比例是解决本题的关键,比较基础3. 已知圆的半径为,为该圆的两条切线,为两切点,那么的最小值为 ( )A. B. C. D.参考答案:【知识点】圆方程的综合应用;平面向量数量积的运算F3 H4【答案解析】D 解析:如图所示:设PA=PB=x(x0),APO=,则APB=2,PO=,=x2(12sin2)=,令=y,则,即x4(1+y)x2y=0,由x2是实数,所以=(1+y)241(y)0,y2+6y+10,解得或故()min=3+2此时【思路点拨】要求的最小

3、值,我们可以根据已知中,圆O的半径为1,PA、PB为该圆的两条切线,A、B为两切点,结合切线长定理,设出PA,PB的长度,和夹角,并将表示成一个关于X的函数,然后根据求函数最值的办法,进行解答4. 已知,则的大小关系是A B C D 参考答案:【知识点】对数值大小的比较 B7【答案解析】B 解析:由指数函数和对数函数的性质可知,而,所以有,故选B.【思路点拨】利用指数函数和对数函数的单调性即可得出5. “”是“对任意的正数x,均有”的.( )A充分非必要条件B必要非充分条件C充要条件 D既非充分也非必要条件参考答案:A6. 定义在R上的可导函数,已知的图象如图所示,则的增区间是( )A B C

4、 D参考答案:B7. 右图中,为某次考试三个评阅人对同一道题的独立评分,P为该题的最终得分。当p=85时,等于 A11 B10 C8 D7参考答案:C本题考查了对程序框图的识图能力,难度中等。 由程序框图可知,所以,所以,故选C8. 设函数f(x)(a0,且a1),m表示不超过实数m的最大整数,则实数f(x)f(x)的值域是 (A) 1,1 (B)0,1 (C)1,0 (D)1,1参考答案:C略9. 设,其中e2.71828,则D的最小值为( )A. B. C. D. 参考答案:C分析:由表示两点与点的距离,而点在抛物线上,抛物线的焦点,准线为,则表示与的距离和与准线的距离的和加上1,由抛物线

5、的定义可得表示与的距离和加上1,画出图象,当三点共线时,可求得最小值.详解:由题意,由表示两点与点的距离,而点在抛物线上,抛物线的焦点,准线为,则表示与的距离和与准线的距离的和加上1,由抛物线的定义可得表示与的距离和加上1,由图象可知三点共线时,且为曲线的垂线,此时取得最小值,即为切点,设,由,可得,设,则递增,且,可得切点,即有,则的最小值为,故选C.点睛:本题考查直线与抛物线的综合应用问题,解答中注意运用两点间的距离公式和抛物线的定义,以及三点共线等知识综合运用,着重考查了转化与化归思想,以及推理与运算能力,属于中档试题.10. 把函数y=sin(x+)图象上所有点向右平移个单位,再将所得

6、图象的横坐标变为原来的倍(纵坐标不变),所得图象的单调递增区间是()A(4k1),(4k+l),kZB+k,+k,kZC+k,+k,kZD+k,+k,kZ参考答案:C考点:函数y=Asin(x+)的图象变换专题:三角函数的图像与性质分析:根据y=Asin(x+?)的图象变换规律可得变换后所得函数的解析式为 y=sin2x,令2k2x2k+,kz,求得x的范围,即可求得所得函数的增区间解答:解:把函数y=sin(x+)图象上所有点向右平移个单位,可得函数y=sin(x+)=sinx的图象,再将所得图象的横坐标变为原来的倍(纵坐标不变),所得图象对应的函数为 y=sin2x,令2k2x2k+,kz

7、,可得 kxk+,kz,故所得函数的增区间为+k,+k,kZ,故选C点评:本题主要考查y=Asin(x+?)的图象变换规律,正弦函数的单调性,属于中档题二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11. 执行如图所示的程序框图,则输出的结果是参考答案:【考点】循环结构【专题】图表型;算法和程序框图【分析】模拟执行程序框图,可得程序框图的功能是计算并输出S=+的值,由裂项法即可求值【解答】解:模拟执行程序框图,可得程序框图的功能是计算并输出S=+的值由于S=+=1+=1=故答案为:【点评】本题主要考查了循环结构的程序框图,考查了裂项法求数列的和,属于基础题12. 若复数(i为虚数单位是纯虚

8、数,则实数的值为 参考答案:-2略13. 已知,则 ;则 参考答案:1,60令 得: =1因为 ,所以 14. 已知是奇函数. 若且.,则_ .参考答案:315. 直线是曲线的一条切线,则实数b_。参考答案:ln21 略16. 已知双曲线(,)的左右焦点分别为F1,F2,点P在双曲线的左支上,PF2与双曲线右支交于点Q,若为等边三角形,则该双曲线的离心率是 参考答案:由双曲线的定义可得,在中,由余弦定理得,即,整理得,解得答案:17. 设非零向量与夹角是,且|=|+|,则的最小值是参考答案:【分析】由可知=,根据数量积的定义可得=|,从而得出|=|,计算的平方得出关于t的函数,从而得出最小值【

9、解答】解:,=+2+,即=|2,=|cos=|,|2=|,即|=|,()2=t22t+4=(t1)2+3,当t=1时,取得最小值故答案为三、 解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18. 记等差数列an的前n项和为Sn,a1+a3=2且S8=-52.数列bn的前n项和Tn满足Tn=4-bn.()求数列an、bn的通项公式;()若,求数列cn的前n项和Ln.参考答案:解:()设公差为d,则,解之得,故;3分当时,且, 两式相减得.由已知得,则。故数列bn是首项为、公比的等比数列,通项.7分(),(1)当n=1时,Ln=2;(2)当n=2时,Ln=3; 9分(3)

10、当时, 两式相减得:故.所以. 14分略19. 已知等差数列的公差为,等比数列的公比为,.求数列与的通项公式;若对于一切正整数,都有成立,求常数和的值.参考答案:解析:由条件:3分 . 假设存在使成立,则 即对一切正整数恒成立. 12分 又a 0,可得:. 20. (本小题满分13分)已知函数()求函数的单调区间;()当时,都有成立,求的取值范围;()试问过点可作多少条直线与曲线相切?并说明理由参考答案:解:()函数的定义域为(1)当时,恒成立,函数在上单调递增;(2)当时, 令,得当时,函数为减函数;当时,函数为增函数综上所述,当时,函数的单调递增区间为当时,函数的单调递减区间为,单调递增区

11、间为4分()由()可知,(1)当时,即时,函数在区间上为增函数,所以在区间上,显然函数在区间上恒大于零;(2)当时,即时,函数在上为减函数,在上为增函数,所以依题意有,解得,所以(3)当时,即时,在区间上为减函数,所以依题意有,解得,所以 综上所述,当时,函数在区间上恒大于零8分()设切点为,则切线斜率,切线方程为因为切线过点,则即 令 ,则 (1)当时,在区间上, 单调递增;在区间上,单调递减,所以函数的最大值为故方程无解,即不存在满足式因此当时,切线的条数为(2)当时, 在区间上,单调递减,在区间上,单调递增,所以函数的最小值为取,则故在上存在唯一零点取,则设,则当时,恒成立所以在单调递增,恒成立所以故在上存在唯一零点因此当时,过点P存在两条切线(3)当时,显然不存在过点P的切线综上所述,当时,过点P存在两条切线;当时,不存在过点P的切线13分21. 设函数,若不等式的解集为M,且,.(1)求实数a的最大值;(2)当时,若不等式有解,求实数b的取值范围.参考答案:22. (12分) 函数,、是其图象上任意不同的两点(1)求直线的斜率的取值范围;(2)求函数图象上一点到直线、 直线距离之积的最大值参考答案:解析:设、两点坐标分别为,则,于是,=且, .故直线斜率的取值范围是. 5分(2)设点,其中,则到直线的距离到直线的距离则=,当时,递增当时,递减;当时,有最大值

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