山东省泰安市新泰岙阴中学2021年高三数学文模拟试卷含解析

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1、山东省泰安市新泰岙阴中学2021年高三数学文模拟试卷含解析一、 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1. 从8名女生和4名男生中选出6名学生组成课外活动小组,则按性别分层抽样组成课外活动小组的概率为( )A B C D参考答案:A2. 下列四个图象可能是函数图象的是参考答案:C3. 平面上三点不共线,设,则的面积等于( )KS*5U.C#A B C D参考答案:C略4. 如图,在正四棱柱ABCDA1B1C1D1中,E、F分别是AB1、BC1的中点,则以下结论中不成立的是()AEF与BB1垂直BEF与BD垂直CEF与CD异面DEF与A

2、1C1异面参考答案:D【考点】异面直线的判定【分析】观察正方体的图形,连B1C,则B1C交BC1于F且F为BC1中点,推出EFA1C1;分析可得答案【解答】解:连B1C,则B1C交BC1于F且F为BC1中点,三角形B1AC中EF,所以EF平面ABCD,而B1B面ABCD,所以EF与BB1垂直;又ACBD,所以EF与BD垂直,EF与CD异面由EF,ACA1C1得EFA1C1故选D5. 设、是两个不同的平面,l、m为两条不同的直线,命题p:若,l?,m?则lm;命题q:l,ml,m?,则.则下列命题为真命题的是( )(A) p或q (B)p且q(C)非p或q (D) p且非q参考答案:6. 某学校

3、10位同学组成的志愿者组织分别由李老师和张老师负责,每次献爱心活动均需该组织4位同学参加.假设李老师和张老师分别将各自活动通知的信息独立、随机地发给4位同学,且所发信息都能收到.则甲同学收到李老师或张老师所发活动通知信息的概率为( )A. B. C. D. 参考答案:C7. 已知函数,的零点分别为,则 参考答案:D略8. 设函数,将的图像向右平移个单位长度后,所得的图像与原图像重合,此时,记的最小值为若中三边a、b、c所对内角依次为A、B、C,且,则是 A等边三角形 B等腰三角形 C等腰直角三角形 D直角三角形 参考答案:D9. (5分)函数f(x)=ex+x的零点所在一个区间是()A(2,1

4、)B(1,0)C(0,1)D(1,2)参考答案:B考点:函数零点的判定定理 专题:函数的性质及应用分析:由 函数f(x)是R上的连续函数,且 f(1)?f(0)0,根据函数的零点的判定定理得出结论解答:函数f(x)=ex+x是R上的连续函数,f(1)=10,f(0)=10,f(1)?f(0)0,故函数f(x)=ex+x的零点所在一个区间是 (1,0),故选B点评:本题主要考查函数的零点的判定定理的应用,属于基础题10. 若,则的大小关系是 ( )A、 B、 C、 D、 参考答案:A二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11. 设f(x)=,则f(f(5)= 参考答案:1【考点】函数

5、的值【专题】计算题【分析】根据函数解析式应先代入下面的式子求出f(5)的值,再代入对应的解析式求出f(f(5)的值【解答】解:由题意知,f(x)=,则f(5)=log24=2,f(f(5)=f(2)=222=1故答案为:1【点评】本题是分段函数求值问题,对应多层求值按“由里到外”的顺序逐层求值,一定要注意自变量的值所在的范围,然后代入相应的解析式求解12. 函数在 处取得最小值参考答案:.试题分析:,由得,由得,因此函数在区间单调递减,在区间单调递增,因此当时取得最小值.考点:利用函数的单调性求最值.13. 计算:_. 参考答案:14. 在的展开式中,只有第4项的二项式系数最大,则展开式中的常

6、数项为_参考答案:1515. 曲线在点处的切线方程为 参考答案:16. 设x、y满足约束条件,若目标函数z=ax+by(a0,b0)的最大值为6,则的最小值为 参考答案:1【考点】简单线性规划的应用;基本不等式在最值问题中的应用 【专题】数形结合;转化思想【分析】作出x、y满足约束条件的图象,由图象判断同最优解,令目标函数值为6,解出a,b的方程,再由基本不等式求出的最小值,代入求解即可【解答】解:由题意、y满足约束条件的图象如图目标函数z=ax+by(a0,b0)的最大值为6从图象上知,最优解是(2,4)故有2a+4b=6=(2a+4b)=(10+)(10+2)=3,等号当且仅当时成立故的最

7、小值为log33=1故答案为1【点评】本题考查简单线性规划的应用及不等式的应用,解决本题,关键是根据线性规划的知识判断出取最值时的位置,即最优解,由此得到参数的方程,再构造出积为定值的形式求出真数的最小值17. 已知各项均为正数的等比数列中,则此数列的各项和 参考答案:三、 解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18. 如图,在四棱锥中,底面是直角梯形,平面SAD,点是的中点,且,. (1)求四棱锥的体积;(2)求证:平面;(3)求直线和平面所成的角的正弦值.参考答案:解: 底面,底面,底面 , ,、是平面内的两条相交直线 侧棱底面 2分(1) 在四棱锥中,侧

8、棱底面,底面是直角梯形, 4分 (2) 取的中点,连接、。 点是的中点 且 底面是直角梯形,垂直于和, 且 且 四边形是平行四边形 , 平面 7分 (3) 侧棱底面,底面 垂直于,、是平面内的两条相交直线 ,垂足是点 是在平面内的射影, 是直线和平面所成的角 在中, 直线和平面所成的角的正弦值是 10分19. (本小题满分14分)已知函数f(x)xlnx.(1)求函数f(x)的极值;(2)设函数g(x)f(x)(x1),其中kR,求函数g(x)在区间1,e上的最大值参考答案:解:(1)f(x)lnx1(x0)令f(x)0,得lnx1lne1,xlne1;令f(x)0,得x.f(x)的单调递增区

9、间是,单调递减区间是,函数的极小值为f,无极大值(2)g(x)xlnxk(x1),则g(x)lnx1k,由g(x)0,得xek1,在区间(0,ek1)上,g(x)为递减函数,在区间(ek1,)上,g(x)为递增函数当ek11,即k1时,在区间1,e上,g(x)为递增函数,g(x)最大值为g(e)ekek.当1ek1e,即1k2时,g(x)的最大值是g(1)或g(e)g(1)g(e),解得k;当1k时,g(e)eekk0g(1),g(x)最大值为g(e)ekek;当k2时,g(e)eekk0g(1),g(x)最大值为g(1)0;当ek1e,即k2时,在区间1,e上,g(x)为递减函数,g(x)最

10、大值为g(1)0.综上所述,当k时,g(x)最大值为ekek;当k时,g(x)的最大值是0.略20. 如图所示,四棱锥S-ABCD中,SA底面ABCD,BC=1,E为CD的中点.(1)求证:BC平面SAE;(2)求直线SD与平面SBC所成角的正弦值.参考答案:(1)证明:因为,所以,在ACD中,由余弦定理可得:解得:CD=4所以,所以ACD是直角三角形,又E为CD的中点,所以又,所以ACE为等边三角形,所以,所以,又AE平面SAE,平面SAE,所以BC平面SAE.(2)解:由(1)可知,以点为原点,以,,所在直线分别为轴,轴,轴建立空间直角坐标系,则,.所以,.设为平面SBC的法向量,则,即设

11、,则,即平面SBC的一个法向量为,所以所以直线SD与平面SBC所成角的正弦值为.21. 某次演唱比赛,需要加试文化科学素质,每位参赛选手需加答3个问题,组委会为每位选手都备有10道不同的题目可供选择,其中有5道文史类题目,3道科技类题目,2道体育类题目,测试时,每位选手从给定的10道题中不放回地随机抽取3次,每次抽取一道题,回答完该题后,再抽取下一道题目作答. ()求某选手第二次抽到的不是科技类题目的概率; ()求某选手抽到体育类题目数的分布列和数学期望E.参考答案:解()记A:该选手第二次抽到的不是科技类题目;B:该选手第一次抽到科技类而第二次抽到非科技类;C:该选手第一次和第二次都抽到非科

12、技类题目.则. 6分()的取值为0,1,2.;.故的分布列为:012P于是,的期望. - 13分略22. 城市公交车的数量太多容易造成资源的浪费,太少又难以满足乘客的需求,为此,重庆市公交公司在某站台的60名候车乘客中随机抽取15人,将他们的候车时间作为样本分成5组,如图所示(单位:min),回答下列问题组别候车时间人数一2二6三4四2五1()估计这60名乘客中候车时间少于10min的人数;()若从表中的第三、四组中任选两人作进一步的问卷调查,求抽到的两人恰好来自不同组的概率参考答案:() 32() 解析:()候车时间少于10min的概率为,故候车时间少于10min的人数为.()将第三组乘客分别用字母表示,第四组乘客分别用字母表示

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