————李李白白《《静静夜夜思思》》低低头头思思故故乡乡举举头头望望明明月月，， 独在异乡为异客，独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲每逢佳节倍思亲————王维王维《《九月九日忆山东兄弟九月九日忆山东兄弟》》 乡书何处达，归雁洛阳边乡书何处达，归雁洛阳边————王湾王湾《《次北固山下次北固山下》》 3 3 乡乡 愁愁深切思念家乡的忧伤心情深切思念家乡的忧伤心情 学习目标学习目标1.1.了解诗歌写作背景，把握诗歌构思的精了解诗歌写作背景，把握诗歌构思的精妙 (重点重点) )2.2.品味诗歌的语言，理解独创的意象对表品味诗歌的语言，理解独创的意象对表达乡愁的作用达乡愁的作用 (难点难点) )3.3.体会作者的思乡之情，培养爱祖国、爱体会作者的思乡之情，培养爱祖国、爱家乡的情怀家乡的情怀 (重点重点) ) 字词学习字词学习字词注音字词注音窄窄窄（窄（ ）） 坟坟墓墓（（ ）） 矮矮矮（矮（ ））海海峡峡（（ ）） 邮邮票（票（ ））m mù ùzhǎizhǎixixiá áǎiǎiy yó óu u 作者名片作者名片 余光中余光中，当代诗人、散文家、翻译家。
当代诗人、散文家、翻译家19281928年生于南京，年生于南京，19491949年随父母迁往香港，年随父母迁往香港，次年赴台因本诗得名次年赴台因本诗得名““乡愁诗人乡愁诗人””他表达意志和理想的诗歌，一般都壮阔铿锵；表达意志和理想的诗歌，一般都壮阔铿锵；而描写乡愁和爱情的作品，一般都细腻柔而描写乡愁和爱情的作品，一般都细腻柔婉代表作品有婉代表作品有《《舟子的悲歌舟子的悲歌》《》《蓝色的蓝色的羽毛羽毛》《》《钟乳石钟乳石》》等 写作背景写作背景 选自选自《《余光中选集余光中选集》》第一卷第一卷( (安徽教育出版社安徽教育出版社19991999年年版版) )《《乡愁乡愁》》写于写于19721972年同所有漂流到海岛台湾的人年同所有漂流到海岛台湾的人一样，余光中身居台湾，但内心深处时时涌动着浓浓的思一样，余光中身居台湾，但内心深处时时涌动着浓浓的思乡之情同时由于大陆和台湾之间人为的长期隔绝，这种乡之情同时由于大陆和台湾之间人为的长期隔绝，这种思乡情怀客观上具有以往任何时代的乡愁都不可比拟的特思乡情怀客观上具有以往任何时代的乡愁都不可比拟的特定的广阔内容余光中作为一个离开大陆多年的当代诗人，定的广阔内容。
余光中作为一个离开大陆多年的当代诗人，饱含深情地写下了这首浅易但韵味无穷的饱含深情地写下了这首浅易但韵味无穷的《《乡愁乡愁》》 整体感知整体感知有感情地朗读课文，感悟诗歌的美有感情地朗读课文，感悟诗歌的美 小时候小时候乡愁是一枚小小的邮票乡愁是一枚小小的邮票我在这头我在这头母亲在那头母亲在那头 长大后长大后乡愁是一张窄窄的船票乡愁是一张窄窄的船票我在这头我在这头新娘在那头新娘在那头 后来啊后来啊乡愁是一方矮矮的坟墓乡愁是一方矮矮的坟墓我在外头我在外头母亲在里头母亲在里头 而现在而现在乡愁是一湾浅浅的海峡乡愁是一湾浅浅的海峡我在这头我在这头大陆在那头大陆在那头 你觉得这首诗应该怎样朗读呢？你觉得这首诗应该怎样朗读呢？语调深沉语调深沉语速舒缓语速舒缓感情真挚感情真挚 结构美：结构美：全诗都采用全诗都采用““乡愁是乡愁是……”……”与与““我在我在这（外）头这（外）头/ /…………在那（里）头在那（里）头””的句式，营造出一的句式，营造出一种回环往复、一唱三叹的美的旋律；种回环往复、一唱三叹的美的旋律； 音乐美：音乐美：同一位置上词的重复和叠词的运用，同一位置上词的重复和叠词的运用，使全诗如泣如诉；数量词的运用，增添了一种抑扬使全诗如泣如诉；数量词的运用，增添了一种抑扬顿挫的旋律美，增强了诗的音韵美。
顿挫的旋律美，增强了诗的音韵美说一说说一说《《乡愁乡愁》》这首诗美在哪？这首诗美在哪？ 课文精讲课文精讲 1. 1.诗人借助时空的变化层层推进诗情，请把表诗人借助时空的变化层层推进诗情，请把表示时间变化的词找出来示时间变化的词找出来小时候小时候这四个时间序词代表了人生这四个时间序词代表了人生的四个阶段而这四个阶段，的四个阶段而这四个阶段，恰恰是诗人的整个一生恰恰是诗人的整个一生长大后长大后后后 来来现现 在在 2. 2.乡愁本来是一种非常抽象的情感，乡愁本来是一种非常抽象的情感，诗人却用具体可感的事物把乡愁形象化，诗人却用具体可感的事物把乡愁形象化，请同学们找一找，这首诗用了哪些具体请同学们找一找，这首诗用了哪些具体事物表现乡愁事物表现乡愁 小时候小时候 乡愁是一枚小小的（乡愁是一枚小小的（ ）） 我在这头我在这头 母亲在那头母亲在那头后来啊后来啊 乡愁是一方矮矮的（乡愁是一方矮矮的（ ）） 我在外头我在外头 母亲在里头母亲在里头 长大后长大后 乡愁是一张窄窄的（乡愁是一张窄窄的（ ）） 我在这头我在这头新娘在那头新娘在那头 而现在而现在 乡愁是一湾浅浅的（乡愁是一湾浅浅的（ ）） 我在这头我在这头 大陆在那头大陆在那头邮票邮票船票船票坟墓坟墓海峡海峡 邮票邮票船票船票坟墓坟墓乡愁乡愁比喻（借比喻（借比喻（借比喻（借物抒情）物抒情）物抒情）物抒情）海峡海峡 3.3.这些形象表现了作者怎样的思想感情？这些形象表现了作者怎样的思想感情？邮票：离家求学的少年想念母亲的邮票：离家求学的少年想念母亲的骨肉之情骨肉之情。
船票：奔波在外的青年思念爱妻的船票：奔波在外的青年思念爱妻的恋人之情恋人之情坟墓：作者中年时代痛失母亲的坟墓：作者中年时代痛失母亲的生死之情生死之情海峡：作者晚年时代面对国家分裂的海峡：作者晚年时代面对国家分裂的思国之情思国之情 深入探究深入探究1.1.下面这些数量词和叠词用得好不好？为什么？下面这些数量词和叠词用得好不好？为什么？乡愁是乡愁是一枚一枚小小小小的邮票的邮票乡愁是乡愁是一张一张窄窄窄窄的船票的船票乡愁是乡愁是一方一方矮矮矮矮的坟墓的坟墓乡愁是乡愁是一湾一湾浅浅浅浅的海峡的海峡 好这些量词和形容词好这些量词和形容词都以一种看似轻描淡写的方都以一种看似轻描淡写的方式，把乡愁浓缩在诗歌很小式，把乡愁浓缩在诗歌很小很轻的物象之上，恰恰反衬很轻的物象之上，恰恰反衬出诗人内心强烈而深沉的思出诗人内心强烈而深沉的思乡感情 邮票虽小，牵系绵长母子情；船票虽窄，负邮票虽小，牵系绵长母子情；船票虽窄，负邮票虽小，牵系绵长母子情；船票虽窄，负邮票虽小，牵系绵长母子情；船票虽窄，负载重重夫妻情；矮矮的坟墓，载不下丧母的沉重载重重夫妻情；矮矮的坟墓，载不下丧母的沉重载重重夫妻情；矮矮的坟墓，载不下丧母的沉重载重重夫妻情；矮矮的坟墓，载不下丧母的沉重悲痛；浅浅的海峡，阻碍不了无尽的乡思。
悲痛；浅浅的海峡，阻碍不了无尽的乡思悲痛；浅浅的海峡，阻碍不了无尽的乡思悲痛；浅浅的海峡，阻碍不了无尽的乡思 2.2.说说你对说说你对““乡愁乡愁””的理解乡愁是一杯陈年老酒，时间越久远，乡愁是一杯陈年老酒，时间越久远，味道越香醇当游子徘徊在异乡的十味道越香醇当游子徘徊在异乡的十字路口，母亲的叮咛会穿过千山万水，字路口，母亲的叮咛会穿过千山万水，在游子的耳边回荡；当游子饱经异乡在游子的耳边回荡；当游子饱经异乡的凄风苦雨，才发现故乡那低矮的房的凄风苦雨，才发现故乡那低矮的房屋是那样的温馨屋是那样的温馨………… 血浓于水，那湾浅浅的海峡不会隔血浓于水，那湾浅浅的海峡不会隔断两岸一衣带水的骨肉情，不会稀断两岸一衣带水的骨肉情，不会稀释两岸人民企盼统一的中国心释两岸人民企盼统一的中国心 乡土，之所以让人依恋，让人魂牵梦萦，乡土，之所以让人依恋，让人魂牵梦萦，让人为之抛洒热血，是因为它不仅养育让人为之抛洒热血，是因为它不仅养育了我们，承载着我们成长的印记，而且了我们，承载着我们成长的印记，而且以灵秀的山水涤荡了我们的灵魂，成为以灵秀的山水涤荡了我们的灵魂，成为我们的精神归宿厮守乡土，人们心怀我们的精神归宿。
厮守乡土，人们心怀深挚的热爱；离开乡土，人们心怀浓郁深挚的热爱；离开乡土，人们心怀浓郁的愁情 结构梳理结构梳理乡愁乡愁 余光中余光中小时候小时候长大后长大后后来后来现在现在邮票邮票船票船票坟墓坟墓海峡海峡恋母恋母思妻思妻哀亡哀亡盼聚盼聚亲情亲情爱情爱情忧国爱忧国爱国之情国之情层层层层推推进进深深化化借物借物抒情抒情 拓展延伸拓展延伸乡愁四韵乡愁四韵 余光中余光中给我一瓢长江水啊长江水，给我一瓢长江水啊长江水，酒一样的长江水，酒一样的长江水，醉酒的滋味，醉酒的滋味，是乡愁的滋味，是乡愁的滋味，给我一瓢长江水啊长江水给我一瓢长江水啊长江水给我一张海棠红啊海棠红，给我一张海棠红啊海棠红，血一样的海棠红，血一样的海棠红，沸血的烧痛，沸血的烧痛，是乡愁的烧痛，是乡愁的烧痛，给我一张海棠红啊海棠红给我一张海棠红啊海棠红 给我一片雪花白啊雪花白，给我一片雪花白啊雪花白，信一样的雪花白，信一样的雪花白，家信的等待，家信的等待，是乡愁的等待，是乡愁的等待，给我一片雪花白啊雪花白给我一片雪花白啊雪花白给我一朵腊梅香啊腊梅香，给我一朵腊梅香啊腊梅香，母亲一样的腊梅香，母亲一样的腊梅香，母亲的芬芳，母亲的芬芳，是乡土的芬芳，是乡土的芬芳，给我一朵腊梅香啊腊梅香。
给我一朵腊梅香啊腊梅香 课后作业课后作业1.1.诗句仿写诗句仿写 乡愁是一枚小小的邮票乡愁是一枚小小的邮票 乡愁是一张窄窄的船票乡愁是一张窄窄的船票 仿写：乡愁是仿写：乡愁是____________________________________2.2.说一说有关乡愁的诗或句子说一说有关乡愁的诗或句子。